Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий внеклассного занятия «Сказка о непотерянном времени»

Сценарий внеклассного занятия «Сказка о непотерянном времени»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов



Сценарий

отчетного концерта смотра художественной самодеятельности


Цель и Задачи:
- расширить кругозор детей;
- воспитание чувства прекрасного через использование музыкальных, художественных произведений;

Действующие лица: Буратино

Сверчок

Минутки первая

Минутка вторая

Минутка третья

Лиса Алиса

Кот Базилио


(Занавес закрыт, выходит солистка и поет песню)


1.песня« Бу-ра-ти-но» исп. Волокитина Алена


(Автор текста - Энтин Ю., композитор - Рыбников А. Аранжировка - Кротов Юрий,)

Кто доброй сказкой входит в дом?

Кто с детства каждому знаком?

Кто не ученый, не поэт,

А покорил весь белый свет,

Кого повсюду узнают,

Скажите, как его зовут?


Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!

На голове его колпак,

Но околпачен будет враг,

Злодеям он покажет нос

И рассмешит друзей до слез,

Он очень скоро будет тут,

Скажите, как его зовут?


Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!

Он окружен людской молвой,

Он не игрушка- он живой!

В его руках от счастья ключ,

И потому он так везуч,

Все песенки о нем поют,

Скажите, как его зовут?


Бу! Ра! Ти! Но! Буратино! Буратино! Буратино!

Занавес закрыт. Раздается тиканье будильника, на которое накладывается мелодия. На фоне мелодии выходит Сверчок и читает стихотворение:

Мы знаем: время растяжимо,
Оно зависит от того,
Какого рода содержимым
Вы наполняете его.
Пусть равномерны промежутки,
Что разделяют наши сутки,
Но, положив их на весы,
Находим долгие минутки
И очень краткие часы.
Ведут часы секундам счёт,
Ведут минутам счет.
Часы того не подведут,
Кто время бережёт.

Сверчок прячется за кулисы

Мелодия микшируется, остаётся тиканье и звенит Будильник. Выходит Буратино (одет в ночную рубаху и колпак) и, не глядя ни на кого, идет к сцене, недовольно бормоча.



Буратино: Звенит, звенит… Чего звенит? Ну, что ты шум поднял! Иду уже, иду!


(Поднялся на сцену, садится в кресло, чешет левую ногу пяткой правой ноги. Снимает колпак.)



Буратино: Ну, все. Я уже пришел (тишина))
Я уже пришел
(тишина)
Я уже пришел! Совесть имей, чего звал-то?

(обращается к Будильнику, стоящему за макетом часов в глубине сцены, из-за которых в процессе представления он периодически выходит)


Буратино: - Молчишь? Вот ты мне скажи, кто ты такой? Обыкновенный Будильник, а я…Я другое дело! Я Буратино - Хранитель времени! Ну, в общем, я главнее!
(Будильник ехидно покряхтывает)
Ну, скажи еще, что ты не согласен! Вот ты что делаешь? Тикаешь себе и тикаешь! А я… А я это самое время учитываю, записываю, отмечаю.
(лезет под трон, вытаскивает чемодан, сдувает с него пыль, протирает подолом) Вот хочешь, я скажу тебе, что произошло 10 минут назад?

Будильник: Хм- х

Буратино: - Хорошо! Не 10 минут назад, а год назад!

Будильник: - Ну да, для Буратино- Хранителя времени, это, конечно, большой срок!..

Буратино: - Ну, хочешь, скажу, что 10 лет назад произошло? Нет, лучше 90! Шас, погоди! (листает фолиант)
90 лет назад, это будет год…так-так-так… (считает на пальчиках) Тысяча девятьсот двадцать третьем! (до Буратино постепенно доходит значение даты). А-ах ! (поворачивается к мирно молчащему Будильнику) И ты молчишь? Как у тебя только стрелки поворачиваются?!! (Убегает, чтобы переодеться в парадный костюм Буратино)

Будильник: -Ну вот, я же еще и виноват!


2. песня « Кошка –беспородная» исп. Тырышкин Егор

3. стих-ние «________»


( Звучит музыка). Поочередно из-за будильника начинают выглядывать Минутки).


Первая минутка: - Он ушел!

Вторая минутка:- Сколько его помню, столько он и считает себя главным!

Третья минутка : - А кем бы он был, если бы не мы!

Вторая минутка: - Конечно, это ведь мы бежим вперед и сменяем события!

Первая минутка: - Ну, на то мы и Минутки! (мелодия микшируется)

Сверчок: Однако, если бы Буратино -Хранитель Времени не вёл свои записи, то никто бы и не вспомнил, каким было время!


Первая минутка: - Стойте! Девочки, а почему мы всё время бежим вперёд!

Вторая минутка: - И правда! А кто нам мешает повернуть назад?

Третья минутка : - А что если попробовать?

Первая минутка: - Ой, девочки, что же будет!

Третья минутка -А вот мы сейчас и посмотрим!

(затемнение света, под песню гимн Назаровского района, идет ролик, посвященный 90 лет Назаровскому району)


Первая минутка: - Стойте, где-то я уже это видела!

Вторая минутка: - Да не где-то, а когда-то!

Третья минутка - Вот именно, когда-то!

Первая: - Девочки, я поняла, кажется, мы возвращаемся в прошлое!

Третья минутка - Ах! Тихо! Кто-то идёт!


4. песня «Бабулечка»исп. Тырышкина Александра

5. гитара


(Звучит музыка, на сцену выходит в парадном костюме Буратино -Хранитель времени в сопровождении двух старшеклассников, которые несут огромную корзину с цветами. Хранитель дает распоряжение, куда поставить корзину, и поворачивается к Минуткам.)

Буратино - Между прочим, в прошлое вернуться нельзя, его можно только вспомнить.
А сегодня как раз такой день, когда мы вспоминаем прошлое, думаем о настоящем и мечтать о будущем!

Минутки:- А что это за день?

Буратино:- День рождения Назаровского района!

Сверчок:- И не просто День рождения…

Буратино и сверчок:- А юбилей!

Минутки:- Юбилей?

Первая -А сколько ей исполнилось?

Буратино: - 90 лет!

Минутки:- Целых 90 лет?

Буратино:- Всего 90 лет! И сегодня большоооой праздник!

Вторая минутка - И что? Всё будет по-настоящему?

Сверчок : - Конечно!

Третья минутка - И придёт много гостей?

Буратино: Да!

Первая - И подарки будут?

И торт?

- Вот здорово!

6. танец «Восточный» исп. уч 9кл

7.песня «Будем» исп.уч 5,6,7кл



(Выходит Буратино и Сверчок на встречу друг другу из за кулис

реквезиты :стол два стула, на столе чашечки, конфеты: стол находится в саду, т.е. среди цветущих девевьев.

Пока говорятся слова идут слайды про Сережскую школу, старую и новую.)


Настя: Среди лесов, лугов и пашен,

где над Чулымом воздух свеж

живет в краю сибирском нашем

Село с названием Сереж



Ну а в селе есть гордость – школа!

Она большая, светлая!

Справляет тоже юбилей

Ей очень много, много дней!


Буратино: -Да…85 лет прошло, долгих добрых лет,
Пролетевших незаметно вроде,
Стольких школьных дней неугасимый свет
В дали памяти сегодня нас уводит.


Настя: 3 октября 1928 года в селе Сереж была открыта семилетняя школа. Это было деревянное здание площадью 330м, в котором обучались дети из 10деревень. Обучение велось в две смены. Численность обучающихся составляла до 200 и более учащихся.


Данил: Свою лепту в воспитание детей внесли директора школы:

Вафина Люция Якубовна, которая проработала в школе 25 лет.



Настя: Неутомимый, жизнедеятельный характер Люции Якубовны оставил добрый след в памяти учеников и учителей нашей школы. Она могла и зажечь и увлечь интересной идеей, и повести за собой.


(вручение)


Данил: Бибик Александра Перфильевна, которая работала в нашей школе с 1996 года по 2004 год, педагогический стаж ее составлял более 40 лет.


Настя: Александра Перфильевна, как опытный педагог старалась дать детям прочные знания, а учителям помочь в их нелегком труде.


(вручение)


Данил: 7 лет возглавляла школу Поляруш Татьяна Александровна,


Настя: человек неутомимой энергии и задора. Воспитатель и педагог. Она много сил вложила в строительство новой школы, в организацию учебной деятельности. Всегда строгая и справедливая, пользовалась заслуженным уважением как со стороны учителей, так и со стороны учеников.


Сверчок: Здесь и сейчас сердца не знают скуки,
Как прежде радость светится в глазах…
И снова детские доверчивые руки
Сжимает школа бережно в руках


Данил: Пусть будет радостью села

Как до сих пор она была.

Детей взрастит пусть миллион,

Они прославят наш район!






8. сценка «Три девицы»

9. песня «Завалинка» исп.


(звучит песня « какое небо голубое» выходит кот Базилио и лиса Алиса) Выходит лиса, за ней кот. Кот пытается догнать лису. 

кот Базилио : Алиса, стой! Стой тебе говорю! Да постой же ты, в последний раз говорю, а то как…

Базилио замахивается на лису палкой, затем останавливается, оглядываясь вокруг.

кот Базилио : Алиса, посмотри, кажется, мы зашли не в ту харчевню.

лиса Алиса) : Ах, какая разница! В ту, не в ту. Везде можно попросить корочку хлеба, ( продолжая медленно двигаться, плачевно молвила лиса.)

кот Базилио : Да, тут настоящий праздник, дети нарядные и красивые, думаю, здесь есть чем поживиться, да стой ты, в конце концов, сколько можно тебе говорить, стой, хромая!

лиса Алиса) Чего, слепой? Ну, подумаешь праздник! Каждый год – праздник. Мы - то здесь совсем чужие!

кот Базилио: Алиса, думаю, здесь найдётся место и для нас, гляди, какой зал большой, давай хотя бы повеселимся, да остановись же ты!

лиса Алиса: Нет, Базилио. Не останавливай меня, - жалостно произносит Алиса и останавливается.  -  Ну, разве это жизнь? Ходишь, побираешься целыми днями, и каждый так и норовит схватить тебя за хвост.  Нет, Базилио, я ухожу в театр.

кот Базилио: В театр?! – от удивления Базилио чуть не потерял свои очки. – Да, ты с ума сошла. Какая из тебя актриса?! Ха-ха-ха. Да ты всех зрителей распугаешь!

лиса Алиса: Я распугаю зрителей??? – теперь удивляется лиса. – Эх, ты, кот, да с моей красотой и талантом я стану настоящей звездой! Я буду великой актрисой!  Представляешь : Алиса – актриса!  Трепещи, Голливуд! Алиса идёт! – Алиса возводит руки к небу и застывает в величественной позе.

- Ха-ха-ха, - Базилио от смеха схватился за живот, - Алиса – звезда, впрямь лиса съела что-то не то, - обращается к ребятам: - Ну, какая она актриса, правда, пошли Алиса актриса.


(уходят, играет музыка что и в начале )

Песня «Деревенька» исп. Беляева Валерия 8 кл

Танец «__________» танц.группа « ___________»

Песня « Россия» исп.коллектив МКОУ «Сережская ООШ»

(звучит финальная песня «Ветер –Время, выходят все артисты )

























Сценарий

отчетного концерта смотра художественной самодеятельности


Цель и Задачи:
- расширить кругозор детей;
- воспитание чувства прекрасного через использование музыкальных, художественных произведений;

Действующие лица: Буратино

Сверчок

Минутки первая

Минутка вторая

Минутка третья

Лиса Алиса

Кот Базилио


(Занавес закрыт, выходит солистка и поет песню)


1.песня« Бу-ра-ти-но» исп. Волокитина Алена


(Автор текста - Энтин Ю., композитор - Рыбников А. Аранжировка - Кротов Юрий,)

Кто доброй сказкой входит в дом?

Кто с детства каждому знаком?

Кто не ученый, не поэт,

А покорил весь белый свет,

Кого повсюду узнают,

Скажите, как его зовут?


Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!

На голове его колпак,

Но околпачен будет враг,

Злодеям он покажет нос

И рассмешит друзей до слез,

Он очень скоро будет тут,

Скажите, как его зовут?


Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!

Он окружен людской молвой,

Он не игрушка- он живой!

В его руках от счастья ключ,

И потому он так везуч,

Все песенки о нем поют,

Скажите, как его зовут?


Бу! Ра! Ти! Но! Буратино! Буратино! Буратино!

Занавес закрыт. Раздается тиканье будильника, на которое накладывается мелодия. На фоне мелодии выходит Сверчок и читает стихотворение:

Мы знаем: время растяжимо,
Оно зависит от того,
Какого рода содержимым
Вы наполняете его.
Пусть равномерны промежутки,
Что разделяют наши сутки,
Но, положив их на весы,
Находим долгие минутки
И очень краткие часы.
Ведут часы секундам счёт,
Ведут минутам счет.
Часы того не подведут,
Кто время бережёт.

Сверчок прячется за кулисы

Мелодия микшируется, остаётся тиканье и звенит Будильник. Выходит Буратино (одет в ночную рубаху и колпак) и, не глядя ни на кого, идет к сцене, недовольно бормоча.



Буратино: Звенит, звенит… Чего звенит? Ну, что ты шум поднял! Иду уже, иду!


(Поднялся на сцену, садится в кресло, чешет левую ногу пяткой правой ноги. Снимает колпак.)



Буратино: Ну, все. Я уже пришел (тишина))
Я уже пришел
(тишина)
Я уже пришел! Совесть имей, чего звал-то?

(обращается к Будильнику, стоящему за макетом часов в глубине сцены, из-за которых в процессе представления он периодически выходит)


Буратино: - Молчишь? Вот ты мне скажи, кто ты такой? Обыкновенный Будильник, а я…Я другое дело! Я Буратино - Хранитель времени! Ну, в общем, я главнее!
(Будильник ехидно покряхтывает)
Ну, скажи еще, что ты не согласен! Вот ты что делаешь? Тикаешь себе и тикаешь! А я… А я это самое время учитываю, записываю, отмечаю.
(лезет под трон, вытаскивает чемодан, сдувает с него пыль, протирает подолом) Вот хочешь, я скажу тебе, что произошло 10 минут назад?

Будильник: Хм- х

Буратино: - Хорошо! Не 10 минут назад, а год назад!

Будильник: - Ну да, для Буратино- Хранителя времени, это, конечно, большой срок!..

Буратино: - Ну, хочешь, скажу, что 10 лет назад произошло? Нет, лучше 90! Шас, погоди! (листает фолиант)
90 лет назад, это будет год…так-так-так… (считает на пальчиках) Тысяча девятьсот двадцать третьем! (до Буратино постепенно доходит значение даты). А-ах ! (поворачивается к мирно молчащему Будильнику) И ты молчишь? Как у тебя только стрелки поворачиваются?!! (Убегает, чтобы переодеться в парадный костюм Буратино)

Будильник: -Ну вот, я же еще и виноват!


2. песня « Кошка –беспородная» исп. Тырышкин Егор

3. стих-ние «________»


( Звучит музыка). Поочередно из-за будильника начинают выглядывать Минутки).


Первая минутка: - Он ушел!

Вторая минутка:- Сколько его помню, столько он и считает себя главным!

Третья минутка : - А кем бы он был, если бы не мы!

Вторая минутка: - Конечно, это ведь мы бежим вперед и сменяем события!

Первая минутка: - Ну, на то мы и Минутки! (мелодия микшируется)

Сверчок: Однако, если бы Буратино -Хранитель Времени не вёл свои записи, то никто бы и не вспомнил, каким было время!


Первая минутка: - Стойте! Девочки, а почему мы всё время бежим вперёд!

Вторая минутка: - И правда! А кто нам мешает повернуть назад?

Третья минутка : - А что если попробовать?

Первая минутка: - Ой, девочки, что же будет!

Третья минутка -А вот мы сейчас и посмотрим!

(затемнение света, под песню гимн Назаровского района, идет ролик, посвященный 90 лет Назаровскому району)


Первая минутка: - Стойте, где-то я уже это видела!

Вторая минутка: - Да не где-то, а когда-то!

Третья минутка - Вот именно, когда-то!

Первая: - Девочки, я поняла, кажется, мы возвращаемся в прошлое!

Третья минутка - Ах! Тихо! Кто-то идёт!


4. песня «Бабулечка»исп. Тырышкина Александра

5. гитара


(Звучит музыка, на сцену выходит в парадном костюме Буратино -Хранитель времени в сопровождении двух старшеклассников, которые несут огромную корзину с цветами. Хранитель дает распоряжение, куда поставить корзину, и поворачивается к Минуткам.)

Буратино - Между прочим, в прошлое вернуться нельзя, его можно только вспомнить.
А сегодня как раз такой день, когда мы вспоминаем прошлое, думаем о настоящем и мечтать о будущем!

Минутки:- А что это за день?

Буратино:- День рождения Назаровского района!

Сверчок:- И не просто День рождения…

Буратино и сверчок:- А юбилей!

Минутки:- Юбилей?

Первая -А сколько ей исполнилось?

Буратино: - 90 лет!

Минутки:- Целых 90 лет?

Буратино:- Всего 90 лет! И сегодня большоооой праздник!

Вторая минутка - И что? Всё будет по-настоящему?

Сверчок : - Конечно!

Третья минутка - И придёт много гостей?

Буратино: Да!

Первая - И подарки будут?

И торт?

- Вот здорово!

6. танец «Восточный» исп. уч 9кл

7.песня «Будем» исп.уч 5,6,7кл



(Выходит Буратино и Сверчок на встречу друг другу из за кулис

реквезиты :стол два стула, на столе чашечки, конфеты: стол находится в саду, т.е. среди цветущих девевьев.

Пока говорятся слова идут слайды про Сережскую школу, старую и новую.)


Настя: Среди лесов, лугов и пашен,

где над Чулымом воздух свеж

живет в краю сибирском нашем

Село с названием Сереж



Ну а в селе есть гордость – школа!

Она большая, светлая!

Справляет тоже юбилей

Ей очень много, много дней!


Буратино: -Да…85 лет прошло, долгих добрых лет,
Пролетевших незаметно вроде,
Стольких школьных дней неугасимый свет
В дали памяти сегодня нас уводит.


Настя: 3 октября 1928 года в селе Сереж была открыта семилетняя школа. Это было деревянное здание площадью 330м, в котором обучались дети из 10деревень. Обучение велось в две смены. Численность обучающихся составляла до 200 и более учащихся.


Данил: Свою лепту в воспитание детей внесли директора школы:

Вафина Люция Якубовна, которая проработала в школе 25 лет.



Настя: Неутомимый, жизнедеятельный характер Люции Якубовны оставил добрый след в памяти учеников и учителей нашей школы. Она могла и зажечь и увлечь интересной идеей, и повести за собой.


(вручение)


Данил: Бибик Александра Перфильевна, которая работала в нашей школе с 1996 года по 2004 год, педагогический стаж ее составлял более 40 лет.


Настя: Александра Перфильевна, как опытный педагог старалась дать детям прочные знания, а учителям помочь в их нелегком труде.


(вручение)


Данил: 7 лет возглавляла школу Поляруш Татьяна Александровна,


Настя: человек неутомимой энергии и задора. Воспитатель и педагог. Она много сил вложила в строительство новой школы, в организацию учебной деятельности. Всегда строгая и справедливая, пользовалась заслуженным уважением как со стороны учителей, так и со стороны учеников.


Сверчок: Здесь и сейчас сердца не знают скуки,
Как прежде радость светится в глазах…
И снова детские доверчивые руки
Сжимает школа бережно в руках


Данил: Пусть будет радостью села

Как до сих пор она была.

Детей взрастит пусть миллион,

Они прославят наш район!






8. сценка «Три девицы»

9. песня «Завалинка» исп.


(звучит песня « какое небо голубое» выходит кот Базилио и лиса Алиса) Выходит лиса, за ней кот. Кот пытается догнать лису. 

кот Базилио : Алиса, стой! Стой тебе говорю! Да постой же ты, в последний раз говорю, а то как…

Базилио замахивается на лису палкой, затем останавливается, оглядываясь вокруг.

кот Базилио : Алиса, посмотри, кажется, мы зашли не в ту харчевню.

лиса Алиса) : Ах, какая разница! В ту, не в ту. Везде можно попросить корочку хлеба, ( продолжая медленно двигаться, плачевно молвила лиса.)

кот Базилио : Да, тут настоящий праздник, дети нарядные и красивые, думаю, здесь есть чем поживиться, да стой ты, в конце концов, сколько можно тебе говорить, стой, хромая!

лиса Алиса) Чего, слепой? Ну, подумаешь праздник! Каждый год – праздник. Мы - то здесь совсем чужие!

кот Базилио: Алиса, думаю, здесь найдётся место и для нас, гляди, какой зал большой, давай хотя бы повеселимся, да остановись же ты!

лиса Алиса: Нет, Базилио. Не останавливай меня, - жалостно произносит Алиса и останавливается.  -  Ну, разве это жизнь? Ходишь, побираешься целыми днями, и каждый так и норовит схватить тебя за хвост.  Нет, Базилио, я ухожу в театр.

кот Базилио: В театр?! – от удивления Базилио чуть не потерял свои очки. – Да, ты с ума сошла. Какая из тебя актриса?! Ха-ха-ха. Да ты всех зрителей распугаешь!

лиса Алиса: Я распугаю зрителей??? – теперь удивляется лиса. – Эх, ты, кот, да с моей красотой и талантом я стану настоящей звездой! Я буду великой актрисой!  Представляешь : Алиса – актриса!  Трепещи, Голливуд! Алиса идёт! – Алиса возводит руки к небу и застывает в величественной позе.

- Ха-ха-ха, - Базилио от смеха схватился за живот, - Алиса – звезда, впрямь лиса съела что-то не то, - обращается к ребятам: - Ну, какая она актриса, правда, пошли Алиса актриса.


(уходят, играет музыка что и в начале )

Песня «Деревенька» исп. Беляева Валерия 8 кл

Танец «__________» танц.группа « ___________»

Песня « Россия» исп.коллектив МКОУ «Сережская ООШ»

(звучит финальная песня «Ветер –Время, выходят все артисты )









Сценарий

отчетного концерта смотра художественной самодеятельности


Цель и Задачи:
- расширить кругозор детей;
- воспитание чувства прекрасного через использование музыкальных, художественных произведений;

Действующие лица: Буратино

Сверчок

Минутки первая

Минутка вторая

Минутка третья

Лиса Алиса

Кот Базилио


(Занавес закрыт, выходит солистка и поет песню)


1.песня« Бу-ра-ти-но» исп. Волокитина Алена


(Автор текста - Энтин Ю., композитор - Рыбников А. Аранжировка - Кротов Юрий,)

Кто доброй сказкой входит в дом?

Кто с детства каждому знаком?

Кто не ученый, не поэт,

А покорил весь белый свет,

Кого повсюду узнают,

Скажите, как его зовут?


Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!

На голове его колпак,

Но околпачен будет враг,

Злодеям он покажет нос

И рассмешит друзей до слез,

Он очень скоро будет тут,

Скажите, как его зовут?


Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!

Он окружен людской молвой,

Он не игрушка- он живой!

В его руках от счастья ключ,

И потому он так везуч,

Все песенки о нем поют,

Скажите, как его зовут?


Бу! Ра! Ти! Но! Буратино! Буратино! Буратино!

Занавес закрыт. Раздается тиканье будильника, на которое накладывается мелодия. На фоне мелодии выходит Сверчок и читает стихотворение:

Мы знаем: время растяжимо,
Оно зависит от того,
Какого рода содержимым
Вы наполняете его.
Пусть равномерны промежутки,
Что разделяют наши сутки,
Но, положив их на весы,
Находим долгие минутки
И очень краткие часы.
Ведут часы секундам счёт,
Ведут минутам счет.
Часы того не подведут,
Кто время бережёт.

Сверчок прячется за кулисы

Мелодия микшируется, остаётся тиканье и звенит Будильник. Выходит Буратино (одет в ночную рубаху и колпак) и, не глядя ни на кого, идет к сцене, недовольно бормоча.



Буратино: Звенит, звенит… Чего звенит? Ну, что ты шум поднял! Иду уже, иду!


(Поднялся на сцену, садится в кресло, чешет левую ногу пяткой правой ноги. Снимает колпак.)



Буратино: Ну, все. Я уже пришел (тишина))
Я уже пришел
(тишина)
Я уже пришел! Совесть имей, чего звал-то?

(обращается к Будильнику, стоящему за макетом часов в глубине сцены, из-за которых в процессе представления он периодически выходит)


Буратино: - Молчишь? Вот ты мне скажи, кто ты такой? Обыкновенный Будильник, а я…Я другое дело! Я Буратино - Хранитель времени! Ну, в общем, я главнее!
(Будильник ехидно покряхтывает)
Ну, скажи еще, что ты не согласен! Вот ты что делаешь? Тикаешь себе и тикаешь! А я… А я это самое время учитываю, записываю, отмечаю.
(лезет под трон, вытаскивает чемодан, сдувает с него пыль, протирает подолом) Вот хочешь, я скажу тебе, что произошло 10 минут назад?

Будильник: Хм- х

Буратино: - Хорошо! Не 10 минут назад, а год назад!

Будильник: - Ну да, для Буратино- Хранителя времени, это, конечно, большой срок!..

Буратино: - Ну, хочешь, скажу, что 10 лет назад произошло? Нет, лучше 90! Шас, погоди! (листает фолиант)
90 лет назад, это будет год…так-так-так… (считает на пальчиках) Тысяча девятьсот двадцать третьем! (до Буратино постепенно доходит значение даты). А-ах ! (поворачивается к мирно молчащему Будильнику) И ты молчишь? Как у тебя только стрелки поворачиваются?!! (Убегает, чтобы переодеться в парадный костюм Буратино)

Будильник: -Ну вот, я же еще и виноват!


2. песня « Кошка –беспородная» исп. Тырышкин Егор

3. стих-ние «________»


( Звучит музыка). Поочередно из-за будильника начинают выглядывать Минутки).


Первая минутка: - Он ушел!

Вторая минутка:- Сколько его помню, столько он и считает себя главным!

Третья минутка : - А кем бы он был, если бы не мы!

Вторая минутка: - Конечно, это ведь мы бежим вперед и сменяем события!

Первая минутка: - Ну, на то мы и Минутки! (мелодия микшируется)

Сверчок: Однако, если бы Буратино -Хранитель Времени не вёл свои записи, то никто бы и не вспомнил, каким было время!


Первая минутка: - Стойте! Девочки, а почему мы всё время бежим вперёд!

Вторая минутка: - И правда! А кто нам мешает повернуть назад?

Третья минутка : - А что если попробовать?

Первая минутка: - Ой, девочки, что же будет!

Третья минутка -А вот мы сейчас и посмотрим!

(затемнение света, под песню гимн Назаровского района, идет ролик, посвященный 90 лет Назаровскому району)


Первая минутка: - Стойте, где-то я уже это видела!

Вторая минутка: - Да не где-то, а когда-то!

Третья минутка - Вот именно, когда-то!

Первая: - Девочки, я поняла, кажется, мы возвращаемся в прошлое!

Третья минутка - Ах! Тихо! Кто-то идёт!


4. песня «Бабулечка»исп. Тырышкина Александра

5. гитара


(Звучит музыка, на сцену выходит в парадном костюме Буратино -Хранитель времени в сопровождении двух старшеклассников, которые несут огромную корзину с цветами. Хранитель дает распоряжение, куда поставить корзину, и поворачивается к Минуткам.)

Буратино - Между прочим, в прошлое вернуться нельзя, его можно только вспомнить.
А сегодня как раз такой день, когда мы вспоминаем прошлое, думаем о настоящем и мечтать о будущем!

Минутки:- А что это за день?

Буратино:- День рождения Назаровского района!

Сверчок:- И не просто День рождения…

Буратино и сверчок:- А юбилей!

Минутки:- Юбилей?

Первая -А сколько ей исполнилось?

Буратино: - 90 лет!

Минутки:- Целых 90 лет?

Буратино:- Всего 90 лет! И сегодня большоооой праздник!

Вторая минутка - И что? Всё будет по-настоящему?

Сверчок : - Конечно!

Третья минутка - И придёт много гостей?

Буратино: Да!

Первая - И подарки будут?

И торт?

- Вот здорово!

6. танец «Восточный» исп. уч 9кл

7.песня «Будем» исп.уч 5,6,7кл



(Выходит Буратино и Сверчок на встречу друг другу из за кулис

реквезиты :стол два стула, на столе чашечки, конфеты: стол находится в саду, т.е. среди цветущих девевьев.

Пока говорятся слова идут слайды про Сережскую школу, старую и новую.)


Настя: Среди лесов, лугов и пашен,

где над Чулымом воздух свеж

живет в краю сибирском нашем

Село с названием Сереж



Ну а в селе есть гордость – школа!

Она большая, светлая!

Справляет тоже юбилей

Ей очень много, много дней!


Буратино: -Да…85 лет прошло, долгих добрых лет,
Пролетевших незаметно вроде,
Стольких школьных дней неугасимый свет
В дали памяти сегодня нас уводит.


Настя: 3 октября 1928 года в селе Сереж была открыта семилетняя школа. Это было деревянное здание площадью 330м, в котором обучались дети из 10деревень. Обучение велось в две смены. Численность обучающихся составляла до 200 и более учащихся.


Данил: Свою лепту в воспитание детей внесли директора школы:

Вафина Люция Якубовна, которая проработала в школе 25 лет.



Настя: Неутомимый, жизнедеятельный характер Люции Якубовны оставил добрый след в памяти учеников и учителей нашей школы. Она могла и зажечь и увлечь интересной идеей, и повести за собой.


(вручение)


Данил: Бибик Александра Перфильевна, которая работала в нашей школе с 1996 года по 2004 год, педагогический стаж ее составлял более 40 лет.


Настя: Александра Перфильевна, как опытный педагог старалась дать детям прочные знания, а учителям помочь в их нелегком труде.


(вручение)


Данил: 7 лет возглавляла школу Поляруш Татьяна Александровна,


Настя: человек неутомимой энергии и задора. Воспитатель и педагог. Она много сил вложила в строительство новой школы, в организацию учебной деятельности. Всегда строгая и справедливая, пользовалась заслуженным уважением как со стороны учителей, так и со стороны учеников.


Сверчок: Здесь и сейчас сердца не знают скуки,
Как прежде радость светится в глазах…
И снова детские доверчивые руки
Сжимает школа бережно в руках


Данил: Пусть будет радостью села

Как до сих пор она была.

Детей взрастит пусть миллион,

Они прославят наш район!






8. сценка «Три девицы»

9. песня «Завалинка» исп.


(звучит песня « какое небо голубое» выходит кот Базилио и лиса Алиса) Выходит лиса, за ней кот. Кот пытается догнать лису. 

кот Базилио : Алиса, стой! Стой тебе говорю! Да постой же ты, в последний раз говорю, а то как…

Базилио замахивается на лису палкой, затем останавливается, оглядываясь вокруг.

кот Базилио : Алиса, посмотри, кажется, мы зашли не в ту харчевню.

лиса Алиса) : Ах, какая разница! В ту, не в ту. Везде можно попросить корочку хлеба, ( продолжая медленно двигаться, плачевно молвила лиса.)

кот Базилио : Да, тут настоящий праздник, дети нарядные и красивые, думаю, здесь есть чем поживиться, да стой ты, в конце концов, сколько можно тебе говорить, стой, хромая!

лиса Алиса) Чего, слепой? Ну, подумаешь праздник! Каждый год – праздник. Мы - то здесь совсем чужие!

кот Базилио: Алиса, думаю, здесь найдётся место и для нас, гляди, какой зал большой, давай хотя бы повеселимся, да остановись же ты!

лиса Алиса: Нет, Базилио. Не останавливай меня, - жалостно произносит Алиса и останавливается.  -  Ну, разве это жизнь? Ходишь, побираешься целыми днями, и каждый так и норовит схватить тебя за хвост.  Нет, Базилио, я ухожу в театр.

кот Базилио: В театр?! – от удивления Базилио чуть не потерял свои очки. – Да, ты с ума сошла. Какая из тебя актриса?! Ха-ха-ха. Да ты всех зрителей распугаешь!

лиса Алиса: Я распугаю зрителей??? – теперь удивляется лиса. – Эх, ты, кот, да с моей красотой и талантом я стану настоящей звездой! Я буду великой актрисой!  Представляешь : Алиса – актриса!  Трепещи, Голливуд! Алиса идёт! – Алиса возводит руки к небу и застывает в величественной позе.

- Ха-ха-ха, - Базилио от смеха схватился за живот, - Алиса – звезда, впрямь лиса съела что-то не то, - обращается к ребятам: - Ну, какая она актриса, правда, пошли Алиса актриса.


(уходят, играет музыка что и в начале )

Песня «Деревенька» исп. Беляева Валерия 8 кл

Танец «__________» танц.группа « ___________»

Песня « Россия» исп.коллектив МКОУ «Сережская ООШ»

(звучит финальная песня «Ветер –Время, выходят все артисты )







Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Ежегодно в нашем районе каждая школа проводит творческий  отчетный концерт. Здесь необходимо показать работу объединений дополнительного образования, в частности   танцевальных, вокальных и кружков художественной направленности. Кроме этого, работу этих кружков необходимо связать единым сценарием. В этом году сценарий назывался «Сказка о непотерянном времени» и был посвящен девяностолетию Назаровского района. При подготовке к творческому концерту необходимо учитывать массовость участников и многообразие жанров.

Общая информация

Номер материала: 49976033142

Похожие материалы