82607
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок удмуртского языка во 2 классе по теме «Существительнойлэн начальной формаез»

Урок удмуртского языка во 2 классе по теме «Существительнойлэн начальной формаез»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: «Существительнойлэн начальной формаез».

Уроклэн мугез: Начальной формазэс воштэм существительнойёслы шонер юанъёс пуктон.Огъянэ вуттоно: трос лыдын луло существительнойёс кинъёсты?, кинъёслэн?, кинъёслэсь? но мукет юанъёслы верало. Трос лыдын лултэм существительнойёс маосты?, маослэн?, маослэсь? но мукет юанъёслы верало. Одиг но трос лыдын луло но лултэм существительнойёсты падеж юанъёсъя ( терминзэ вератэк) вошъяны дышетоно.

1. Орг. момент.

2.Чылкыт гожъяськон.

-Чакласькыса, тыршыса гожъяломы таче букваез.

Доска вылын:

Ъ ъъ ъъъ ъъъъ

3.Словарно- орфографической уж.

Мадиськонъёсты тодыса, кылъёсты комментировать карыса гожто. Висъясь чурыт пуслэсь гожтиськемзэс валэкто. Одиг кылзэ бырйыса, тетрадязы гожто волскем предложение.

Шундылэсь кужмогес,

Толлэсь лябгес.

Пыдъёсыз овол, нош ачиз мынэ,

Синъёсыз овол, нош ачиз бордэ. ( Пилемъёс)


Кык ошъёс лекасько,

Нош чош уг вуо. ( Музъем но инбам)


Уло кык эшъёс,

Учко очки пыр. ( Синъёс )


Шуба солэн веньлэсь,

Яратэ со йол но шыр. ( Чушъял )


Кыз улын венё колды,

Эн йотскылы со борды. ( Чушъял )


( Ъ (висъясь чурыт пуслэн) гожтиськемезъя пиналъёс вывод лэсьто.)

Дышетись лыдзе:

Чурыт пус пегзем, кошкем,

Кылъёсты тугам лушкем.

Лыдзиськом вал: «Кеч йыръе,

Пипуэз сулъя быръе».

Нош табере: «Кеч йыре,

Пипуэз суля быре».

Тини уть кыче сотэк

Валантэм луэ гожтэт!


Синъёслы гимнастика.

Пукыса, 2- 3 сек учконо доска шоры, собере 3-5 сек учконо ныр йылэ.Быдэстоно 6- 8 пол.


4.Выль тема бордын ужан.

Дышетись уроклэсь цельзэ ивортэ.

289 уж. Скобкаосысь кылъёсты вошъяса, предложениосты гожъяло, вошъям существительнойёслы юанъёс пуктыло. Эскеро, кыче юанъёсъя вошъясько одиг лыдын лултэм существительнойёс, собере – трос лыдын существительнойёс; огъян лэсьто.



Физкультминутка.

Чима, чима, чимали.

Чимыостэ кынь али.

Чимыостэ усьты ни,

Пегзисьёсты утча ни.


293 уж. Текстысь предложениосын кылъёсты юанъёсъя вошъяны быгатэмзэс эскеро.


Физкультминутка.

Сизьыл, гужем, толалтэ

Кыдаты тон сильвирдэ.

Дун ву, омыр, чылкытлык,

Шунды – тини тазалык.


295 –ти уж. Юанъёсъя вошъям кылъёсты предложениосын шонер кутыны дышетско.


5. Уроклы йылпумъян.

Г/ уж – 294-ти уж.

Уроклэн кылем дыраз( луоз переменаысь но коня ке дырзэ басьтыны) дышето выль шудон.


«Нальык» ( «Мышеловка»).

Нылпиос 2 портэм группаослы люкисько. Пичиез группа круге султэ, «нальык» пормытэ. Бадзымез группа – «шыръёс». Соос круг педпала султо. «Нальык» кылдытись пиналъёс, вачи ки кутскыса, я паллян пала, я бур пала таче кылъёс вераса ветло:

« Та шыръёс акыльтизы,

Укыр трос бен волмизы,

Ваньзэ-ваньзэ йырйизы.

Утиське, йыртэмасьёс,

Шедёды, укылтэмъёс!

Со кылъёс бере ваче ки кутскемъёс киоссэс выллань жуто. Соку «шыръёс» ки ултизы «нальыке» пыраса – потаса бызьыло. Дышетись «хлоп» шуэ, соку «нальыкъёс» киоссэс лэзё, асьсэос пуксемъясько. Озьы «нальык» пытсаське. Пегзыса вуымтэосыз кутэмын лыдъясько но круге султо. «Нальык» пумен бадзыма, шыръёс ичиёмо. Тани «шыръёс» коня ке гинэ кылизы на, соку пиналъёс рольёсынызы воштисько. Шудон выльысь кутске. Одиг пол но «нальыке» шедьылымтэ «шыръёсты» дышетись борысь ушъя.


Краткое описание документа:
Учащиеся на данном уроке должны уметь существительные ставить в начальной форме, определять их из предложений и текста. В конспекте урока включена словарно-орфографическая работа, где учащимся загадываются загадки, а отгадки -слова для орфографической работы ( показываются в виде ярких картинок, вывешиваются на доску).Также включены удмуртские физкультминутки с речетативом, которые выполняют дети за физоргами класса и упражнения для глаз.В конце урока проверка темы проводится в форме игры «Мышеловка» («Нальык») - удмуртская народная игра.
Общая информация

Номер материала: 50497033101

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.