121487
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация «Буквосочетание гласная +r [a:]» 4Б класс

Презентация «Буквосочетание гласная +r [a:]» 4Б класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация Microsoft PowerPoint.pptx

библиотека
материалов
 Miss Chatter
1

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Miss Chatter
Описание слайда:

Miss Chatter

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд 1
Описание слайда:

1

6 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ открытый урок 4 кл.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Date: 16.10.13

Class: 4б

Theme: Буквосочетание гласная +r [a:]

Aims of the lesson: 1. Развивать умения и навыки монологической устной речи.

2.Познакомить с новым типом буквосочетаний гласная +r

и правилом чтения ar [a:]

Words: Bread, butter, milk, sugar, honey, meat, fish, porridge, sweets.

Aids: Картинки, изображающие разных котят, продукты, названия которых

вводятся на уроке, магнитофон, интерактивная доска

Type of the lesson: комбинированный

Object connection: русский язык, математика, литературное чтение

Stages

Teacher

Children


I org. moment





















II. Phonetic drill

























III Repetition of the words

























IV Spelling



















V Count









VI. Оборот: Would you like some…

































VII. Test







VIII. Total of the lesson

IX. Home task










-Good morning children.

I am glad to see you too sit down please.

- Put on your table your pen, pencil, book, copy-book and let’s begin our lesson











I have a new story for you this story about Miss Сhatter.

1 слайд Miss Сhatter очень любит петь она просыпалась рано утром потягивалась[ai] I и начинала распеваться [ la- la- la] like I like дела зарядку [ t,d,t,d] don’t I don’t like , потом потирала ручки [ h,h,h,] help yourself и шла на кухню разжигать огонь [w,w,w] would you like? Would you like some milk?



Сегодня на обед Miss Сhatter ждёт гостей look what she has! She has a… на экране появляются по очереди слайды: bread, butter, milk, sugar, honey, meat, fish, porridge, sweets.

Lets say! Прошу учащихся по очереди назвать что Miss Сhatter приготовила на обед















А вы хорошо запомнили названия всех продуктов которые приготовила Miss Сhatter? Давайте проверим . я буду их называть и если я не прав то вы меня исправите .

-I think it is a fish ( показываю сахар)

- Spelling please!

- I think it is a porridge ( показываю butter)

-Spelling please!

-I think it is sweets ( показываю honey)

-Spelling please!



Well good! Сколько же всего приготовила Miss Сhatter Letcount (появляются слайды с цифрами и названиями продуктов)





Как хорошая хозяйка Miss Сhatter всегда поинтересуется, что нравится гостю. Какие вопросы она ему может задать?



Lets checkup! На экране появляется слайд с изображением Miss Сhatter и вопросами

- Do you like…?

-Would you like some…?



Пока мы с вами вспоминали , какие вопросы может задать Miss Сhatter к ней пришли гости давайте послушаем и переведём его Miss Сhatter ( включаю магнитофонную запись с диалогом)





А сможете ли Вы так же хорошо принять гостей, как и Miss Сhatter? Lets checkup it!











Далее предлагаю учащимся выполнить тест, найди и зачеркни лишнее слово, раздаю листочки с заданиями



Что вы научились делать на уроке?

На уроке хорошо работали (учитель называет) . your home task will be exercises 3,4 page 25


- Good morning, good morning,

Good morning to you!

Good morning, our teacher,

We are glad to see you























Учащиеся с помощью оборота has got перечисляют названия продуктов питания





P1.- she has got bread

P2.- she has got butter

P3.- she has got milk

P4.- she has got sugar

P5.- she has got honey

P6.- she has got meat

Учащиеся исправляют, а затем, получив карточку, говорят слово по буквам

P1. – No, it is not. It is a fish. F,i,s,h

P2. – No, it is not. It is porridge. P,o,r,r,i,d,g,e

P3. – No, it is not. It is sweets. S,w,e,e,t,s











Учащиеся повторяют счёт до 10







P1. – Do you like…?

P2. – Would you like some…?















Учащиеся прослушивают диалог, а затем переводят его с английского на русский язык









Ученик, набравший большее количество карточек становится хозяином, принимающим гостей.

Задача учащихся правильно кратко ответить на вопросы типа: Do you like…?

Would you like some…?







Мы научились принимать гостей и угощать их



Краткое описание документа:
Предлагаю вашему вниманию урок - презентацию данный мною в рамках недели английского языкаClass: 4бTheme: Буквосочетание гласная +r [a:]Aims of the lesson:  1. Развивать умения и навыки монологической устной речи   2.Познакомить с  новым типом буквосочетаний  гласная +r    и правилом чтения    ar [a:]Words: Bread, butter, milk, sugar, honey, meat, fish, porridge, sweets.Aids:     Картинки, изображающие разных котят, продукты, названия которых              вводятся на  уроке, магнитофон, интерактивная доска Type of the lesson: комбинированный
Общая информация

Номер материала: 50238033107

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.