1664959
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИнформатикаПрезентацииПрезентация «Редактирование фрагмента текста», 5 класс

Презентация «Редактирование фрагмента текста», 5 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 5 класс редактирование фрагмента текста.ppt

библиотека
материалов
Работа с текстовым редактором
Задание 1: Установите связь между названием объекта и его определением. 1. Си...
Задание 2: Укажите назначение клавиш для быстрого перемещения курсора по текс...
Задание 3: Что получится из исходного слова после нажатия указанных клавиш? И...
1) Сначала подумай, потом начинай. 2) Сначала подумай, потом начинай. Задание...
Фрагмент – это произвольная последовательность символов. Им может быть отдель...
Схема алгоритма работы с фрагментами текста
Операция	Способ выполнения	 Меню	Панель инструментов	Клавиатура	Перетаскиван...
Смотрит зайка косой Как девчонка с косой За речною косой Травы косит косой. А...
:–) – радостное лицо ;–) – подмигивающая улыбка : 0) – клоун 8: –) – маленька...
: – ) – у меня отличное настроение, потому что я хорошо понял тему и поработа...
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Работа с текстовым редактором
Описание слайда:

Работа с текстовым редактором

2 слайд Задание 1: Установите связь между названием объекта и его определением. 1. Си
Описание слайда:

Задание 1: Установите связь между названием объекта и его определением. 1. Символ а) произвольная последовательность символов между левой и правой границами документа. 2. Фрагмент б) произвольная последовательность символов, завершающаяся специальным символом его конца. Бывают пустые. 3. Слово в) это некоторое количество рядом стоящих символов, которые можно рассматривать как единое целое. Им может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст. 4. Строка г) минимальная единица текстовой информации: цифра, буква, знак препинания и т.д. 5. Абзац д) произвольная последовательность символов (букв, цифр и др.), ограниченная с двух сторон служебными символами (пробел, запятая, скобки и др.)

3 слайд Задание 2: Укажите назначение клавиш для быстрого перемещения курсора по текс
Описание слайда:

Задание 2: Укажите назначение клавиш для быстрого перемещения курсора по тексту. Ctrl + End Home – в начало строки End – в конец строки Ctrl +  – на слово вправо Ctrl +  – на слово влево Page Up – на экранную страницу вверх Page Down – на экранную страницу вниз Ctrl + Page Up – на страницу вверх Ctrl + Page Down – на страницу вниз Ctrl + Home – в начало текста – в конец текста

4 слайд Задание 3: Что получится из исходного слова после нажатия указанных клавиш? И
Описание слайда:

Задание 3: Что получится из исходного слова после нажатия указанных клавиш? Информатика| 4 раза BackSpace Home 2 раза Delete Программа| Home 3 раза Delete  Delete

5 слайд 1) Сначала подумай, потом начинай. 2) Сначала подумай, потом начинай. Задание
Описание слайда:

1) Сначала подумай, потом начинай. 2) Сначала подумай, потом начинай. Задание 4: Назовите действия, которые необходимо выполнить, чтобы из первого фрагмента текста, получить второй: 1) Семь раз отмерь, один раз отрежь. Работа страшна не рукам, а глазам. 2) Семь раз отмерь, один раз отрежь. Работа страшна не рукам, а глазам.

6 слайд Фрагмент – это произвольная последовательность символов. Им может быть отдель
Описание слайда:

Фрагмент – это произвольная последовательность символов. Им может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст.

7 слайд Схема алгоритма работы с фрагментами текста
Описание слайда:

Схема алгоритма работы с фрагментами текста

8 слайд Операция	Способ выполнения	 Меню	Панель инструментов	Клавиатура	Перетаскиван
Описание слайда:

Операция Способ выполнения Меню Панель инструментов Клавиатура Перетаскивание Удаление Delete Копирование Правка – Копировать При нажатой клавише Ctrl Вырезка Правка – Вырезать Простое перетаскивание равносильно вырезке с последующей вставкой Вставка Правка – Вставить

9 слайд Смотрит зайка косой Как девчонка с косой За речною косой Травы косит косой. А
Описание слайда:

Смотрит зайка косой Как девчонка с косой За речною косой Травы косит косой. Алгоритм: Выделить слово КОСОЙ. Меню Правка-Копировать. Установить курсор в нужное место текста. Меню Правка-Вставить.

10 слайд :–) – радостное лицо ;–) – подмигивающая улыбка : 0) – клоун 8: –) – маленька
Описание слайда:

:–) – радостное лицо ;–) – подмигивающая улыбка : 0) – клоун 8: –) – маленькая девочка СМАЙЛИКИ: от англ. smiley – улыбаться

11 слайд : – ) – у меня отличное настроение, потому что я хорошо понял тему и поработа
Описание слайда:

: – ) – у меня отличное настроение, потому что я хорошо понял тему и поработал на уроке. : – ? – у меня хорошее настроение, но я недостаточно хорошо усвоил тему. : – ( – мне грустно, что я не всё успел.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Презентация состоит из 23 слайдов. В презентации созданы слайды для проведения опроса участников по пройденному материалу. Так же слайды содержащие материал нового урока. В своей презентации я хочу дать представление о фрагменте текстового документа, расширить представления и начать формирование навыков учащихся по редактированию текста; представить работу формирования ввода текста и перемещения по тексту. В презентации также созданы слайды для проведения физкультминутки в очес интересной, для детей, форме.
Общая информация

Номер материала: 4971020751

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.