Предпросмотр материала:
Сценарий
отчетного концерта смотра художественной самодеятельности
Цель и Задачи:
- расширить кругозор детей;
- воспитание чувства прекрасного через использование
музыкальных, художественных произведений;
Действующие лица: Буратино
Сверчок
Минутки первая
Минутка вторая
Минутка третья
Лиса Алиса
Кот Базилио
(Занавес закрыт, выходит солистка и поет песню)
1.песня« Бу-ра-ти-но» исп. Волокитина Алена
(Автор текста - Энтин Ю., композитор - Рыбников А. Аранжировка - Кротов Юрий,)
Кто доброй сказкой входит в дом?
Кто с детства каждому знаком?
Кто не ученый, не поэт,
А покорил весь белый свет,
Кого повсюду узнают,
Скажите, как его зовут?
Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!
На голове его колпак,
Но околпачен будет враг,
Злодеям он покажет нос
И рассмешит друзей до слез,
Он очень скоро будет тут,
Скажите, как его зовут?
Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!
Он окружен людской молвой,
Он не игрушка- он живой!
В его руках от счастья ключ,
И потому он так везуч,
Все песенки о нем поют,
Скажите, как его зовут?
Бу! Ра! Ти! Но! Буратино! Буратино! Буратино!
Занавес закрыт. Раздается тиканье будильника, на которое накладывается мелодия. На фоне мелодии выходит Сверчок и читает стихотворение:
Мы знаем: время
растяжимо,
Оно зависит от того,
Какого рода содержимым
Вы наполняете его.
Пусть равномерны промежутки,
Что разделяют наши сутки,
Но, положив их на весы,
Находим долгие минутки
И очень краткие часы.
Ведут часы секундам счёт,
Ведут минутам счет.
Часы того не подведут,
Кто время бережёт.
Сверчок прячется за кулисы
Мелодия микшируется, остаётся тиканье и звенит Будильник. Выходит Буратино (одет в ночную рубаху и колпак) и, не глядя ни на кого, идет к сцене, недовольно бормоча.
Буратино: Звенит, звенит… Чего звенит? Ну, что ты шум поднял! Иду уже, иду!
(Поднялся на сцену, садится в кресло, чешет левую ногу пяткой правой ноги. Снимает колпак.)
Буратино: Ну, все. Я уже
пришел (тишина))
Я уже пришел (тишина)
Я уже пришел! Совесть имей, чего звал-то?
(обращается к Будильнику, стоящему за макетом часов в глубине сцены, из-за которых в процессе представления он периодически выходит)
Буратино:
-
Молчишь? Вот ты мне скажи, кто ты такой? Обыкновенный Будильник, а я…Я другое
дело! Я Буратино - Хранитель времени! Ну, в общем, я главнее!
(Будильник
ехидно покряхтывает)
Ну, скажи еще, что ты не согласен! Вот ты что делаешь? Тикаешь себе и тикаешь!
А я… А я это самое время учитываю, записываю, отмечаю.
(лезет под трон,
вытаскивает чемодан, сдувает с него пыль, протирает подолом) Вот
хочешь, я скажу тебе, что произошло 10 минут назад?
Будильник: Хм- х
Буратино: - Хорошо! Не 10 минут назад, а год назад!
Будильник: - Ну да, для Буратино- Хранителя времени, это, конечно, большой срок!..
Буратино: - Ну,
хочешь, скажу, что 10 лет назад произошло? Нет, лучше 90! Шас, погоди! (листает фолиант)
90 лет назад, это будет год…так-так-так… (считает на пальчиках) Тысяча
девятьсот двадцать третьем! (до Буратино постепенно доходит значение даты). А-ах ! (поворачивается к мирно
молчащему Будильнику) И ты молчишь? Как у тебя только стрелки
поворачиваются?!! (Убегает, чтобы переодеться в парадный костюм
Буратино)
Будильник: -Ну вот, я же еще и виноват!
2. песня « Кошка –беспородная» исп. Тырышкин Егор
3. стих-ние «________»
( Звучит
музыка). Поочередно из-за будильника начинают выглядывать Минутки).
Первая минутка: - Он ушел!
Вторая минутка:- Сколько его помню, столько он и считает себя главным!
Третья минутка : - А кем бы он был, если бы не мы!
Вторая минутка: - Конечно, это ведь мы бежим вперед и сменяем события!
Первая минутка: - Ну, на то мы и Минутки! (мелодия микшируется)
|
Сверчок: Однако, если бы Буратино -Хранитель Времени не вёл свои записи, то никто бы и не вспомнил, каким было время! |
|
Первая минутка: - Стойте! Девочки, а почему мы всё время бежим вперёд! Вторая минутка: - И правда! А кто нам мешает повернуть назад? Третья минутка : - А что если попробовать? Первая минутка: - Ой, девочки, что же будет! |
Третья минутка -А вот мы сейчас и посмотрим!
(затемнение света, под песню гимн Назаровского района, идет ролик, посвященный 90 лет Назаровскому району)
Первая минутка: - Стойте, где-то я уже это видела!
Вторая минутка: - Да не где-то, а когда-то!
Третья минутка - Вот именно, когда-то!
Первая: - Девочки, я поняла, кажется, мы возвращаемся в прошлое!
Третья минутка - Ах! Тихо! Кто-то идёт!
4. песня «Бабулечка»исп. Тырышкина Александра
5. гитара
(Звучит музыка, на сцену выходит в парадном костюме Буратино -Хранитель времени в сопровождении двух старшеклассников, которые несут огромную корзину с цветами. Хранитель дает распоряжение, куда поставить корзину, и поворачивается к Минуткам.)
Буратино - Между
прочим, в прошлое вернуться нельзя, его можно только вспомнить.
А сегодня как раз такой день, когда мы вспоминаем прошлое, думаем о настоящем
и мечтать о будущем!
Минутки:- А что это за день?
Буратино:- День рождения Назаровского района!
Сверчок:- И не просто День рождения…
Буратино и сверчок:- А юбилей!
Минутки:- Юбилей?
Первая -А сколько ей исполнилось?
Буратино: - 90 лет!
Минутки:- Целых 90 лет?
Буратино:- Всего 90 лет! И сегодня большоооой праздник!
Вторая минутка - И что? Всё будет по-настоящему?
Сверчок : - Конечно!
Третья минутка - И придёт много гостей?
Буратино: Да!
Первая - И подарки будут?
|
И торт? |
|
- Вот здорово! |
6. танец «Восточный» исп. уч 9кл
7.песня «Будем» исп.уч 5,6,7кл
(Выходит Буратино и Сверчок на встречу друг другу из за кулис
реквезиты :стол два стула, на столе чашечки, конфеты: стол находится в саду, т.е. среди цветущих девевьев.
Пока говорятся слова идут слайды про Сережскую школу, старую и новую.)
Настя: Среди лесов, лугов и пашен,
где над Чулымом воздух свеж
живет в краю сибирском нашем
Село с названием Сереж
Ну а в селе есть гордость – школа!
Она большая, светлая!
Справляет тоже юбилей
Ей очень много, много дней!
|
Буратино: -Да…85 лет
прошло, долгих добрых лет,
Настя: 3 октября 1928 года в селе Сереж была открыта семилетняя школа. Это было деревянное здание площадью 330м, в котором обучались дети из 10деревень. Обучение велось в две смены. Численность обучающихся составляла до 200 и более учащихся.
Данил: Свою лепту в воспитание детей внесли директора школы: Вафина Люция Якубовна, которая проработала в школе 25 лет.
Настя: Неутомимый, жизнедеятельный характер Люции Якубовны оставил добрый след в памяти учеников и учителей нашей школы. Она могла и зажечь и увлечь интересной идеей, и повести за собой.
(вручение)
Данил: Бибик Александра Перфильевна, которая работала в нашей школе с 1996 года по 2004 год, педагогический стаж ее составлял более 40 лет.
Настя: Александра Перфильевна, как опытный педагог старалась дать детям прочные знания, а учителям помочь в их нелегком труде.
(вручение)
Данил: 7 лет возглавляла школу Поляруш Татьяна Александровна,
Настя: человек неутомимой энергии и задора. Воспитатель и педагог. Она много сил вложила в строительство новой школы, в организацию учебной деятельности. Всегда строгая и справедливая, пользовалась заслуженным уважением как со стороны учителей, так и со стороны учеников. |
Сверчок: Здесь
и сейчас сердца не знают скуки,
Как прежде радость светится в глазах…
И снова детские доверчивые руки
Сжимает школа бережно в руках
Данил: Пусть будет радостью села
Как до сих пор она была.
Детей взрастит пусть миллион,
Они прославят наш район!
8. сценка «Три девицы»
9. песня «Завалинка» исп.
(звучит
песня « какое небо голубое» выходит кот Базилио и лиса Алиса) Выходит лиса, за ней кот. Кот пытается догнать
лису.
кот
Базилио : Алиса,
стой! Стой тебе говорю! Да постой же ты, в последний раз говорю, а то как…
Базилио замахивается на лису палкой, затем
останавливается, оглядываясь вокруг.
кот
Базилио : Алиса,
посмотри, кажется, мы зашли не в ту харчевню.
лиса
Алиса) : Ах, какая разница!
В ту, не в ту. Везде можно попросить корочку хлеба, ( продолжая медленно
двигаться, плачевно молвила лиса.)
кот
Базилио : Да, тут
настоящий праздник, дети нарядные и красивые, думаю, здесь есть чем поживиться,
да стой ты, в конце концов, сколько можно тебе говорить, стой, хромая!
лиса
Алиса) Чего, слепой? Ну,
подумаешь праздник! Каждый год – праздник. Мы - то здесь совсем чужие!
кот
Базилио: Алиса, думаю, здесь найдётся место и для нас,
гляди, какой зал большой, давай хотя бы повеселимся, да остановись же ты!
лиса
Алиса: Нет, Базилио. Не останавливай меня, - жалостно
произносит Алиса и останавливается. - Ну, разве это жизнь?
Ходишь, побираешься целыми днями, и каждый так и норовит схватить тебя за
хвост. Нет, Базилио, я ухожу в театр.
кот Базилио: В театр?! – от удивления Базилио чуть не
потерял свои очки. – Да, ты с ума сошла. Какая из тебя актриса?! Ха-ха-ха.
Да ты всех зрителей распугаешь!
лиса
Алиса: Я распугаю зрителей??? – теперь удивляется
лиса. – Эх, ты, кот, да с моей красотой и талантом я стану настоящей
звездой! Я буду великой актрисой! Представляешь : Алиса – актриса!
Трепещи, Голливуд! Алиса идёт! – Алиса возводит руки к небу и застывает в
величественной позе.
- Ха-ха-ха, - Базилио от смеха схватился за
живот, - Алиса – звезда, впрямь лиса съела что-то не то, - обращается к
ребятам: - Ну, какая она актриса, правда, пошли Алиса актриса.
(уходят, играет музыка что и в начале )
Песня «Деревенька» исп. Беляева Валерия 8 кл
Танец «__________» танц.группа « ___________»
Песня « Россия» исп.коллектив МКОУ «Сережская ООШ»
(звучит финальная песня «Ветер –Время, выходят все артисты )
Сценарий
отчетного концерта смотра художественной самодеятельности
Цель и Задачи:
- расширить кругозор детей;
- воспитание чувства прекрасного через использование
музыкальных, художественных произведений;
Действующие лица: Буратино
Сверчок
Минутки первая
Минутка вторая
Минутка третья
Лиса Алиса
Кот Базилио
(Занавес закрыт, выходит солистка и поет песню)
1.песня« Бу-ра-ти-но» исп. Волокитина Алена
(Автор текста - Энтин Ю., композитор - Рыбников А. Аранжировка - Кротов Юрий,)
Кто доброй сказкой входит в дом?
Кто с детства каждому знаком?
Кто не ученый, не поэт,
А покорил весь белый свет,
Кого повсюду узнают,
Скажите, как его зовут?
Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!
На голове его колпак,
Но околпачен будет враг,
Злодеям он покажет нос
И рассмешит друзей до слез,
Он очень скоро будет тут,
Скажите, как его зовут?
Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!
Он окружен людской молвой,
Он не игрушка- он живой!
В его руках от счастья ключ,
И потому он так везуч,
Все песенки о нем поют,
Скажите, как его зовут?
Бу! Ра! Ти! Но! Буратино! Буратино! Буратино!
Занавес закрыт. Раздается тиканье будильника, на которое накладывается мелодия. На фоне мелодии выходит Сверчок и читает стихотворение:
Мы знаем: время
растяжимо,
Оно зависит от того,
Какого рода содержимым
Вы наполняете его.
Пусть равномерны промежутки,
Что разделяют наши сутки,
Но, положив их на весы,
Находим долгие минутки
И очень краткие часы.
Ведут часы секундам счёт,
Ведут минутам счет.
Часы того не подведут,
Кто время бережёт.
Сверчок прячется за кулисы
Мелодия микшируется, остаётся тиканье и звенит Будильник. Выходит Буратино (одет в ночную рубаху и колпак) и, не глядя ни на кого, идет к сцене, недовольно бормоча.
Буратино: Звенит, звенит… Чего звенит? Ну, что ты шум поднял! Иду уже, иду!
(Поднялся на сцену, садится в кресло, чешет левую ногу пяткой правой ноги. Снимает колпак.)
Буратино: Ну, все. Я уже
пришел (тишина))
Я уже пришел (тишина)
Я уже пришел! Совесть имей, чего звал-то?
(обращается к Будильнику, стоящему за макетом часов в глубине сцены, из-за которых в процессе представления он периодически выходит)
Буратино:
-
Молчишь? Вот ты мне скажи, кто ты такой? Обыкновенный Будильник, а я…Я другое
дело! Я Буратино - Хранитель времени! Ну, в общем, я главнее!
(Будильник
ехидно покряхтывает)
Ну, скажи еще, что ты не согласен! Вот ты что делаешь? Тикаешь себе и тикаешь!
А я… А я это самое время учитываю, записываю, отмечаю.
(лезет под трон,
вытаскивает чемодан, сдувает с него пыль, протирает подолом) Вот
хочешь, я скажу тебе, что произошло 10 минут назад?
Будильник: Хм- х
Буратино: - Хорошо! Не 10 минут назад, а год назад!
Будильник: - Ну да, для Буратино- Хранителя времени, это, конечно, большой срок!..
Буратино: - Ну,
хочешь, скажу, что 10 лет назад произошло? Нет, лучше 90! Шас, погоди! (листает фолиант)
90 лет назад, это будет год…так-так-так… (считает на пальчиках) Тысяча
девятьсот двадцать третьем! (до Буратино постепенно доходит значение даты). А-ах ! (поворачивается к мирно
молчащему Будильнику) И ты молчишь? Как у тебя только стрелки
поворачиваются?!! (Убегает, чтобы переодеться в парадный костюм
Буратино)
Будильник: -Ну вот, я же еще и виноват!
2. песня « Кошка –беспородная» исп. Тырышкин Егор
3. стих-ние «________»
( Звучит
музыка). Поочередно из-за будильника начинают выглядывать Минутки).
Первая минутка: - Он ушел!
Вторая минутка:- Сколько его помню, столько он и считает себя главным!
Третья минутка : - А кем бы он был, если бы не мы!
Вторая минутка: - Конечно, это ведь мы бежим вперед и сменяем события!
Первая минутка: - Ну, на то мы и Минутки! (мелодия микшируется)
|
Сверчок: Однако, если бы Буратино -Хранитель Времени не вёл свои записи, то никто бы и не вспомнил, каким было время! |
|
Первая минутка: - Стойте! Девочки, а почему мы всё время бежим вперёд! Вторая минутка: - И правда! А кто нам мешает повернуть назад? Третья минутка : - А что если попробовать? Первая минутка: - Ой, девочки, что же будет! |
Третья минутка -А вот мы сейчас и посмотрим!
(затемнение света, под песню гимн Назаровского района, идет ролик, посвященный 90 лет Назаровскому району)
Первая минутка: - Стойте, где-то я уже это видела!
Вторая минутка: - Да не где-то, а когда-то!
Третья минутка - Вот именно, когда-то!
Первая: - Девочки, я поняла, кажется, мы возвращаемся в прошлое!
Третья минутка - Ах! Тихо! Кто-то идёт!
4. песня «Бабулечка»исп. Тырышкина Александра
5. гитара
(Звучит музыка, на сцену выходит в парадном костюме Буратино -Хранитель времени в сопровождении двух старшеклассников, которые несут огромную корзину с цветами. Хранитель дает распоряжение, куда поставить корзину, и поворачивается к Минуткам.)
Буратино - Между
прочим, в прошлое вернуться нельзя, его можно только вспомнить.
А сегодня как раз такой день, когда мы вспоминаем прошлое, думаем о настоящем
и мечтать о будущем!
Минутки:- А что это за день?
Буратино:- День рождения Назаровского района!
Сверчок:- И не просто День рождения…
Буратино и сверчок:- А юбилей!
Минутки:- Юбилей?
Первая -А сколько ей исполнилось?
Буратино: - 90 лет!
Минутки:- Целых 90 лет?
Буратино:- Всего 90 лет! И сегодня большоооой праздник!
Вторая минутка - И что? Всё будет по-настоящему?
Сверчок : - Конечно!
Третья минутка - И придёт много гостей?
Буратино: Да!
Первая - И подарки будут?
|
И торт? |
|
- Вот здорово! |
6. танец «Восточный» исп. уч 9кл
7.песня «Будем» исп.уч 5,6,7кл
(Выходит Буратино и Сверчок на встречу друг другу из за кулис
реквезиты :стол два стула, на столе чашечки, конфеты: стол находится в саду, т.е. среди цветущих девевьев.
Пока говорятся слова идут слайды про Сережскую школу, старую и новую.)
Настя: Среди лесов, лугов и пашен,
где над Чулымом воздух свеж
живет в краю сибирском нашем
Село с названием Сереж
Ну а в селе есть гордость – школа!
Она большая, светлая!
Справляет тоже юбилей
Ей очень много, много дней!
|
Буратино: -Да…85 лет прошло,
долгих добрых лет,
Настя: 3 октября 1928 года в селе Сереж была открыта семилетняя школа. Это было деревянное здание площадью 330м, в котором обучались дети из 10деревень. Обучение велось в две смены. Численность обучающихся составляла до 200 и более учащихся.
Данил: Свою лепту в воспитание детей внесли директора школы: Вафина Люция Якубовна, которая проработала в школе 25 лет.
Настя: Неутомимый, жизнедеятельный характер Люции Якубовны оставил добрый след в памяти учеников и учителей нашей школы. Она могла и зажечь и увлечь интересной идеей, и повести за собой.
(вручение)
Данил: Бибик Александра Перфильевна, которая работала в нашей школе с 1996 года по 2004 год, педагогический стаж ее составлял более 40 лет.
Настя: Александра Перфильевна, как опытный педагог старалась дать детям прочные знания, а учителям помочь в их нелегком труде.
(вручение)
Данил: 7 лет возглавляла школу Поляруш Татьяна Александровна,
Настя: человек неутомимой энергии и задора. Воспитатель и педагог. Она много сил вложила в строительство новой школы, в организацию учебной деятельности. Всегда строгая и справедливая, пользовалась заслуженным уважением как со стороны учителей, так и со стороны учеников. |
Сверчок: Здесь
и сейчас сердца не знают скуки,
Как прежде радость светится в глазах…
И снова детские доверчивые руки
Сжимает школа бережно в руках
Данил: Пусть будет радостью села
Как до сих пор она была.
Детей взрастит пусть миллион,
Они прославят наш район!
8. сценка «Три девицы»
9. песня «Завалинка» исп.
(звучит
песня « какое небо голубое» выходит кот Базилио и лиса Алиса) Выходит лиса, за ней кот. Кот пытается догнать
лису.
кот
Базилио : Алиса,
стой! Стой тебе говорю! Да постой же ты, в последний раз говорю, а то как…
Базилио замахивается на лису палкой, затем
останавливается, оглядываясь вокруг.
кот
Базилио : Алиса,
посмотри, кажется, мы зашли не в ту харчевню.
лиса
Алиса) : Ах, какая разница!
В ту, не в ту. Везде можно попросить корочку хлеба, ( продолжая медленно
двигаться, плачевно молвила лиса.)
кот
Базилио : Да, тут
настоящий праздник, дети нарядные и красивые, думаю, здесь есть чем поживиться,
да стой ты, в конце концов, сколько можно тебе говорить, стой, хромая!
лиса
Алиса) Чего, слепой? Ну,
подумаешь праздник! Каждый год – праздник. Мы - то здесь совсем чужие!
кот
Базилио: Алиса, думаю, здесь найдётся место и для нас,
гляди, какой зал большой, давай хотя бы повеселимся, да остановись же ты!
лиса
Алиса: Нет, Базилио. Не останавливай меня, - жалостно
произносит Алиса и останавливается. - Ну, разве это жизнь?
Ходишь, побираешься целыми днями, и каждый так и норовит схватить тебя за
хвост. Нет, Базилио, я ухожу в театр.
кот Базилио: В театр?! – от удивления Базилио чуть не
потерял свои очки. – Да, ты с ума сошла. Какая из тебя актриса?! Ха-ха-ха.
Да ты всех зрителей распугаешь!
лиса
Алиса: Я распугаю зрителей??? – теперь удивляется
лиса. – Эх, ты, кот, да с моей красотой и талантом я стану настоящей
звездой! Я буду великой актрисой! Представляешь : Алиса – актриса!
Трепещи, Голливуд! Алиса идёт! – Алиса возводит руки к небу и застывает в
величественной позе.
- Ха-ха-ха, - Базилио от смеха схватился за
живот, - Алиса – звезда, впрямь лиса съела что-то не то, - обращается к
ребятам: - Ну, какая она актриса, правда, пошли Алиса актриса.
(уходят, играет музыка что и в начале )
Песня «Деревенька» исп. Беляева Валерия 8 кл
Танец «__________» танц.группа « ___________»
Песня « Россия» исп.коллектив МКОУ «Сережская ООШ»
(звучит финальная песня «Ветер –Время, выходят все артисты )
Сценарий
отчетного концерта смотра художественной самодеятельности
Цель и Задачи:
- расширить кругозор детей;
- воспитание чувства прекрасного через использование
музыкальных, художественных произведений;
Действующие лица: Буратино
Сверчок
Минутки первая
Минутка вторая
Минутка третья
Лиса Алиса
Кот Базилио
(Занавес закрыт, выходит солистка и поет песню)
1.песня« Бу-ра-ти-но» исп. Волокитина Алена
(Автор текста - Энтин Ю., композитор - Рыбников А. Аранжировка - Кротов Юрий,)
Кто доброй сказкой входит в дом?
Кто с детства каждому знаком?
Кто не ученый, не поэт,
А покорил весь белый свет,
Кого повсюду узнают,
Скажите, как его зовут?
Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!
На голове его колпак,
Но околпачен будет враг,
Злодеям он покажет нос
И рассмешит друзей до слез,
Он очень скоро будет тут,
Скажите, как его зовут?
Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!
Он окружен людской молвой,
Он не игрушка- он живой!
В его руках от счастья ключ,
И потому он так везуч,
Все песенки о нем поют,
Скажите, как его зовут?
Бу! Ра! Ти! Но! Буратино! Буратино! Буратино!
Занавес закрыт. Раздается тиканье будильника, на которое накладывается мелодия. На фоне мелодии выходит Сверчок и читает стихотворение:
Мы знаем: время
растяжимо,
Оно зависит от того,
Какого рода содержимым
Вы наполняете его.
Пусть равномерны промежутки,
Что разделяют наши сутки,
Но, положив их на весы,
Находим долгие минутки
И очень краткие часы.
Ведут часы секундам счёт,
Ведут минутам счет.
Часы того не подведут,
Кто время бережёт.
Сверчок прячется за кулисы
Мелодия микшируется, остаётся тиканье и звенит Будильник. Выходит Буратино (одет в ночную рубаху и колпак) и, не глядя ни на кого, идет к сцене, недовольно бормоча.
Буратино: Звенит, звенит… Чего звенит? Ну, что ты шум поднял! Иду уже, иду!
(Поднялся на сцену, садится в кресло, чешет левую ногу пяткой правой ноги. Снимает колпак.)
Буратино: Ну, все. Я уже
пришел (тишина))
Я уже пришел (тишина)
Я уже пришел! Совесть имей, чего звал-то?
(обращается к Будильнику, стоящему за макетом часов в глубине сцены, из-за которых в процессе представления он периодически выходит)
Буратино:
-
Молчишь? Вот ты мне скажи, кто ты такой? Обыкновенный Будильник, а я…Я другое
дело! Я Буратино - Хранитель времени! Ну, в общем, я главнее!
(Будильник
ехидно покряхтывает)
Ну, скажи еще, что ты не согласен! Вот ты что делаешь? Тикаешь себе и тикаешь!
А я… А я это самое время учитываю, записываю, отмечаю.
(лезет под трон,
вытаскивает чемодан, сдувает с него пыль, протирает подолом) Вот
хочешь, я скажу тебе, что произошло 10 минут назад?
Будильник: Хм- х
Буратино: - Хорошо! Не 10 минут назад, а год назад!
Будильник: - Ну да, для Буратино- Хранителя времени, это, конечно, большой срок!..
Буратино: - Ну,
хочешь, скажу, что 10 лет назад произошло? Нет, лучше 90! Шас, погоди! (листает фолиант)
90 лет назад, это будет год…так-так-так… (считает на пальчиках) Тысяча
девятьсот двадцать третьем! (до Буратино постепенно доходит значение даты). А-ах ! (поворачивается к мирно
молчащему Будильнику) И ты молчишь? Как у тебя только стрелки
поворачиваются?!! (Убегает, чтобы переодеться в парадный костюм
Буратино)
Будильник: -Ну вот, я же еще и виноват!
2. песня « Кошка –беспородная» исп. Тырышкин Егор
3. стих-ние «________»
( Звучит
музыка). Поочередно из-за будильника начинают выглядывать Минутки).
Первая минутка: - Он ушел!
Вторая минутка:- Сколько его помню, столько он и считает себя главным!
Третья минутка : - А кем бы он был, если бы не мы!
Вторая минутка: - Конечно, это ведь мы бежим вперед и сменяем события!
Первая минутка: - Ну, на то мы и Минутки! (мелодия микшируется)
|
Сверчок: Однако, если бы Буратино -Хранитель Времени не вёл свои записи, то никто бы и не вспомнил, каким было время! |
|
Первая минутка: - Стойте! Девочки, а почему мы всё время бежим вперёд! Вторая минутка: - И правда! А кто нам мешает повернуть назад? Третья минутка : - А что если попробовать? Первая минутка: - Ой, девочки, что же будет! |
Третья минутка -А вот мы сейчас и посмотрим!
(затемнение света, под песню гимн Назаровского района, идет ролик, посвященный 90 лет Назаровскому району)
Первая минутка: - Стойте, где-то я уже это видела!
Вторая минутка: - Да не где-то, а когда-то!
Третья минутка - Вот именно, когда-то!
Первая: - Девочки, я поняла, кажется, мы возвращаемся в прошлое!
Третья минутка - Ах! Тихо! Кто-то идёт!
4. песня «Бабулечка»исп. Тырышкина Александра
5. гитара
(Звучит музыка, на сцену выходит в парадном костюме Буратино -Хранитель времени в сопровождении двух старшеклассников, которые несут огромную корзину с цветами. Хранитель дает распоряжение, куда поставить корзину, и поворачивается к Минуткам.)
Буратино - Между
прочим, в прошлое вернуться нельзя, его можно только вспомнить.
А сегодня как раз такой день, когда мы вспоминаем прошлое, думаем о настоящем
и мечтать о будущем!
Минутки:- А что это за день?
Буратино:- День рождения Назаровского района!
Сверчок:- И не просто День рождения…
Буратино и сверчок:- А юбилей!
Минутки:- Юбилей?
Первая -А сколько ей исполнилось?
Буратино: - 90 лет!
Минутки:- Целых 90 лет?
Буратино:- Всего 90 лет! И сегодня большоооой праздник!
Вторая минутка - И что? Всё будет по-настоящему?
Сверчок : - Конечно!
Третья минутка - И придёт много гостей?
Буратино: Да!
Первая - И подарки будут?
|
И торт? |
|
- Вот здорово! |
6. танец «Восточный» исп. уч 9кл
7.песня «Будем» исп.уч 5,6,7кл
(Выходит Буратино и Сверчок на встречу друг другу из за кулис
реквезиты :стол два стула, на столе чашечки, конфеты: стол находится в саду, т.е. среди цветущих девевьев.
Пока говорятся слова идут слайды про Сережскую школу, старую и новую.)
Настя: Среди лесов, лугов и пашен,
где над Чулымом воздух свеж
живет в краю сибирском нашем
Село с названием Сереж
Ну а в селе есть гордость – школа!
Она большая, светлая!
Справляет тоже юбилей
Ей очень много, много дней!
|
Буратино: -Да…85 лет
прошло, долгих добрых лет,
Настя: 3 октября 1928 года в селе Сереж была открыта семилетняя школа. Это было деревянное здание площадью 330м, в котором обучались дети из 10деревень. Обучение велось в две смены. Численность обучающихся составляла до 200 и более учащихся.
Данил: Свою лепту в воспитание детей внесли директора школы: Вафина Люция Якубовна, которая проработала в школе 25 лет.
Настя: Неутомимый, жизнедеятельный характер Люции Якубовны оставил добрый след в памяти учеников и учителей нашей школы. Она могла и зажечь и увлечь интересной идеей, и повести за собой.
(вручение)
Данил: Бибик Александра Перфильевна, которая работала в нашей школе с 1996 года по 2004 год, педагогический стаж ее составлял более 40 лет.
Настя: Александра Перфильевна, как опытный педагог старалась дать детям прочные знания, а учителям помочь в их нелегком труде.
(вручение)
Данил: 7 лет возглавляла школу Поляруш Татьяна Александровна,
Настя: человек неутомимой энергии и задора. Воспитатель и педагог. Она много сил вложила в строительство новой школы, в организацию учебной деятельности. Всегда строгая и справедливая, пользовалась заслуженным уважением как со стороны учителей, так и со стороны учеников. |
Сверчок: Здесь
и сейчас сердца не знают скуки,
Как прежде радость светится в глазах…
И снова детские доверчивые руки
Сжимает школа бережно в руках
Данил: Пусть будет радостью села
Как до сих пор она была.
Детей взрастит пусть миллион,
Они прославят наш район!
8. сценка «Три девицы»
9. песня «Завалинка» исп.
(звучит
песня « какое небо голубое» выходит кот Базилио и лиса Алиса) Выходит лиса, за ней кот. Кот пытается догнать
лису.
кот
Базилио : Алиса,
стой! Стой тебе говорю! Да постой же ты, в последний раз говорю, а то как…
Базилио замахивается на лису палкой, затем
останавливается, оглядываясь вокруг.
кот
Базилио : Алиса,
посмотри, кажется, мы зашли не в ту харчевню.
лиса
Алиса) : Ах, какая разница!
В ту, не в ту. Везде можно попросить корочку хлеба, ( продолжая медленно
двигаться, плачевно молвила лиса.)
кот
Базилио : Да, тут
настоящий праздник, дети нарядные и красивые, думаю, здесь есть чем поживиться,
да стой ты, в конце концов, сколько можно тебе говорить, стой, хромая!
лиса
Алиса) Чего, слепой? Ну,
подумаешь праздник! Каждый год – праздник. Мы - то здесь совсем чужие!
кот
Базилио: Алиса, думаю, здесь найдётся место и для нас,
гляди, какой зал большой, давай хотя бы повеселимся, да остановись же ты!
лиса
Алиса: Нет, Базилио. Не останавливай меня, - жалостно
произносит Алиса и останавливается. - Ну, разве это жизнь?
Ходишь, побираешься целыми днями, и каждый так и норовит схватить тебя за
хвост. Нет, Базилио, я ухожу в театр.
кот Базилио: В театр?! – от удивления Базилио чуть не
потерял свои очки. – Да, ты с ума сошла. Какая из тебя актриса?! Ха-ха-ха.
Да ты всех зрителей распугаешь!
лиса
Алиса: Я распугаю зрителей??? – теперь удивляется
лиса. – Эх, ты, кот, да с моей красотой и талантом я стану настоящей
звездой! Я буду великой актрисой! Представляешь : Алиса – актриса!
Трепещи, Голливуд! Алиса идёт! – Алиса возводит руки к небу и застывает в
величественной позе.
- Ха-ха-ха, - Базилио от смеха схватился за
живот, - Алиса – звезда, впрямь лиса съела что-то не то, - обращается к
ребятам: - Ну, какая она актриса, правда, пошли Алиса актриса.
(уходят, играет музыка что и в начале )
Песня «Деревенька» исп. Беляева Валерия 8 кл
Танец «__________» танц.группа « ___________»
Песня « Россия» исп.коллектив МКОУ «Сережская ООШ»
(звучит финальная песня «Ветер –Время, выходят все артисты )
В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям