Игра- путешествие «Люби и знай свой родной край»

Предпросмотр материала:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа

п. Снежный

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Люби и знай родной свой край»

(игра - путешествие)

2-4 классы

 

 

 

 

 

 

 

                                                  Составила: Кормилина Елена Николаевна

                                                                  учитель начальных классов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014г.

 

                               

                                     «Люби и знай родной свой край»

(игра - путешествие)

 

Цель: расширить знания учащихся о родном крае;

            воспитывать любовь к малой родине

Оборудование :рисунок поезда, изображение герба и флага Хабаровского края, карта Хабаровского края, «барабан» для игры «Поле чудес», карточки с пословицами, медальки.

Ход игры:

    Сегодня мы с вами отправляемся в заочное путешествие по нашему краю. А путешествовать мы будем на поезде. Дружно все встали, руки согнули в локтях, поезд отправляется, поехали: чух, чух, чух, ту- ту… (движения вперед- назад согнутыми в локтях руками). Итак, первая остановка-

Станция «Историческая».

1.Как называется край, в котором мы живем?

2.Сколько лет исполняется нашему краю в этом году?

3.Когда день рождения нашего края?

4.Что изображено на гербе Хабаровского края? Что это означает?

5.Назовите цвета нашего флага. Что они обозначают?

6.Какие звери живут в лесах Хабаровского края?

7.Какие лекарственные травы можно встретить в наших лесах?

8.Назовите реки Хабаровского края.

9.Назовите города Хабаровского края.

 

      Наш поезд отправляется, и мы едем дальше. Дружно все встали, руки согнули в локтях, поезд отправляется, поехали: чух, чух, чух, ту- ту… (движения вперед- назад согнутыми в локтях руками). Следующая остановка:

 Станция  «Угадай-ка»

Подмигнет тебе украдкой

Из травы фонарик  сладкий.  (земляника)

 

На верхушке стебелька

Солнышко и облака. (ромашка)

 

Как зовут меня – скажи,

Часто прячусь я во ржи,

Скромный полевой цветок

Синеглазый … (василек)

 

Не пустили в огород –

Оттого она и жжет. (крапива)

 

С этих шариков пушистых

Полетят  парашютисты.  (одуванчик)

                                 

 Наш поезд отправляется, и мы едем дальше. Дружно все встали, руки согнули в локтях, поезд отправляется, поехали: чух, чух, чух, ту- ту… (движения вперед- назад согнутыми в локтях руками). Третья остановка -

  Станция  «Поле чудес»

1 тур

У этого дерева стройный белый  ствол, гибкие ветви,, изящные листочки. Она- символ всего прекрасного. Если ранней весной  поранить ствол этого дерева, то из надреза начнет по каплям сочиться прозрачный, сладковатый на вкус сок.

2 тур.

Этот цветок неотделим от русской природы, с ранней весны до сентября мы встречаем желтые цветочки на дорогах, в парках и садах, в лесу и на лугах. Листья узорчатые и продолговатые, стебелек длинный, как трубочка. Известен целебными свойствами.

3 тур.

Богиня любви Афродита, узнав о гибели  своего возлюбленного  Адониса, бросилась вслед за гонцом, принесшим ей это известие. Колючие кустарники царапали ей кожу. Капельки крови падали на ветки и превращались в алые бутоны. Назовите это растение.

 

Наш поезд отправляется, и мы едем дальше. Дружно все встали, руки согнули в локтях, поезд отправляется, поехали: чух, чух, чух, ту- ту… (движения вперед- назад согнутыми в локтях руками).  Последняя остановка:

 Станция «Составь пословицы»

1. В, лают, глаза, за, хвалят, а, глаза

 

 1. В глаза хвалят, а за глаза лают.

 

2. Коню, в, дареному, не, зубы, смотрят.

 

2. Дареному коню в зубы не смотрят.

 

 

 «Найди ошибку»

Ранним утром Витя впоймал в пруду большую рыбу.

 

поймал

В выходные дни Настенька всегда отправляется в гости до бабушки.

 

К бабушке

 

Наше путешествие закончилось. Я думаю, что вы много нового узнали о своем крае,  поучились работать сообща, дружно. А теперь награждение наиболее активных ребят.

 

Краткое описание материала

Игра- путешествие «Люби и знай свой родной край»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Кормилина Елена Николаевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 49237
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 25
  • 49237
    просмотров
  • 25
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кормилина Елена Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: