Разработка урока по истории Казахстана на тему:Казахские города в 16-17 веках

DOCX

Предпросмотр материала:

Класс: 7Б

Тема урока: Казахские города в 16-17 веках

Цели: сформировать целостное представление о состоянии городов в 16-17 веках

Задачи: дать всестороннее представление о типах хозяйства в 16-17 веках, развития ремесла и состояния городов, причины их застоя, развивать навыки работы с учебником, умения определять значение терминов, анализировать и делать выводы, раскрывая особенности развития хозяйства воспитывать трудолюбие, стремление к совершенствованию

Основные понятия: виды хозяйства, посезонный выпас скота, типы сезонных пастбищ, земледелие и причины их застоя

Опрос домашнего задания: проверку домашнего задания можно провести в форме: работа по карте, устного опроса по следующим вопросам:

1.Расскажите о государственно- административной системе управления

2. Как можно объяснить термины: малый хан, великий хан

3. Какими правами и обязанностями были наделены казахские ханы

4. Из каких слоев состояло казахское ханство

5. Как вы понимаете значение термина ханталапай?

6.Охарактеризуйте социальную структуру в казахском ханстве

План изучения новой темы:

1.кочевое скотоводство

2. посезонный выпас скота

3. земледелие

4. развитие ремесла

5. развитие городов и причины их застоя?

Работа по тексту учебника

Творческое задание:

Как бы вы познакомили гостей с историей казахских городов на территории Казахстана?

Рассказ о городах на трассах Великого Шелкового пути

Роль архитектурных памятников

Особенности градостроительства

Итоги урока:

Закрепление темы: страница 95 вопросы с 1-3 устно

Домашнее задание: тема 44

Краткое описание материала

Данный урок рассматривает проблемы причины упадка городов в 16-17 веках. Выявляет особенности развития страны в данный период времени, дает четкое представление о процессах происходящих в обществе, раскрывает причины застоя городов в 16-17 веках.Воспитывает уважение к истории и жизни казахского народаЗадачи:выяснить особенности территориальной, национальной, сословной структуры;подвести учащихся к выводу о необходимости проведения реформ ;развивать умение использовать ранее изученный материал; сравнивать, оценивать исторические явления;развивать картографические умения, умение работать с данными таблицы, документами;развивать интерес и уважение к историческому прошлому родной страны; формировать историческое мышление.

Всеобщая история

Конспекты

Разработка урока по истории Казахстана на тему:Казахские города в 16-17 веках

31.03.2014

2438

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Дусенбаева Гульзира Утепергеновна

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 17721
Подписчики: 0
Всего материалов: 8

17721
просмотров
8
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Дусенбаева Гульзира Утепергеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.