107644
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииУрок технологии в 3 классе

Урок технологии в 3 классе

Выбранный для просмотра документ Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx

библиотека
материалов
 ВЕСНА ЦВЕТЫ ДУША
 Если в душе цветет весна
ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ: бумажные салфетки разных цветов степлер фломастер палочки дл...
Техника безопасности
ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С НОЖНИЦАМИ  1.    Храните ножницы в...
ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С КЛЕЕМ 1. С клеем обращайтесь осторо...
 Возьми столовую салфетку, состоящую из трёх слоёв. Раздели все слои.
 Возьми два тонких слоя и сложи каждый вчетверо.
 Сложи каждый слой ещё раз вчетверо.
Наложи слои друг на друга.
Соедини все слои, пробив их степлером.
 Пробей для прочности ещё раз, расположив скрепки крест-накрест.
Вырежи круг.
 Пришла пора немного отдохнуть…
Прокрась края фломастером
 Сделай надрезы глубиной примерно 10 мм через равные промежутки.
Подними верхний тонкий слой.
 Поднимай следующие слои и также сжимай их пальцами.
 Получился пышный цветок.
Закрепите цветок на трубочке для коктейля
Весною полнится душа ! Уходит зимняя тоска .. Хочу я солнышком сиять, Не нужн...
 СПАСИБО ЗА УРОК!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд  ВЕСНА ЦВЕТЫ ДУША
Описание слайда:

ВЕСНА ЦВЕТЫ ДУША

3 слайд  Если в душе цветет весна
Описание слайда:

Если в душе цветет весна

4 слайд ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ: бумажные салфетки разных цветов степлер фломастер палочки дл
Описание слайда:

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ: бумажные салфетки разных цветов степлер фломастер палочки для коктейля клей ПВА цветная бумага ножницы

5 слайд Техника безопасности
Описание слайда:

Техника безопасности

6 слайд ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С НОЖНИЦАМИ  1.    Храните ножницы в
Описание слайда:

ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С НОЖНИЦАМИ  1.    Храните ножницы в указанном месте в определённом положении. 2.    При работе внимательно следите за направлением резания. 3.    Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением. 4.    Не держите ножницы лезвием вверх. 5.    Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями. 6.    Не режьте ножницами на ходу. 7.    Не подходите к товарищу во время работы. 8.    Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд. 9.    Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.

7 слайд ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С КЛЕЕМ 1. С клеем обращайтесь осторо
Описание слайда:

ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С КЛЕЕМ 1. С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит! 2.  Наноси клей на поверхность изделия только кистью. 3.  Нельзя, чтобы клей попадал на лицо, особенно глаза. 4.  При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды. 5.  По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть. 6.  При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.

8 слайд  Возьми столовую салфетку, состоящую из трёх слоёв. Раздели все слои.
Описание слайда:

Возьми столовую салфетку, состоящую из трёх слоёв. Раздели все слои.

9 слайд  Возьми два тонких слоя и сложи каждый вчетверо.
Описание слайда:

Возьми два тонких слоя и сложи каждый вчетверо.

10 слайд  Сложи каждый слой ещё раз вчетверо.
Описание слайда:

Сложи каждый слой ещё раз вчетверо.

11 слайд Наложи слои друг на друга.
Описание слайда:

Наложи слои друг на друга.

12 слайд Соедини все слои, пробив их степлером.
Описание слайда:

Соедини все слои, пробив их степлером.

13 слайд  Пробей для прочности ещё раз, расположив скрепки крест-накрест.
Описание слайда:

Пробей для прочности ещё раз, расположив скрепки крест-накрест.

14 слайд Вырежи круг.
Описание слайда:

Вырежи круг.

15 слайд  Пришла пора немного отдохнуть…
Описание слайда:

Пришла пора немного отдохнуть…

16 слайд Прокрась края фломастером
Описание слайда:

Прокрась края фломастером

17 слайд  Сделай надрезы глубиной примерно 10 мм через равные промежутки.
Описание слайда:

Сделай надрезы глубиной примерно 10 мм через равные промежутки.

18 слайд Подними верхний тонкий слой.
Описание слайда:

Подними верхний тонкий слой.

19 слайд  Поднимай следующие слои и также сжимай их пальцами.
Описание слайда:

Поднимай следующие слои и также сжимай их пальцами.

20 слайд  Получился пышный цветок.
Описание слайда:

Получился пышный цветок.

21 слайд Закрепите цветок на трубочке для коктейля
Описание слайда:

Закрепите цветок на трубочке для коктейля

22 слайд Весною полнится душа ! Уходит зимняя тоска .. Хочу я солнышком сиять, Не нужн
Описание слайда:

Весною полнится душа ! Уходит зимняя тоска .. Хочу я солнышком сиять, Не нужно мне зимы опять ! Снежинки тают не спеша ... На них смотрю я чуть дыша ... На речках лед еще лежит, Но стал он серым, не блестит ... Услышав трели соловья - Душа моя поет не зря ...

23 слайд  СПАСИБО ЗА УРОК!!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА УРОК!!

Выбранный для просмотра документ Урок технологии в 3 классе.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок технологии в 3 классе

Тема: «Если в душе цветет весна»

Тип урока: работа с бумагой, изготовление цветов из салфеток

Оборудование: ноутбук, проектор, мультимедийная доска.

К уроку: цветные бумажные салфетки, степлер, клей ПВА, трубочки для коктейля, цветная бумага, ножницы.

Цель: Продолжить изучение приемов изготовления изделий из бумаги

Задачи: формировать практические приемы работы с бумагой, умение

читать информацию, представленную в разной форме ,

учить оформлять свою мысль в устной речи, работать в малых группах;

учить высказывать предположения и работать по плану

Ход урока.

1.Организационный момент. Мотивация к учебной деятельности.

Слайд №1(прослушивание песни «Весна»)

2.Определение темы урока. Слайд№2

а)О каком времени года поется в песне? Какое первое ключевое слово будет в названии темы нашего урока? (весна)

б)А что для вас весна? С чем ассоциируется это время года? Какой праздник мы отметили в марте? А что больше всего любят получать женщины в этот праздник? А какие вы знаете цветы? А вот посмотрите, какие цветы пришли к нам сегодня на урок(стихи о цветах) Так какое второе слово будет у нас в названии темы сегодня? (цветы)

в) Много стихов написано о весне, много песен посвящено этому времени года, многие художники отразили это время года на своих полотнах. А как одним словом мы назовем стихи ,картины, музыку? (произведения искусства) для кого они создавались?(для человека) А что затрагивали? (душу) значит третье слово в нашей теме будет…(душа)

Вот мы с вами и вышли на три ключевых слова в нашей теме: весна,цветы,душа. Давайте попробуем определить тему. (ответы детей)Слайд№3

Красивая тема? И вот сегодня я предлагаю подарить частичку нашей с вами души нашим замечательным гостям.

3. Подготовка к практической работе. (Показ слайда№4)

1. Какие материалы помогут? Какие инструменты будут помогать:

  • Цветная бумага

  • ножницы

  • степлер

  • клей

  • кисточка

  • фломастеры

  • трубочки для коктейля

2. Повторение правил безопасности при работе с инструментами. (Показ слайдов №5-7)

4. Практическая работа. (Показ слайда №8-14)

5. Физминутка для глаз : Слайд № 15



Проведем, друзья, сейчас

Упражнение для глаз.

Вправо, влево посмотрели,

Глазки все повеселели.

Снизу вверх и сверху вниз.

Ты, хрусталик, не сердись,

Посмотри на потолок,

Отыщи там уголок.

Чтобы мышцы крепче стали,

Смотрим мы по диагоналям.

Мы не будем циркуль брать,

Будем взглядом круг писать.

А теперь слова напишем.

Чьи же буквы будут выше?

«Папа», «мама», «дом», «трава» -

За окном у нас видна.

За окно ты посмотри.

Что ты видишь там вдали?

А теперь на кончик носа.

Повтори так восемь раз -

Лучше будет видеть глаз.

Глазки нас благодарят,

Поморгать нам всем велят.

Плавно глазками моргаем,

Потом глазки закрываем.

Чтобы больше было силы,

К ним ладошки приложили.

Раз, два, три, четыре, пять -

Можно глазки открывать!

6. Продолжение практической работы: слайды №16-21

7.Подведение итогов урока: слайд№ 22 .

Дети дарят цветы гостям. Затем учитель читает стихотворение:


Весною полнится душа !
Уходит зимняя тоска ..
Хочу я солнышком сиять,
Не нужно мне зимы опять !
Снежинки тают не спеша ...
На них смотрю я, чуть дыша ,...
На речках лед еще лежит,
Но стал он серым, не блестит ...
Услышав трели соловья -
Душа моя поет не зря ...


8. Рефлексия

На доске два букета: интересно, успех. У детей бабочки двух цветов(2 синие,2 красные). Если ребенку на уроке было интересно, ,то он приклеивает на первый букет бабочку красного цвета, неинтересно-синего. Если ребенок(по его мнению) был на уроке успешен, то он на второй букет приклеивает бабочку красного цвета, неуспешен- синего. Варианты рефлексии могут быть разнообразными. Все зависит от фантазии учителя.



Желаю всем творческих успехов!!!







Краткое описание документа:
Урок технологии в 3 классе Тема: «Если в душе цветет весна» Тип урока: работа с бумагой, изготовление цветов из салфеток Оборудование: ноутбук, проектор, мультимедийная доска. К уроку: цветные бумажные салфетки, степлер, клей ПВА, трубочки для коктейля, цветная бумага, ножницы. Цель: Продолжить изучение приемов изготовления изделий из бумаги Задачи: формировать практические  приемы работы с бумагой, умение                             читать информацию, представленную в разной форме ,         учить оформлять свою мысль в устной речи, работать в малых группах;         учить высказывать предположения и работать по плану
Общая информация

Номер материала: 50174033117

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.