Урок

Скачать материал

 

МКОУ "ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4 ИМЕНИ Ю.А. ГАГАРИНА"

ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ГОРОД ФРОЛОВО ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОБУЧАЮЩИЙ УРОК В 9 «Б» КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: "Гимнастика"

 

 

 

 

                                                                                                                                    УЧИТЕЛЬ: Рябцев А.С.

 

 

 

 

 

 

 

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 10.12.2013 г.

 

 

 

Технологическая карта с дидактической структурой урока

 

 

Ф.И.О. педагога: Рябцев Александр Сергеевич

Предмет: физическая культура

Класс: 9 «Б»

Тема урока: "Гимнастика"

Тип урока: обучающий.

Цели урока:

1. Обучить технике длинного кувырка вперед с трех шагов с разбега стойка на голове (м), два кувырка вперед, один назад  в стойку « МОСТ» (д). 

2. Совершенствовать технику лазания по канату в 3 приема   (м), в два (д). Ходьба по гимнастическому бревну.

3. Развивать у обучающихся  двигательные качества: ловкость, силу, гибкость.

4. Воспитывать умение взаимодействовать в коллективе, чувство ответственности за порученное задание и прививать интерес к занятиям гимнастикой.

Задача урока: способствовать закреплению технических приёмов в гимнастике

Планируемые результаты:

1. Предметные:  выполнять гимнастические упражнения разной функциональной направленности

2. Личностные: уметь оценивать свою деятельность и деятельность одноклассников

3. Метапредметные: сформировать навык систематического наблюдения за своим физическим состоянием, показателями развития основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости)

Инвентарь и оборудование:  гимнастические маты,  канат, гимнастическое бревно (низкое), конусы.

Место проведения: спортивный зал

Образовательные технологии:

1.     Здоровьесберегающая

2.     Познавательная

    

 

 

 

 

 

 

Этапы урока

 

Деятельность обучающихся

Деятельность учителя

Формируемые УУД

регулятивные

познавательные

коммуникативные

Организационный: 3-5 мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вводно-подготовительный: 10 мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основной: 25 мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключительный: 5 мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексия

Построение.

Приветствуют  учителя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполняют  команды и упражнения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполняют упражнения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отвечают на вопрос (гимнастика)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценивают свою работу.

Построение.  Проверка наличия формы и наличия учащихся   по журналу. Сообщение задач урока.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бег

- правым, левым приставным шагом.

- спиной вперед

- скрестным правым, левым боком.

-бег с захлестыванием голени назад.

- с высоким подниманием бедра.

- выпрыгивания вверх с круговыми вращениями рук вперед, назад

 

ОРУ на месте (на основные группы мышц). И.П. круговые движения головой на 4 счета влево

На 4 счета вправо

И.П. руки на поясе, ноги на ширине плеч

1-наклон головы вперед

2-назад

3-влево

4 вправо

И.П. Правая рука вверху, левая внизу. Рывки руками 

1-2 рывок левой  рукой

3-4 рывок правой рукой

И.П. руки на поясе ноги на ширине плеч

1 – наклон к левой

2 - середина

3 - правой

4 - прогнулись

 

Наклоны в сторону

И.П. ноги на ширине плеч, руки на поясе

1 - Наклон влево

2 - И.П.

3 - Наклон вправо

4 - И.П.

 

Упражнения на растяжку ног.

- выпады в сторону

-выпады вперед

 

 

1 отделение (м): выполнение длинного кувырка вперед с трех шагов с разбега стойка на голове (м),  

2 отделение (д): два кувырка вперед, один назад  в стойку « МОСТ» (д). 

Лазание по канату:

 -в 3 приема   на

 руках (м),

 -в два (д).

 

Ходьба по гимнастическому бревну.

-встречная ходьба (м)

-ходьба на носочках – стойка на одной ноге.

 

 

Построение.

Опрос освобожденных теоретического материала

Подведение итогов урока, анализ выполнения учениками всех двигательных действий в процессе урока.

 

 

 

 

 

Выставляет отметки.

Осуществляет организованный выход из зала.

1 мин.

 

 

 

Самоконтроль, самооценка;

Определение и понимание учебной задачи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Понимание важности физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества;

Отрицательное отношение к невыполнению правил личной гигиены и санитарии, уклонению от занятий физкультурой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Соотнесение известного и неизвестного;

Планирование;

Оценка;

Способность к волевому усилию.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;

 

 

 

 

 

 

Адекватное оценивание своих достижений.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Саморегуляция для повышения мотивации учебной деятельности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Элементарные представления о влиянии нравственности человека на состояние его здоровья и здоровья окружающих его людей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Формулирование цели;

Выделение необходимой информации;

Выбор эффективных способов решения учебной задачи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.

Планирование учебного сотрудничества с учителем и обучающимися;

Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в устной форме в соответствиями с задачами;

Определение и формулирование цели на уроке.

 

 

Ценностное отношение к своему здоровью, здоровью родителей (законных представителей), членов своей семьи, педагогов, сверстников.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Формирование навыков позитивного коммуникативного общения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме;

Планирование способов взаимодействия.

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер-постановщик

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок разработан для проведения занятий по физической культуре в 9 классе. Тема «Гимнастика», на данном уроке учитель обучает учащихся  технике длинного кувырка вперед с трех шагов с разбега стойка на голове (м), два кувырка вперед, один назад  в стойку «МОСТ»,совершенствует технику лазания по канату в 3 приема   (м), в два (д) и ходьбу по гимнастическому бревну. Еще на занятии у учащихся . развиваются    двигательные качества: ловкость, силу, гибкость. Урок благоприятно внедряет здоровьесберегающие технологии.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 882 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.03.2014 685
    • DOCX 27.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рябцев Александр Сергеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рябцев Александр Сергеевич
    Рябцев Александр Сергеевич
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 627
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья

Инструктор-методист по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 269 человек

Курс повышения квалификации

Организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО»

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация физкультурно-спортивной деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем образовании

Учитель

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 9 регионов
  • Этот курс уже прошли 79 человек

Мини-курс

Современные вызовы педагогической профессии: развитие профессионализма педагогов в контексте улучшения качества образования

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Основы дизайна в Figma

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Современные направления в архитектуре: архитектурные решения гениальных изобретателей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе