Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентации по информатике на тему: «Развитие алгоритмического мышления младших школьников на уроках информатики»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Презентации по информатике на тему: «Развитие алгоритмического мышления младших школьников на уроках информатики»

библиотека
материалов
Закрепить умения составлять и выполнять алгоритмы Учебно-познавательная – поз...
мультимедийный комплекс (интерактивная доска, проектор, компьютер); средства...
Структура составного урока   3- актуализация знаний (подготовка к основному э...
План урока Проверка домашней работы Изучение нового материала Закрепление изу...
 НАПИШИ БУКВУ	 1.	Начало 2.	 3.	 1 4.	 2 5.	 3 6.	 2 7.	 2 8.	Конец
` НАПИШИ БУКВУ	 1.	Начало 2.	 3.	 2 4.	 1 5.	 2 6.	 1 7.	 3 8.	 3 9.	 3 10....
` 1.	Начало 2.	 3.	 2 4.	 2 5.	 2 6.	 2 7.	 2 8.	 2 9.	 2 10.	 2 11.	 2 12....
На прошлых уроках вы узнали: Что такое алгоритм. Как записывается алгоритм. К...
Игра «Кто это?» У вас светлые волосы. (все у кого волосы тёмные садятся). Вы...
?
РАСКРАСЬ ТАРЕЛКУ ТАРЕЛКИ РАСКРАШЕНЫ
Да Нет Начало Возьми чайник Открой крышку Есть вода? Налей воду Закрой крышку...
1.	Кто играет с клубком? 2.	Какой породы кошка? 3.	Кошка чёрная? 4.	Какого цв...
Начало Есть труба? Закрась крышу синим карандашом Есть крыльцо? Конец Закрась...
Начало Есть больные? Лети в космическую столовую Корабль повреждён? Конец Лет...
1. Расставь в нужном порядке пропущенные команды в алгоритме для робота Полож...
2. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые бу...
3. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые бу...
4. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые бу...
Д.З.
Правила игры: Правила игры просты, вы должны выяснить кого я загадала. Все ре...
45 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Закрепить умения составлять и выполнять алгоритмы Учебно-познавательная – поз
Описание слайда:

Закрепить умения составлять и выполнять алгоритмы Учебно-познавательная – познакомить учащихся с правилами построения алгоритмов с ветвлением, сформировать представление об условии в алгоритмах, развивать логическое мышление Развивающая - развитие познавательных и творческих способностей учащихся, наглядно-образного мышления. Воспитательная - воспитание усидчивости, аккуратности, внимательности при выполнении практических работ.

№ слайда 3 мультимедийный комплекс (интерактивная доска, проектор, компьютер); средства
Описание слайда:

мультимедийный комплекс (интерактивная доска, проектор, компьютер); средства прослушивания медиаприложений (колонки); компьютерный класс с локальной сетью; программа Flash – проигрыватель; учебники.

№ слайда 4 Структура составного урока   3- актуализация знаний (подготовка к основному э
Описание слайда:

Структура составного урока   3- актуализация знаний (подготовка к основному этапу урока); 4- изучение нового материала (усвоение новых знаний и способов действий); 5- первичная проверка понимания.

№ слайда 5 План урока Проверка домашней работы Изучение нового материала Закрепление изу
Описание слайда:

План урока Проверка домашней работы Изучение нового материала Закрепление изученного материала Тест по теме «Ветвление в алгоритмах»

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7  НАПИШИ БУКВУ	 1.	Начало 2.	 3.	 1 4.	 2 5.	 3 6.	 2 7.	 2 8.	Конец
Описание слайда:

НАПИШИ БУКВУ 1. Начало 2. 3. 1 4. 2 5. 3 6. 2 7. 2 8. Конец

№ слайда 8 ` НАПИШИ БУКВУ	 1.	Начало 2.	 3.	 2 4.	 1 5.	 2 6.	 1 7.	 3 8.	 3 9.	 3 10.
Описание слайда:

` НАПИШИ БУКВУ 1. Начало 2. 3. 2 4. 1 5. 2 6. 1 7. 3 8. 3 9. 3 10. 1 11. Конец

№ слайда 9 ` 1.	Начало 2.	 3.	 2 4.	 2 5.	 2 6.	 2 7.	 2 8.	 2 9.	 2 10.	 2 11.	 2 12.
Описание слайда:

` 1. Начало 2. 3. 2 4. 2 5. 2 6. 2 7. 2 8. 2 9. 2 10. 2 11. 2 12. 2 13. 2 14. 2 15. Конец

№ слайда 10 На прошлых уроках вы узнали: Что такое алгоритм. Как записывается алгоритм. К
Описание слайда:

На прошлых уроках вы узнали: Что такое алгоритм. Как записывается алгоритм. Как выполнить алгоритм. Что такое схема алгоритма. Как записывается алгоритм условными знаками.

№ слайда 11 Игра «Кто это?» У вас светлые волосы. (все у кого волосы тёмные садятся). Вы
Описание слайда:

Игра «Кто это?» У вас светлые волосы. (все у кого волосы тёмные садятся). Вы сидите на втором варианте. Вы девочка. У вас длинные волосы. Вы не в платье. У вас есть брат. Вас зовут Мария. Инструкция к игре

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 ?
Описание слайда:

?

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 РАСКРАСЬ ТАРЕЛКУ ТАРЕЛКИ РАСКРАШЕНЫ
Описание слайда:

РАСКРАСЬ ТАРЕЛКУ ТАРЕЛКИ РАСКРАШЕНЫ

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Да Нет Начало Возьми чайник Открой крышку Есть вода? Налей воду Закрой крышку
Описание слайда:

Да Нет Начало Возьми чайник Открой крышку Есть вода? Налей воду Закрой крышку Поставь чайник на плиту Конец Выключи газ Включи газ Дождись, пока вода закипит Какое действие выполняется не всегда?

№ слайда 25 1.	Кто играет с клубком? 2.	Какой породы кошка? 3.	Кошка чёрная? 4.	Какого цв
Описание слайда:

1. Кто играет с клубком? 2. Какой породы кошка? 3. Кошка чёрная? 4. Какого цвета клубок? 5. Где лежит кошка? 6. У кошки есть котята? 7. Сколько котят на рисунке? 8. Чьи котята? 9. Котята летают? 10. Откуда прилетел Янт? 11. Боб – человек? 12. У кого есть хвост? 13. У кошки есть клюв? 14. Все котята в корзине?

№ слайда 26 Начало Есть труба? Закрась крышу синим карандашом Есть крыльцо? Конец Закрась
Описание слайда:

Начало Есть труба? Закрась крышу синим карандашом Есть крыльцо? Конец Закрась крышу жёлтым карандашом Закрась крышу красным карандашом НЕТ НЕТ ДА ДА Какие команды выполняются не всегда?

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38 Начало Есть больные? Лети в космическую столовую Корабль повреждён? Конец Лет
Описание слайда:

Начало Есть больные? Лети в космическую столовую Корабль повреждён? Конец Лети на ремонтную базу НЕТ ДА ДА Лети в космическую больницу НЕТ Соверши посадку на планете

№ слайда 39 1. Расставь в нужном порядке пропущенные команды в алгоритме для робота Полож
Описание слайда:

1. Расставь в нужном порядке пропущенные команды в алгоритме для робота Положи трубку Дождись гудка Дождись ответа Набери номер Гудки длинные? Передай сообщение Сними трубку Да Нет

№ слайда 40 2. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые бу
Описание слайда:

2. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые будут выполнены Молодец! Подумай! Подумай!

№ слайда 41 3. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые бу
Описание слайда:

3. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые будут выполнены Молодец! Подумай! Подумай!

№ слайда 42 4. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые бу
Описание слайда:

4. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые будут выполнены Молодец! Подумай! Подумай!

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44 Д.З.
Описание слайда:

Д.З.

№ слайда 45 Правила игры: Правила игры просты, вы должны выяснить кого я загадала. Все ре
Описание слайда:

Правила игры: Правила игры просты, вы должны выяснить кого я загадала. Все ребята должны встать. Я буду называть признак, если вы им обладаете, то продолжаете стоять, если нет – садитесь. Вернуться к игре

Краткое описание документа:

Тема (1 слайд). «Развитие алгоритмического мышления младших школьников на уроках информатики». Моя цель (2 слайд): Разработка уроков для развития алгоритмического мышления у младших школьников на занятиях информатики. Содержание моей работы (3 слайд). Работа состоит из ВВЕДЕНИЯ, 2-х ГЛАВ, ЗАКЛЮЧЕНИЯ, ПРИЛОЖЕНИЯ, БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО СПИСКА.   Во введении раскрыты цели работы. В первой главе рассматриваются психолого-педагогические аспекты развития мышления, понятие мышления, формы, проблемы мышления. Вторая глава посвящена теме: «Методика развития алгоритмического мышления младших школьников на уроках информатики». В ней рассматриваются методы развития мышления, компьютерные программы. Краткое содержание практических уроков. В заключении делается выводы о проделанной работе. Приложение содержит диск с разработками уроков. Библиографический список включает 25 печатных наименований. Первый практический урок на тему «Алгоритм» состоит из 20-ти слайдов, предназначена для 2 класса. Второй практический урок на тему «Типы алгоритмов» состоит из 16 слайдов. Можно использовать для 2-3 классов для ознакомления с типами алгоритмов. Третий урок на тему «Свойства алгоритма» состоит из 28 слайдов. Эта методическая разработка предназначена для 3 класса. Разработка содержит тест для проверки знаний. Четвертая разработка является развернутым планом урока для изучения темы: «Алгоритмы с ветвлениями», состоит из 43 слайда. Содержит огромный материал для хорошего усвоения темы. 
Автор
Дата добавления 31.03.2014
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров698
Номер материала 50318033118
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх