«Как образуются понятия?»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

План урока20.10.doc Kak obrazyutcza ponatia 6klThumbs.db Как образ пон.ppt

Выбранный для просмотра документ План урока20.10.doc

20.12.2010

6-Б класс, классный руководитель: Капустина МФ(Подгруппа)

Евсевлеева Марина Анатольевна

Информатика

Тема: Основные приемы формирования понятий

Тип урока: комбинированный

Цели урока:

I. Рассмотреть основные логические приемы формирования понятий

II. Научить выделять эти понятия в окружающей среде

III. Закрепить умение строить таблицы на основе имеющейся информации средствами текстового процессора OpenOffice.orgWriterв ОСLinux.

IV. Познакомится и отработать на практике использование ресурсов Интернета через Wesb-браузер Mozzilla для копирования и вставки графических объектов при работе в текстовом процессоре OpenOffice.orgWriterв ОСLinux.

Задачи урока:

Образовательные:

1. дать учащимся общее представление об основных логических приемах формирования понятий

2. обеспечить усвоение понятий:

· анализ;

· синтез;

· сравнение;

· абстрагирование;

· обобщение.

3. научить выделять главное из имеющихся источников, на основе создания ОК по тексту учебника, презентации, примеров;

4. закрепление практических навыков построения таблиц на компьютере;

5. формирование практических умений пользоваться ресурсами Интернета, копирования и вставки графических объектов в ОСLinux

Развивающие:

– развитие способности к самостоятельному обучению;

– развитие внимания,

– зрительной и слуховой памяти,

– культурной и грамотной речи;

– логического мышления;

Воспитательные:

Воспитание ответственного отношения к информации и работе с ней

обучение навыкам самоконтроля

развитие творческой активности учащихся

познавательного интереса к изучению информатики;

План урока

1. Орг. момент

2. Проверочный диктант( самооценка)

3. Объяснение нового материала

а. Введение

б. Актуализация темы

г. Примеры на основе, которых учащиеся сами дают определения

4. Домашние задание

5. Физминутка(проводят сами учащиеся)

6. Практическая работа на компьютере(Практикум из учебника: Работа №7)

7. Выставление оценок(Диктант + практика)

Ход урока

1. Орг. момент

Добрый день!! Известны две ступени познания мира - чувственная и разумная: чувственная ступень представлена в форме ощущений, восприятий и представлений; разумное познание мира — в понятиях и затем формулируемых на их основе суждениях, умозаключениях и, в конечном счете, научных теориях. То есть там, где заканчивается чувство, там начинается понимание (понятие). И чтобы нам вспомнить что же такое понятие проведем небольшой проверочный диктант.

2. Проверочный диктант:

1. Что нас окружает?

2. Чем они характеризуются?

3. Те в свою очередь бывают?..

4. Понятие - это?..

Проверка (самопроверка учащихся), переход к новой теме:

3. Тема урока «Основные приемы формирования понятий» вместе составим ОК темы в качестве консультанта будем использовать наш верный и незаменимый помощник – учебник. Цели, задачи, примеры на слайдах.

Презентация (с комментариями)

Выводы:

4. Дом. Задание

Учебник § 2.3(2), рабочая тетрадь № , повторить всё изученное за 2 четверть.

5. Физминутка : Перед практикой нам нужно

Сделать всем разминку дружно(проводят сами)

6. Теперь пришло время работы за компьютерами. Прошу рассаживаться. Практическая работа на компьютере Пр Р №7

7. Выставление оценок

Скачать материал

Скачать материал "«Как образуются понятия?»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Как образ пон.ppt

Ответы проверочного диктанта по домашнему заданиюОбъекты
Признаки
Существенны...

Скачать материал

Скачать материал "«Как образуются понятия?»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Ответы проверочного диктанта по домашнему заданию
Объекты
Признаки
Существенные и несущественные
Совокупность существенных признаков

А откуда берутся понятия?
2 слайд

Основные приемы формирования понятий
3 слайд

Цель: получить представление об основных логических приемах формирования понятий, закрепить практические навыки по работе с таблицами, ознакомиться с некоторыми возможностями Интернета
4 слайд

Задачи:
Узнать как образуются понятия;
Выполнить практическое задание на закрепление навыков по работе с таблицей;
Использовать ресурсы Интернета для выполнения работы
5 слайд

Пример 1.
6 слайд

Компьютер:
Системный блок
Монитор
Мышь
Клавиатура
Колонки
Принтер
7 слайд

Анализ – мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.
8 слайд

Пуск
Мой компьютер
Мои документы
Корзина
Панель задач –

Рабочий стол
9 слайд

Синтез – мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа
10 слайд

«Все познается в
сравнении», -
гласит народная
мудрость.
11 слайд
12 слайд

Сравнение – мысленное установление сходства или различия объектов по существенным или несущественным признакам
13 слайд

Перед вами – ноутбук…
14 слайд

Абстрагирование – мысленное выделение одних признаков объекта и отвлечение от других.
15 слайд

- Это устройства…
Принтер
Колонки
Монитор
16 слайд

- Это устройства вывода информации
Принтер
Колонки
Монитор
17 слайд

Обобщение – мысленное объединение однородных объектов в некоторый класс .
18 слайд

Вывод :
Анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение – основные логические приемы формирования понятий.
19 слайд

Сколько треугольников в фигуре?
20 слайд

Д/з §2.3(2) рабочая тетрадь № 13-16 , повторить всё изученное за 2 четверть
21 слайд

Перед практикой
нам нужно
Сделать всем разминку дружно
22 слайд

Пр. Р. №7
(учебник)
23 слайд

Спасибо за внимание и работу на уроке!!!

Краткое описание документа:

Материал к уроку по теме «Как образуются понятия?» по учебнику Босовой Л.Л. 6 класс. Представленный материал содержит план-конспект урока и презентацию к данному уроку. Представленный материал разрабатывался к открытому уроку, с учетом возрастных и интеллектуальных особенностей подгруппы учащихся. Презентация к уроку направлена на развитие умений ребят мыслит, рассуждать, делать выводы. План-конспект урока, конечно, не соответствует требованиям ФГОС, но идею урока и презентации можно использовать на уроках информатики для изучения или повторения названной темы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 258 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

ГБОУ СПО «Региональный многопрофильный колледж» г. Ставрополь.«Социальные сети в студенческой жизни»

31.03.2014
2212
1

pptx

Презентации по информатике на тему: «Развитие алгоритмического мышления младших школьников на уроках информатики»

31.03.2014
1898
10

pptx

Презентация по информатике на тему «Образование понятий» (6 класс)

31.03.2014
991
1

pptx

Электронная таблица excel»

Рейтинг: 3 из 5

31.03.2014
1266
0

rar

Урок информатики для 5 класса «Безопасность в Интернете»

Рейтинг: 5 из 5

31.03.2014
2064
3

docx

Программа дополнительного образования для обучающихся 10-11 классов «Компьютерная графика»

31.03.2014
1221
0

docx

Разработка конкурса профессионального мастерства «Лучший по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»

31.03.2014
5095
4

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 31.03.2014 1053
- RAR 335.4 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Евсевлеева Марина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Евсевлеева Марина Анатольевна
- На сайте: 10 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 7905
- Всего материалов: 5