121487
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияДругие методич. материалыОбщая характеристика металлов

Общая характеристика металлов

Выбранный для просмотра документ Общая характеристика металлов ЖУРАВЛЕВА.ppt

библиотека
материалов
Цель урока: Ознакомиться со строением и общими свойствами металлов, исходя из...
1. Положение в периодической системе I, II, III группы (кроме H и В), в конце...
2. Строение атомов.
3. Окислительно-восстановительные свойства.
4. Строение молекул металлов.
5. Физические свойства металлов. Ковкость (пластичность): Au Твердость: Мягки...
6. Химические свойства металлов.
Получить вольфрам из его высшего оксида водородом.
Получить хром алюмотермическим методом из оксида хрома (III).
Составить уравнение взаимодействия цинка с хлоридом меди (II).
Задача: Сплав меди с цинком массой 10 грамм реагирует с раствором соляной кис...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Цель урока: Ознакомиться со строением и общими свойствами металлов, исходя из
Описание слайда:

Цель урока: Ознакомиться со строением и общими свойствами металлов, исходя из положения их в периодической системе и строения атомов.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд 1. Положение в периодической системе I, II, III группы (кроме H и В), в конце
Описание слайда:

1. Положение в периодической системе I, II, III группы (кроме H и В), в конце IV, V, VI групп главных подгрупп и в побочных подгруппах

6 слайд 2. Строение атомов.
Описание слайда:

2. Строение атомов.

7 слайд 3. Окислительно-восстановительные свойства.
Описание слайда:

3. Окислительно-восстановительные свойства.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд 4. Строение молекул металлов.
Описание слайда:

4. Строение молекул металлов.

10 слайд 5. Физические свойства металлов. Ковкость (пластичность): Au Твердость: Мягки
Описание слайда:

5. Физические свойства металлов. Ковкость (пластичность): Au Твердость: Мягкие (Na, K) Твердые (Cr, W) Электропроводность: Ag, Cu, Al Теплопроводность: Ag, Cu, Al, Fe Плотность: 5 г/см(3) Легкие Тяжелые Li (0,54) Os (22,6) Температура плавления: 1000 C Легкоплавкие Тугоплавкие Hg (-39) W (3420)

11 слайд 6. Химические свойства металлов.
Описание слайда:

6. Химические свойства металлов.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Получить вольфрам из его высшего оксида водородом.
Описание слайда:

Получить вольфрам из его высшего оксида водородом.

15 слайд Получить хром алюмотермическим методом из оксида хрома (III).
Описание слайда:

Получить хром алюмотермическим методом из оксида хрома (III).

16 слайд Составить уравнение взаимодействия цинка с хлоридом меди (II).
Описание слайда:

Составить уравнение взаимодействия цинка с хлоридом меди (II).

17 слайд Задача: Сплав меди с цинком массой 10 грамм реагирует с раствором соляной кис
Описание слайда:

Задача: Сплав меди с цинком массой 10 грамм реагирует с раствором соляной кислоты, при этом выделяется газ объемом 2,24 литра. Определить массовую долю меди и цинка в данном сплаве.

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ общая характеристика металлов.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КАЗАХСТАНСКО-РОССИЙСКАЯ ГИМНАЗИЯ»

АКИМАТА ГОРОДА УСТЬ-КАМЕНОГОРСКА














ОТКРЫТЫЙ УРОК

Общая характеристика металлов

9 класс










учитель химии

Журавлев Д.С.











г. Усть-Каменогорск

2013г.



Тема урока: «Общая характеристика металлов».

Класс: 9

Дата проведения: 04.03.2013

Время проведения: 11.00

Цель урока:

Познакомить учащихся со строением и общими свойствами металлов, исходя из положения их в периодической системе и строения атомов. Изучить понятия металлической связи и металлической кристаллической решетки, некоторые способы получения металлов.

Дать общую характеристику металлов по положению в периодической системе и строению атомов, объяснить физические свойства металлов, исходя из строения кристаллической решетки металлов и металлической связи.

Научить учащихся доказывать химические свойства металлов; записывать уравнения химических реакций в молекулярном и в Окислительно – восстановительном виде.

Продолжить формирование мировоззренческих взглядов: умения устанавливать причинно–следственные связи между строением и свойствами металлов, доказывать переход количественных изменений в качественные, выявлять общее и единичное при рассмотрении свойств металлов.

Воспитывать умения соблюдать принцип толерантности и ориентацию на консенсус.

Тип урока: урок объяснение нового материала.

Оборудование: интерактивная доска.

Структура урока:

  1. Совместное определение целей и задач урока.

  2. Изучение нового материала.

  3. Закрепление нового материала.

  4. Выполнение учащимися различных заданий, задач, упражнений. Проверка выполненных работ с использованием возможности интерактивной доски.

  5. Ученическая рефлексия выполненных заданий.

  6. Задание на дом (инструктаж).

  7. Подведение итогов урока, составление графика возможных ошибок и положительных моментов урока.


Ход урока:

I. Организационный момент.

Постановка цели и задач урока.

- Цель: Познакомить учащихся со строением и общими свойствами металлов, исходя из положения их в периодической системе и строения атомов.

- Задачи:

  • Знать основные понятия по данной теме.

  • Уметь давать общую характеристику металлов.

  • Уметь доказывать свойства металлов.

  • Решать расчетные задачи.

II Изучение нового материала.

  1. Характеристика химических элементов – металлов.

    1. Положение в Периодической системе.

hello_html_m45392d4b.png

Если провести диагональ в Периодической системе из правого верхнего угла в левый нижний, то в этом треугольнике окажутся в основном металлы.

То есть металлы будут расположены в 1,2,3-й группах (кроме Н и В), в конце 4.5,6-й групп главных подгрупп, в побочных подгруппах



    1. Строение атомов.

hello_html_4323caeb.pngна внешнем слое от 1 до3 электронов.

    1. Окислительно – восстановительные свойства.

hello_html_m1586c114.gifhello_html_135117ce.gif

В периоде восстановительные свойства уменьшаются, так как радиус атома увеличивается.

В группе главной подгруппе восстановительные свойства увеличиваются, так как увеличивается радиус атома.


hello_html_584efb3a.pngметаллы в уравнениях химических реакциях основном являются восстановителями, но восстановительные свойства металлов разные. Изменение восстановительных свойств зависит от места расположения металлов в периодической системе.









    1. Соединение металлов. hello_html_m7cadaa20.png



  1. Характеристика простых веществ – металлов.

    1. Состав и строение металлов.

Молекулы металлов одноатомны. Металлы имеют металлическую связь, металлическую кристаллическую решетку. В узла металлической кристаллической решетки находятся положительно заряженные ионы, нейтральные частицы и свободно двигающиеся электроны.

hello_html_m1c04e049.gif

    1. Физические свойства.

    2. Химические свойства.

hello_html_56fb5e5a.png

Физминутка.

III. Закрепление нового материала.

Выполнение упражнений на способы получения металлов и их химические свойства.

  1. Составить уравнение химической реакции, восстановления вольфрама из его высшего оксида водородом. Расставить коэффициенты с помощью электронного баланса.

  2. Составить уравнение химической реакции, получение хрома алюмотермическим методом из оксида хрома(III). Расставить коэффициенты с помощью электронного баланса.

  3. Составить уравнение химической реакции в молекулярном и ионном виде, взаимодействие цинка с хлоридом меди (II).

  4. Решить расчетную задачу.

Сплав меди с цинком массой 10 грамм реагирует с раствором соляной кислоты, при этом выделяется газ объемом 2,24 литра. Определить массовую долю меди и цинка в данном сплаве.

IV. Задание на дом.

Рассмотреть самостоятельно распространение металлов в природе, способы получения металлов и их применение.

V. Подведение итогов урока.

1.Рассмотрели основные понятия.

2. Научились давать общую характеристику металлам.

3. Умеем доказывать химические свойства металлов.

4. Повторили составления уравнений химических реакций, расстановку коэффициентов с помощью электронного баланса, решение расчетных задач.

Учитель благодарит класс за урок.

Краткое описание документа:
 Цель урока познакомить учащихся со строением и общими свойствами металлов, исходя из положения их в периодической системе и строения атомов. Изучить понятия металлической связи и металлической кристаллической решетки, некоторые способы получения металлов. Дать общую характеристику металлов по положению в периодической системе и строению атомов, объяснить физические свойства металлов, исходя из строения кристаллической решетки металлов и металлической связи. Научить учащихся доказывать химические свойства металлов; записывать уравнения химических реакций  в молекулярном и в Окислительно – восстановительном виде.
Общая информация

Номер материала: 50646033145

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.