Разработка часа общения для 1-2 класса

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Тема.doc ВИТАМИНКА, ВИТАМИНКА.ppt

Выбранный для просмотра документ Тема.doc

МБОУ «Ташлинская средняя общеобразовательная школа»

Час общения в 1 классе

" Витаминка, витаминка…"

Гамова Елена Викторовна,

учитель начальных классов, I квалификационная категория

Задачи занятия:

Предметные: обобщить знания детей о фруктах и овощах, познакомить с понятием - «витамины», их разнообразием,

Надпредметные: развивать умения определять в овощах и фруктах различные витамины.

Компетенции: коммуникативные, исследовательские.

Ход занятия:

1. Организационный момент. Сегодня у нас необычное занятие - исследование. Мы будем учиться работать в командах.

2. Постановка целей урока. Давайте прочтём тему занятия: Витаминка, витаминка… (Слайд 1)

Посмотрите на картинку. Где «живут» витамины?

А поможет нам известный доктор (Слайд 2.) … Айболит. Он должен был к нам прийти.

Но почему–то его нет. (Учитель смотрит на часы)

Стук в дверь. Заходит почтальон с письмом от д-ра А. Ребята, доктор Айболит пишет: «Дорогие ребята, извините меня, пожалуйста, но я не могу к вам приехать!!! В лесу звери заболели гриппом. Срочно нужны витамины!!! Вышлите, если сможете»

Ребята, поможем доктору Айболиту?

А что такое витамины? (Ответы детей)

У нас две команды. Каждая команда нарисует как, по – вашему, выглядят витамины? А потом кто-то один от команды расскажет, что же они нарисовали.

Учащиеся рисуют, как выглядят, в их представлении, витамины.

3. Тема занятия:

Познакомимся поближе с витаминами? (Слайд 3.)

Больше всего витаминов содержат ФРУКТЫ И ОВОЩИ (Слайд 4.)

Витамин А: (Слайд 5.)

Чему помогает Витамин А? помогает улучшить зрение.

Но в корзинке мало места. Срочно ли нужен этот витамин д-ру А.?

Познакомимся с витамином В: (Слайд 6.)

Чему помогает Витамин В? Помогает быть сильным, не плакать, хорошо кушать.

Но в корзинке мало места. Срочно ли нужен этот витамин д-ру А.?

Витамины группы D: (Слайд 7.)

Чему помогает Витамин D? Помогает расти.

Но в корзинке мало места. Срочно ли нужен этот витамин д-ру А.?

Витамины группы С: (Слайд 8.)

Как вы узнали ?...

Чему помогает Витамин С? Помогает выздоравливать и не болеть . Срочно ли нужен этот витамин д-ру А.? (да).

Тогда посмотрите внимательно, как они выглядят. Мы немножко отдохнём, и начнём собирать корзинку в лес.

4. Физкультминутка.

5. Рефлексия.

· Ребята, продукты с каким витамином отправим д-ру Айболиту для больных зверей? (С)

Что же мы положим в корзинку для больных гриппом зверей? (Дети собирают вместе с учителем корзинку в лес).

Я хочу дополнить этот список полезных продуктов зелёным луком и яблоками.

Ребята, плоды шиповника, которые вы здесь видите, очень богаты витамином С и были собраны нашими ребятами.

Капуста тоже выращена у нас на пришкольном участке.

А чтобы вырастить яблоки, дети вместе со взрослыми мастерят каждую весну скворечники, а потом в нашем саду поспевают яблочки наливные.

Физкультминутка для глаз

Глазки устали? Давайте отдохнём…

· Ребята, вот корзинка. Давайте положим продукты, содержащие витамин С, больным зверюшкам в лес.

Я хочу, чтобы вы ещё в корзину положили лук и чеснок. Почему? (Потому что лук и чеснок содержат вещества, которые убивают микробы.)

Надо срочно отправить посылку. Вызовем почтальона?

Передайте срочно д-ру Айболиту в лес для больных зверей.

· Практическая работа.

Ребята в это время нужно поддерживать и нас витамином С. Хотите научиться, как вырастить зелёный лук, богатый витамином С, в зимнее время?)

Возьмите прозрачный стакан с водой и поместите в нее луковицу обычного репчатого лука так, чтобы луковица не проваливалась

в воду.

Дети вместе с учителем сажают в пластиковые стаканчики лук.

6. Подведение итогов.

Что нового узнали на сегодняшнем занятии?

Какие продукты полезно есть?

Скачать материал

Скачать материал "Разработка часа общения для 1-2 класса"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ ВИТАМИНКА, ВИТАМИНКА.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Разработка часа общения для 1-2 класса"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Здоровье
не купишь,
его разум дарит.
2 слайд

ВИТАМИНКА, ВИТАМИНКА…
3 слайд
4 слайд

Где живут витамины?
Может ли человек прожить без витаминов?
5 слайд

ВИТАМИНЫ -
ПОЛЕЗНЫЕ ВЕЩЕСТВА,
КОТОРЫЕ СОДЕРЖАТСЯ ОБЫЧНО В
РАСТЕНИЯХ, А ТАКЖЕ ПРЕПАРАТЫ,
СОДЕРЖАЩИЕ ТАКИЕ ВЕЩЕСТВА.
6 слайд

овощи и фрукты
Больше всего витаминов содержат
7 слайд

Витамин А
А
помогаю улучшить зрение.
8 слайд

Витамин В
В
Помогаю быть сильным, не плакать, хорошо кушать.
9 слайд

Витамин D помогает расти
Д
Витамин D образуется в коже под воздействием солнечных лучей
Рыбий жир, печень трески
10 слайд

Витамин С
Помогаю выздоравливать и не болеть .
11 слайд

Что же мы положим в корзинку для больных гриппом зверей?
12 слайд
13 слайд

Выращенный
лук
14 слайд

Где живут витамины?
Может ли человек прожить без витаминов?
15 слайд

Давно известно, что дефицит витаминов – одна из самых главных причин ухудшения здоровья и интеллектуальных способностей детей.
Вывод
16 слайд

Здоровье
не купишь,
его разум дарит.

Краткое описание документа:

Одной из наиболее значимых проблем при развитии детей являются частые простудные заболевания. Час общения в начальных классах в рамках внеурочной деятельности, посвящённый созданию благоприятных условий для формирования здорового образа жизни, является одним из занятий целого цикла о здоровом образе жизни. Цель занятия - обобщить знания детей о фруктах и овощах, познакомить с понятием - «витамины», их разнообразием; мотивировать на здоровый образ жизни посредством употребления продуктов, содержащих витамины. Задачами занятия являются формирование непредметных УУД: развитие умения определять в овощах и фруктах различных витаминов, формирование коммуникативных исследовательских компетенций. Ожидаемым результатом этого занятия является введение в рацион питания продуктов, необходимых для здоровья. Конечный результат цикла занятий: отступление болезней. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА • Ребята, продукты с каким витамином отправим д-ру Айболиту для больных зверей? (С) Что же мы положим в корзинку для больных гриппом зверей? (Дети собирают вместе с учителем корзинку в лес). Я хочу дополнить этот список полезных продуктов зелёным луком и яблоками. Ребята, плоды шиповника, которые вы здесь видите, очень богаты витамином С и были собраны нашими ребятами. Капуста тоже выращена у нас на пришкольном участке. А чтобы вырастить яблоки, дети вместе со взрослыми мастерят каждую весну скворечники, а потом в нашем саду поспевают яблочки наливные. Физкультминутка для глаз Глазки устали? Давайте отдохнём… • Ребята, вот корзинка. Давайте положим продукты, содержащие витамин С, больным зверюшкам в лес. Я хочу, чтобы вы ещё в корзину положили лук и чеснок. Почему? (Потому что лук и чеснок содержат вещества, которые убивают микробы.) Надо срочно отправить посылку. Вызовем почтальона?

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 617 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Тематическое планирование 4 класс «Школа 2100»

Рейтинг: 5 из 5

05.02.2013
16864
2

rar

Конспект урока и презентация по риторике «Слушаем и стараемся понять», 2 класс

Рейтинг: 4 из 5

05.02.2013
11261
235

docx

Интегрированный урок по математике и окружающему миру на тему «Сложение и вычитание многозначных чисел», 4 класс

04.02.2013
1715
0

rar

Урок литературного чтения по системе Л.В.Занкова «Мир глазами сказочного героя или животного», 2 класс

04.02.2013
2190
18

docx

Интеллектуальная игра по русскому языку «Знатоки»

04.02.2013
1716
2

docx

Методическая разработка «Дню Победы посвящается... «

04.02.2013
1307
0

rar

Урок по окружающему миру «Ориентирование»

Рейтинг: 4 из 5

04.02.2013
7442
29

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 06.02.2013 1485
- RAR 1 мбайт
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Гамова Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Гамова Елена Викторовна
- На сайте: 10 лет и 11 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 3553
- Всего материалов: 4