Конспект для подготовительной группы по физкультуре

Предпросмотр материала:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

СЕВЕРО-ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

ДЕТСКИЙ САД № 2662

Досуг для подготовительной группы

в рамках зимней недели игры

«Поможем Герде»

Подготовила:

Воспитатель по ФИЗО

Макарова Ю.В.

План работы
по физической культуре
в рамках зимней недели игры

Дата

Мероприятия

Группа

Понедельник

17 января

10.00 на улице

«Зимнее путешествие Колобка»

Младшие группы

11.30 – 12.00 в зале

«Поможем Герде»

Подготовительная группа

«Винни - Пух»

12.00 – 12.30 в зале

«Поможем Герде»

Подготовительная группа «Бригантина»

Вторник

18 января

10.00 на улице

«Зима в Простоквашино»

Подготовительные группы

11.30 – 12.00 в зале

«На помощь Снегурочке»

Старшая группа «Дюймовочка»

12.00 – 12.30 в зале

«На помощь Снегурочке»

Старшая группа «Буратино»

Среда

19 января

10.00 на улице

«Зима в Простоквашино»

Старшие группы

11.30 – 12.00 в зале

«Поможем Герде»

Подготовительная группа «Звездочеты»

12.00 – 12.30 в зале

«На помощь Снегурочке»

Старшая группа «Мальвина»

Четверг

20 января

10.00 на улице

«Зимнее путешествие Колобка»

Средние группы

Старшая группа

Цель: совершенствовать двигательные способности детей, упражнять в беге, ходьбе, прокатывании, навыки ползания и прыжков;

Воспитательные задачи: доставить детям чувство радости.

Оборудование: полоса препятствий; мешок; письмо; два мяча; две кегли; две дуги; силуэт снегурочки.

Музыкальный ряд: детская песенка «Расскажи Снегурочка» из мультфильма «Ну, погоди!»

Ход занятия

Дети под музыку входят в зал и строятся в шеренгу.

Инструктор: Ребята, смотри, нам пришло письмо от Деда Мороза. Он сообщает нам, что случилась беда. Волк и Лиса похитили Снегурочку, а без нее Дед Мороз не может. Что же делать ребята?

Дети: Выручать Снегурочку.

Инструктор: А вы не боитесь? Тогда сначала разомнемся, а потом пойдем по темному лесу.

Разминка по кругу.

Полоса препятствий.

Инструктор: Ребята здесь какое – то письмо. «Снегурочку мы спрятали, найти ее вы сможете только тогда, когда все наши задания выполните. Волк и Лиса». Ну что, ребята? Сможем выполнить задания? Выручим Снегурочку?

Ответы детей.

Задания (деление на две команды):

1. Сбить кегли мячом.

2. «Найди свою рукавичку» - детям раздается по рукавичке, на которой изображены геометрические фигуры. На скамьях разложены оставшиеся рукавички. Каждый ребенок должен найти свою рукавичку.

3. «Хоккеисты» - дети по очереди ведут мяч змейкой клюшкой и обратно, затем передают следующему.

4. Из спортивного оборудования сделать «Снеговика» (обручи, мячи)

Инструктор: Все задания выполнили, а Снегурочки что - то не видно. Неужели обманули нас Волк и Лиса? Надо внимательно письмо прочитать еще раз. Может чего – то не заметили.

Вот на обратной стороне еще что – то написано. Отгадайте-ка, ребята, из какого снега можно вылепить Снегурочку: из сырого или рассыпчатого? (ответы детей). А давайте слепим Снегурочку сами, а Дед Мороз потом ее оживит. (дети собирают «мозаику» - складывают силуэт Снегурочки из частей.)

Ну вот Снегурочку мы выручили из беды. Теперь нам пора возвращаться домой.

Дети выходят из зала под музыку.

ПОМОЖЕМ ГЕРДЕ

Подготовительная группа

Воспитательные задачи: доставить детям чувство радости, укреплять здоровье детей, создать у детей бодрое настроение.

Оборудование: полоса препятствий; мешок; письмо; два мяча; две кегли; две дуги; силуэт снегурочки.

Музыкальный ряд: детская песенка.

Ход занятия

Инструктор: Ребята, наверное, многие из вас читали или смотрели по телевизору замечательную сказку Андерсена «Снежная королева». Вы помните, как звали главных героев? Правильно, Кай и Герда. Они жили со своей бабушкой. Все было бы хорошо, но вот пропал брат Герды, Кай. Его похитила Снежная королева и унесла к себе, в Лапландию, в ледяной дворец. Герда хотела тут же отправиться на поиски брата, но не могла оставить старенькую бабушку дома одну. Прослышав о том, что вы такие ловкие и смелые и всегда готовы прийти на помощь любому, Герда решила обратиться к вам за помощью. Что вы ей ответите?

Ответы детей.

Инструктор: Итак, мы отправляемся на поиски Кая, но сначала надо размяться.

Разминка.

Инструктор: Теперь мы размялись, можем идти, но дорога будет не легкая, много препятствий.

Полоса препятствий.

Инструктор: «Вот мы и добрались. Смотрите, какая необычная снежинка! А на ней что – то написано!»

(«Здравствуйте, ребята! Я знаю, что вы пожаловали ко мне во дворец. Я еще никогда не встречала таких смелых и отважных ребят. Так и быть я отпущу Кая к его сестре и бабушке, но сначала вы должны снять с него волшебные чары и оживить ледяное сердце. Нужно выполнить несколько заданий.»)

Задания:

1. «Ловкие белки» - дети прыгают из обруча в обруч, в руках мячи до ориентира обратно бегом.

2. «Волшебные льдинки» - каждой команде выдается теннисная ракетка с мячиком, нужно добежать до ориентира и обратно, затем передать другому.

3. «Хоккеисты» - змейкой вести мячик клюшкой до ориентира и обратно.

4. «Прыжки в мешках»

Инструктор: Молодцы, помогли Каю. Он теперь мчится на оленьей упряжке к своей сестре Герде и бабушке. Но нам еще надо выбраться из этого Ледяного замка. Как же это сделать? Посмотрите, в письме еще что-то написано.

«Для того чтобы выбраться из моего Королевства, нужно быть очень внимательным. Нужно собрать из букв слово «СНЕГУРОЧКА», кто не сможет собрать, я оставлю у себя.

Инструктор: Молодцы, ребята! Выполнили все задания Снежной королевы. Теперь мы свободны и можем возвращаться домой. Под музыку дети выходят из зала.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

СЕВЕРО-ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

ДЕТСКИЙ САД № 2662

Досуг для старшей группы

в рамках зимней недели игры

«На помощь Снегурочке»

Подготовила:

Воспитатель по ФИЗО

Макарова Ю.В.

Краткое описание материала

Конспект занятия для детей подготовительной группы по физкультуре Старшая группа Цель: совершенствовать двигательные способности детей, упражнять в беге, ходьбе, прокатывании, навыки ползания и прыжков; Воспитательные задачи: доставить детям чувство радости. Оборудование: полоса препятствий; мешок; письмо; два мяча; две кегли; две дуги; силуэт снегурочки. Музыкальный ряд: детская песенка «Расскажи Снегурочка» из мультфильма «Ну, погоди!» Ход занятия Дети под музыку входят в зал и строятся в шеренгу. Инструктор: Ребята, смотри, нам пришло письмо от Деда Мороза. Он сообщает нам, что случилась беда. Волк и Лиса похитили Снегурочку, а без нее Дед Мороз не может. Что же делать ребята? Дети: Выручать Снегурочку. Инструктор: А вы не боитесь? Тогда сначала разомнемся, а потом пойдем по темному лесу. Разминка по кругу. Полоса препятствий. Инструктор: Ребята здесь какое – то письмо. «Снегурочку мы спрятали, найти ее вы сможете только тогда, когда все наши задания выполните. Волк и Лиса». Ну что, ребята? Сможем выполнить задания? Выручим Снегурочку? Ответы детей. Задания (деление на две команды): 1. Сбить кегли мячом. 2. «Найди свою рукавичку» - детям раздается по рукавичке, на которой изображены геометрические фигуры. На скамьях разложены оставшиеся рукавички. Каждый ребенок должен найти свою рукавичку. 3. «Хоккеисты» - дети по очереди ведут мяч змейкой клюшкой и обратно, затем передают следующему. 4. Из спортивного оборудования сделать «Снеговика» (обручи, мячи) Инструктор: Все задания выполнили, а Снегурочки что - то не видно. Неужели обманули нас Волк и Лиса? Надо внимательно письмо прочитать еще раз. Может чего – то не заметили. Вот на обратной стороне еще что – то написано. Отгадайте-ка, ребята, из какого снега можно вылепить Снегурочку: из сырого или рассыпчатого? (ответы детей). А давайте слепим Снегурочку сами, а Дед Мороз потом ее оживит. (дети собирают «мозаику» - складывают силуэт Снегурочки из частей.) Ну вот Снегурочку мы выручили из беды. Теперь нам пора возвращаться домой. Дети выходят из зала под музыку.

Конспект для подготовительной группы по физкультуре

Физическая культура

Конспекты

DOCX

31.03.2014

2084

Физическая культура

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Макарова Юлия Владимировна

воспитатель

На сайте: 10 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 2402
Подписчики: 0
Всего материалов: 2

2402
просмотров
2
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Макарова Юлия Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.