Классификация и функциональное назначение пищевых красителей, применяемых в производстве кондитерских изделий.

Найдено 55 материалов по теме

Разработка урока по предмету «Технология» для обучающихся 10 класса по теме «Классификация и функциональное назначение пищевых красителей, применяемых в производстве кондитерских изделий»

    PPTX

Предпросмотр материала:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Разработка урока по предмету «Технология»
для обучающихся 10 класса

Тема: «К...

    1 слайд

    Разработка урока по предмету «Технология»
    для обучающихся 10 класса

    Тема: «Классификация и функциональное назначение пищевых красителей, применяемых в производстве кондитерских изделий»

    Разработчик: Герасимова Мария Сергеевна,
    учитель технологии,
    МБОУ МУК
    «Центр индивидуального развития»


    г. Сургут, 2012

  • Цели урока:Образовательные: 
* сформировать понятие о пищевых красителях, исп...

    2 слайд

    Цели урока:
    Образовательные:
    * сформировать понятие о пищевых красителях, используемых в производстве кондитерских изделий.
    Развивающие:
    * развивать у учащихся умения получать ответы на вопросы с помощью анализа, сопоставления, сравнения установления причинно-следственных связей;
    * развивать критическое мышление в процессе обучения.
    Воспитательные:
    * акцентировать внимание на важности здорового образа жизни для каждого человека через культуру правильного питания.

  • *Тип урока: изучение нового материала с использованием элементов технологии к...

    3 слайд

    *Тип урока: изучение нового материала с использованием элементов технологии критического мышления
    *Формы работы: индивидуальная, групповая, коллективная.
    *Методы и приемы обучения: методы проблемно-развивающего обучения (диалогический, исследовательский); приемы «Мозговой штурм», «Инсерт», «Кластер».
    *Оборудование: компьютер, проектор.
    *Учебно-методическое обеспечение:
    - для учителя – план урока, видеоролик «Самые красивые торты мира»;
    - для обучающихся – инструкционные и информационные карты, маркеры, листы формата А-2.

  • План урока
I. Стадия «Вызова»
- актуализация темы урока (5 мин.)
- прием“Мозг...

    4 слайд

    План урока
    I. Стадия «Вызова»
    - актуализация темы урока (5 мин.)
    - прием“Мозговой штурм”, составление кластера по имеющимся знаниям (5 мин.)
    II. Стадия «Осмысление»
    - прием «Инсерт» (10 мин.)
    - мини-исследование «Пищевые красители в тортах г. Сургута» (10 мин.)
    III. Стадия размышления «Рефлексия»
    - Возврат к стадии вызова - составление кластера по обновленным знаниям (5 мин.)
    - Рефлекторный опрос (5мин.)

  • * Стадия «Вызова»

    5 слайд

    * Стадия «Вызова»



  • * Стадия «Осмысление»

    6 слайд

    * Стадия «Осмысление»

  • *Стадия размышления «Рефлексия»

    7 слайд

    *Стадия размышления «Рефлексия»

Краткое описание материала

Разработка урока по предмету «Технология» для обучающихся 10 класса по теме «Классификация и функциональное назначение пищевых красителей, применяемых в производстве кондитерских изделий» с использованием следующих методов и приемов обучения - методы проблемно-развивающего обучения (диалогический, исследовательский); приемы «Мозговой штурм», «Инсерт», «Кластер». Тип урока: изучение нового материала с использованием элементов технологии критического мышления Формы работы: индивидуальная, групповая, коллективная.

Разработка урока по предмету «Технология» для обучающихся 10 класса по теме «Классификация и функциональное назначение пищевых красителей, применяемых в производстве кондитерских изделий»

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Герасимова Мария Сергеевна

учитель технологии

  • На сайте: 11 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 17138
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 22
  • 17138
    просмотров
  • 22
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Место работы: МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Герасимова Мария Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: