Инфоурок Математика Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие по математике «Зведный час математиков»

Внеклассное мероприятие по математике «Зведный час математиков»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Звездный час на предметную неделю.doc

Внеклассное мероприятие по математике в рамках недели математики

 "Звездный час математиков."

Цели:

  • Развить интеллектуальную культуру средствами математики, смекалку.
  • Воспитание самостоятельности, внимательности.
  • Воспитать устойчивый интерес к изучаемому предмету, положительное отношение к знаниям, умение работать в коллективе.
  • Развивать творческие способности и умения учащихся.
  • Раскрыть красоту математики.

Оборудование: Презентация на экране, звезды на выдачу за правильный ответ, подарки для награждения, листочки с ручками, песочные часы, кубики с буквами. Музыкальное сопровождение песня «Звездный час».

ХОД ИГРЫ

Добрый день, мои друзья!
Сегодня вы пришли сюда
Математики законы
Приглашают всех вас в путь
И смекалку, ну и знанья
Взять с собою не забудь.

Здравствуйте ребята. Сегодня в рамках предметной недели математики мы проведем интеллектуальную игру «Звездный час математиков».

Математика, ребята, пожалуй, самый трудный, но в тоже время очень важный и интересный предмет, а для многих ребят математика один из любимых предметов. И чтобы подтвердить это нам необходимо будет  свами работать сплочено, сосредоточено, внимательно, показывая и демонстрируя свои знания и умения при этом не забывая о правилах речи и правилах поведения в классе. Итак давайте их повторим.

Простые правила поведения: (сл2)

  • вести себя спокойно, и быть активными
  • задания выслушивать до конца
  • не выкрикивать (громко – это не значит красиво)
  • быть думающими (для этого у вас есть голова на плечах)
  • быть терпеливыми, дать возможность высказаться своим товарищам

·         говорить чисто, красиво и неторопливо.
(СЛ 3) Игра состоит из 3 основных туров, в которых вы будете зарабатывать себе звезды. Работать будете по командам из 4 человек с 7-10 классов. После 3 тура выбывает одна из команд, которая набрала меньше всего звезд. В финал выходят 2 оставшиеся команды и  побеждает та,  у кого большее количество звезд. Сегодня у нас присутствуют гости- это наше жюри.  Жюри у нас строгое, но  справедливое. Оно и будет оценивать вашу работу.
Итак, мы начинаем 1 отборочный тур. «Вопрос-ответ».  Содержит 10 вопросов и по 3 варианта ответа. Один из которых правильный.

1.      Каким числом является нуль? (целым)

2.      Числа, которые имеют два делителя? (простые)

3.      Черта дроби – это знак? (деления)

4.      Один угол 500, а другой 1000. Могут ли они быть смежными? Почему?

5.      Сотая часть числа - это? (1%)

6.      Если в дроби поменять местами числитель и знаменатель. Что произойдет с дробью?

7.      Наименьшее четное натуральное число? (2)

8.      Наименьшее простое число? (2)

9.      На какой угол поворачивается солдат по команде «кругом»?  (3600)

10.  Площадь квадрата равна 49 см2. Чему равен периметр этого квадрата?  (28 см)

Тур 2.

Высыпаются кубики- 12 штук, на каждой грани которых расположены буквы. Из них, за одну минуту надо составить самое длинное слово, качающее математики. У участников есть звезда – это дополнительная любая буква, которая может понадобиться для составления слова.

Буквы: А,О,Е,Л,М,Я,Т,Г,И,Р,Б,звезда

В это время мы немного поиграем со зрителями. Подарки -шоколад

Игра со зрителями: «математическая мозайка»

1.      Сын с отцом, да дедушка с внуком. Много ли их? (3)

2.      Трое играли  в шахматы и сыграли 3 партии. Сколько партий сыграл каждый? (по 2 партии)

3.      У отца 6 сыновей, каждый сын имеет сестру. Сколько детей у этого отца?

4.      К числу прибавили другое число, получилось число равное первому. Какое число прибавили?

Тур 3. «Логические задачки»

1.      Три лошади в упряжке пробежали 90 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (90 км)

2.      Ребята пилят брёвна на метровые куски. Отпиливание одного такого куска занимает одну минуту. За сколько минут они распилят бревно длиной 5 метров? (4 минуты)

3.      Четверо играли в домино 4 часа. Сколько часов играл каждый? (4 часа)

Подводим итог по первому и второму туру. Предоставляется слово нашему жюри. Удаление команды.

Финал:

1.      Создатель системы координат? (Рене Декарт)

2.      Кто из этих математиков жил раньше всех? (Пифагор)

3.      Какое имя у математика Ковалевской? (Софья)

Подсчитываются звезды. Сейчас мы узнаем для какой команды сегодня наступил “ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС МАТЕМАТИКОВ”. + результаты жюри. За особые успехи, проявленные в игре, присваивается 1-е место (2-е место, 3-е место)  и награждаются сладкими призами.  Награждение всех команд. Подводятся итоги.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие по математике «Зведный час математиков»"

Настоящий материал опубликован пользователем Димова Наталья Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 08.02.2013 1227
    • RAR 874.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Димова Наталья Петровна
    Димова Наталья Петровна

    учитель математики и информатики

    • На сайте: 12 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 37998
    • Всего материалов: 15

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: КГКОУ Школа 2
    Работаю в школе с детьми, которые имеют тяжелые нарушения речи. Учащиеся с речевой патологией испытывают стойкие трудности при усвоении программы общеобразовательной школы вследствие недостаточности формирования речевой функции и психологических предпосылок к овладению полноценной учебной деятельностью. В связи с этим задачами коррекционно-педагогического воздействия являются: *формирование, уточнение и коррекция звукопроизношения. *уточнение и коррекция фонематического восприятия *уточнение и коррекция навыков звукобуквенного анализа и синтеза *формирование, уточнение, обогащение и коррекция словарного запаса *уточнение и коррекция грамматических категорий *коррекция специфических ошибок письменной речи *формирование и совершенствование коммуникативных умений и навыков

Внеклассное мероприятие "Зелёная химия"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
  • docx
13460
177
27.02.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Вечканова Елена Александровна

преподаватель химии

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва» Институт довузовского образования Многопрофильный колледж
Преподаватель высшей квалификационной категории, опыт работы - 11 лет. Имею опыт подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по химии. Работаю в системе среднего профессионального образования, занималась разработкой ОПОП (ППССЗ), учебных планов по специальностям СПО. Работая на первом курсе, большое внимание уделяю ФГОС СОО и ФОП.
Подробнее об авторе
Методическая разработка внеклассного мероприятия "зелёная химия" представляет собой лекцию-презентацию, которая поможет организовать внеклассное мероприятие во время проведения предметной цикловой недели по общеобразовательным предметам и носит познавательный характер, раскрывающий одно из современных направлений развития прикладной химии, знакомящий студентов с основными понятиями, принципами и примерами.

Краткое описание методической разработки

Методическая разработка внеклассного мероприятия "зелёная химия"  представляет собой лекцию-презентацию, которая поможет организовать внеклассное мероприятие во время проведения предметной цикловой недели по общеобразовательным предметам и носит познавательный характер, раскрывающий одно из современных направлений развития прикладной химии, знакомящий студентов с основными понятиями, принципами и примерами.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ звездный час.ppt

Скачать материал "Внеклассное мероприятие по математике «Зведный час математиков»"

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие разработано и проведено среди учащихся 7-9 классов в рамках предметной недели математики. В игре предусмотрено 3 тура и финал, а также проводится игра со зрителями. Первый тур- это вопрос с выбором ответа, на этапе 2 тура необходимо составить за 1 минуту самое длинное слово по математике из предложенных, высыпавших кубиков. В 3 туре предложены участникам логические задачи. В «Финале» сделан упор на закрепление вопросов из истории математики, которые были рассмотрены на 15 минутке в течение недели. Эта игра развивает у учащихся познавательный интерес, любознательность, стремление самостоятельно мыслить. Также расширяет кругозор знаний по математике, повышает интерес к предмету.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 311 578 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 292 045 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Многогранность имиджа: профессиональный, территориальный, корпоративный аспекты

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Создание эффективной системы обучения в экономическом образовании

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов