Инфоурок Математика Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие по математике «Зведный час математиков»

Внеклассное мероприятие по математике «Зведный час математиков»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Звездный час на предметную неделю.doc

Внеклассное мероприятие по математике в рамках недели математики

 "Звездный час математиков."

Цели:

  • Развить интеллектуальную культуру средствами математики, смекалку.
  • Воспитание самостоятельности, внимательности.
  • Воспитать устойчивый интерес к изучаемому предмету, положительное отношение к знаниям, умение работать в коллективе.
  • Развивать творческие способности и умения учащихся.
  • Раскрыть красоту математики.

Оборудование: Презентация на экране, звезды на выдачу за правильный ответ, подарки для награждения, листочки с ручками, песочные часы, кубики с буквами. Музыкальное сопровождение песня «Звездный час».

ХОД ИГРЫ

Добрый день, мои друзья!
Сегодня вы пришли сюда
Математики законы
Приглашают всех вас в путь
И смекалку, ну и знанья
Взять с собою не забудь.

Здравствуйте ребята. Сегодня в рамках предметной недели математики мы проведем интеллектуальную игру «Звездный час математиков».

Математика, ребята, пожалуй, самый трудный, но в тоже время очень важный и интересный предмет, а для многих ребят математика один из любимых предметов. И чтобы подтвердить это нам необходимо будет  свами работать сплочено, сосредоточено, внимательно, показывая и демонстрируя свои знания и умения при этом не забывая о правилах речи и правилах поведения в классе. Итак давайте их повторим.

Простые правила поведения: (сл2)

  • вести себя спокойно, и быть активными
  • задания выслушивать до конца
  • не выкрикивать (громко – это не значит красиво)
  • быть думающими (для этого у вас есть голова на плечах)
  • быть терпеливыми, дать возможность высказаться своим товарищам

·         говорить чисто, красиво и неторопливо.
(СЛ 3) Игра состоит из 3 основных туров, в которых вы будете зарабатывать себе звезды. Работать будете по командам из 4 человек с 7-10 классов. После 3 тура выбывает одна из команд, которая набрала меньше всего звезд. В финал выходят 2 оставшиеся команды и  побеждает та,  у кого большее количество звезд. Сегодня у нас присутствуют гости- это наше жюри.  Жюри у нас строгое, но  справедливое. Оно и будет оценивать вашу работу.
Итак, мы начинаем 1 отборочный тур. «Вопрос-ответ».  Содержит 10 вопросов и по 3 варианта ответа. Один из которых правильный.

1.      Каким числом является нуль? (целым)

2.      Числа, которые имеют два делителя? (простые)

3.      Черта дроби – это знак? (деления)

4.      Один угол 500, а другой 1000. Могут ли они быть смежными? Почему?

5.      Сотая часть числа - это? (1%)

6.      Если в дроби поменять местами числитель и знаменатель. Что произойдет с дробью?

7.      Наименьшее четное натуральное число? (2)

8.      Наименьшее простое число? (2)

9.      На какой угол поворачивается солдат по команде «кругом»?  (3600)

10.  Площадь квадрата равна 49 см2. Чему равен периметр этого квадрата?  (28 см)

Тур 2.

Высыпаются кубики- 12 штук, на каждой грани которых расположены буквы. Из них, за одну минуту надо составить самое длинное слово, качающее математики. У участников есть звезда – это дополнительная любая буква, которая может понадобиться для составления слова.

Буквы: А,О,Е,Л,М,Я,Т,Г,И,Р,Б,звезда

В это время мы немного поиграем со зрителями. Подарки -шоколад

Игра со зрителями: «математическая мозайка»

1.      Сын с отцом, да дедушка с внуком. Много ли их? (3)

2.      Трое играли  в шахматы и сыграли 3 партии. Сколько партий сыграл каждый? (по 2 партии)

3.      У отца 6 сыновей, каждый сын имеет сестру. Сколько детей у этого отца?

4.      К числу прибавили другое число, получилось число равное первому. Какое число прибавили?

Тур 3. «Логические задачки»

1.      Три лошади в упряжке пробежали 90 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (90 км)

2.      Ребята пилят брёвна на метровые куски. Отпиливание одного такого куска занимает одну минуту. За сколько минут они распилят бревно длиной 5 метров? (4 минуты)

3.      Четверо играли в домино 4 часа. Сколько часов играл каждый? (4 часа)

Подводим итог по первому и второму туру. Предоставляется слово нашему жюри. Удаление команды.

Финал:

1.      Создатель системы координат? (Рене Декарт)

2.      Кто из этих математиков жил раньше всех? (Пифагор)

3.      Какое имя у математика Ковалевской? (Софья)

Подсчитываются звезды. Сейчас мы узнаем для какой команды сегодня наступил “ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС МАТЕМАТИКОВ”. + результаты жюри. За особые успехи, проявленные в игре, присваивается 1-е место (2-е место, 3-е место)  и награждаются сладкими призами.  Награждение всех команд. Подводятся итоги.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие по математике «Зведный час математиков»" Смотреть ещё 4 800 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ звездный час.ppt

Скачать материал "Внеклассное мероприятие по математике «Зведный час математиков»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Приветствуем участников 
                                     интеллектуально...

    1 слайд

    Приветствуем участников
    интеллектуальной игры



    «Звёздный
    час
    математиков»

  • Простые правила поведения: Вести себя спокойно и быть активными.

 Задания вы...

    2 слайд

    Простые правила поведения:
    Вести себя спокойно и быть активными.

    Задания выслушивать до конца.

    3. Не выкрикивать! (громко – это не значит красиво)

    4. Быть думающими (для этого у вас есть голова на плечах)

    5. Быть терпеливыми, дать возможность высказаться своим товарищам.
    6. Говорить чисто, красиво и неторопливо.

  • 1 ТУР2 ТУР3 ТУРФИНАЛ

    3 слайд

    1 ТУР
    2 ТУР
    3 ТУР
    ФИНАЛ

  • 1 ТУР

    4 слайд

    1 ТУР

  • 1. Каким числом
 является нуль?2.  целым1. положительным3. отрицательным

    5 слайд

    1. Каким числом
    является нуль?
    2. целым
    1. положительным
    3. отрицательным

  • 2. Числа, которые 
имеют два делителя? 2. никакие 1. простые3. составные

    6 слайд

    2. Числа, которые
    имеют два делителя?
    2. никакие
    1. простые
    3. составные

  • 3. Черта дроби – это знак?
1. Умножения2. Деления3. Сумма

    7 слайд

    3. Черта дроби – это знак?

    1. Умножения
    2. Деления
    3. Сумма

  • 4. Один угол 500, а другой 1000. 
Могут ли они быть 
смежными? Почему?
1. Да...

    8 слайд


    4. Один угол 500, а другой 1000.
    Могут ли они быть
    смежными? Почему?

    1. Да
    2. Не знаю
    3. Нет

  • 5. Сотая часть числа - это?1. 1 мин2.  1%3. 10

    9 слайд

    5. Сотая часть числа - это?
    1. 1 мин
    2. 1%
    3. 10

  • 6. Если в дроби 
поменять местами 
числитель и знаменатель. 
Что произойдет...

    10 слайд


    6. Если в дроби
    поменять местами
    числитель и знаменатель.
    Что произойдет с дробью?

    1. Уменьшится
    2. Останется
    без
    изменения
    3. Увеличится

  • 7. Наименьшее 
четное натуральное число?
1.   12.   23.   0

    11 слайд

    7. Наименьшее
    четное натуральное число?

    1. 1
    2. 2
    3. 0

  • 8. Наименьшее простое число?
1.  22.   03.  1

    12 слайд

    8. Наименьшее простое число?

    1. 2
    2. 0
    3. 1

  • 9.  На какой 
угол поворачивается 
солдат по команде «кругом»? 1. 36002. 1800...

    13 слайд

    9. На какой
    угол поворачивается
    солдат по команде «кругом»?
    1. 3600
    2. 1800
    3. 900

  • 10. Площадь квадрата 
равна 49 см2. 
Чему равен периметр 
этого квадрата? 
1...

    14 слайд


    10. Площадь квадрата
    равна 49 см2.
    Чему равен периметр
    этого квадрата?

    1. 7 см
    2. 28 см
    3. 14см

  • 2 ТУР

    15 слайд

    2 ТУР

  • ЯОЕТАМРБИГЛ

    16 слайд

    Я
    О
    Е
    Т
    А
    М
    Р
    Б
    И
    Г
    Л

  • Игра со зрителями:1. Сын с отцом, да дедушка с внуком. Много ли их? 2. Трое и...

    17 слайд

    Игра со зрителями:
    1. Сын с отцом, да дедушка с внуком. Много ли их?
    2. Трое играли в шахматы и сыграли 3 партии. Сколько партий сыграл каждый?
    3. У отца 6 сыновей, каждый сын имеет сестру. Сколько детей у этого отца?
    4. К числу прибавили другое число, получилось число равное первому. Какое число прибавили?

  • 3 ТУР

    18 слайд

    3 ТУР

  • Три лошади в упряжке пробежали 90 км. 
Сколько километров пробежала каждая ло...

    19 слайд

    Три лошади в упряжке пробежали 90 км.
    Сколько километров пробежала каждая лошадь?
    90 км
    270 км
    180 км

  • 2. Ребята пилят брёвна на метровые куски. 
Отпиливание одного такого куска за...

    20 слайд

    2. Ребята пилят брёвна на метровые куски.
    Отпиливание одного такого куска занимает
    одну минуту.
    За сколько минут они распилят
    бревно длиной 5 метров?
    4 минуты
    5 минут
    6 минут

  • 3. Четверо играли в домино 2 часа. 
Сколько часов играл каждый?4 часа8 часов2...

    21 слайд

    3. Четверо играли в домино 2 часа.
    Сколько часов играл каждый?
    4 часа
    8 часов
    2 часа

  • ФИНАЛ

    22 слайд

    ФИНАЛ

  • Рене ДекартАрхимедЛобачевский Н.И.Создатель системы координат?

    23 слайд

    Рене Декарт
    Архимед
    Лобачевский Н.И.
    Создатель системы координат?

  • Кто из этих математиков жил раньше всех?3. Пифагор 
(570- 490г. до н.э.)2. Ар...

    24 слайд

    Кто из этих математиков жил раньше всех?
    3. Пифагор
    (570- 490г. до н.э.)
    2. Архимед
    (287 – 212 г. до н. э.)
    Евклид
    (365 – 300 г. до н.э.)

  • 1. ОЛЬГА2. СОФЬЯ3. АННАКакое имя у математика Ковалевской?

    25 слайд

    1. ОЛЬГА
    2. СОФЬЯ
    3. АННА
    Какое имя у математика Ковалевской?

  • ВОЛШЕБСТВО

    26 слайд

    ВОЛШЕБСТВО

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие разработано и проведено среди учащихся 7-9 классов в рамках предметной недели математики. В игре предусмотрено 3 тура и финал, а также проводится игра со зрителями. Первый тур- это вопрос с выбором ответа, на этапе 2 тура необходимо составить за 1 минуту самое длинное слово по математике из предложенных, высыпавших кубиков. В 3 туре предложены участникам логические задачи. В «Финале» сделан упор на закрепление вопросов из истории математики, которые были рассмотрены на 15 минутке в течение недели. Эта игра развивает у учащихся познавательный интерес, любознательность, стремление самостоятельно мыслить. Также расширяет кругозор знаний по математике, повышает интерес к предмету.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 810 784 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.02.2013 1188
    • RAR 874.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Димова Наталья Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Димова Наталья Петровна
    Димова Наталья Петровна
    • На сайте: 11 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 35387
    • Всего материалов: 15

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4800 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Product management: стратегическое планирование и реализация

2 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интерактивные методы обучения русскому языку

3 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Мини-курс

Гендерная психология: от теории к практике

2 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 4 800 курсов