131467
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыКонспект урока «Энергоресурсы мира.10 класс»

Конспект урока «Энергоресурсы мира.10 класс»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ План-конспект урока по географии Энергоресурсы мира.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План-конспект урока «Энергоресурсы мира.10 класс».


Разработала:

Никитина Олеся Александровна, учитель географии


Цели:


1-сформировать понятия «природные ресурсы», рассмотреть способы добычи и использования энергоресурсов, их охрана;


2-продолжение формирования нравственного, экологического, эстетического воспитания на уроках географии;


3-формирование умений работать в команде, делать вывод, выделять главные черты, анализировать, сравнивать, работать с раздаточным материалом (атлас, карта, статистика)


Форма обучения: урок-игра.


Форма организации урока: групповая.


Приёмы урока: рассуждение.


Методы обучения: словесные (беседа);

наглядные (демонстрация презентации);

Общедидактические методы: частично- поисковые;

проблемные.


Средства обучения: политическая и физическая карты, статистические данные «запасы энергоресурсов», условные значки, раздаточный материал к уроку в виде доп. литературы к уроку, презентация: «энергоресурсы мира».


I Орг. момент (1-2мин.)


План урока (записывается на доске заранее)

1 Виды природных ресурсов.

2 Запасы энергоресурсов.

3 Особенности добычи и использования природных ресурсов.

4 Страны – лидеры по запасам.

5 Охрана энергоресурсов. Альтернативные источники энергии.

6 Подведение итогов.


Класс разделяется на команды по добыче энергоресурсов: нефти, газа, угля, урановых руд.


Команды получают ряд заданий: (10 мин.)

А) найти (спрятанные заранее) энергоресурсы в виде условных значков;

Б) подготовить сообщения в виде дополнительного материала к уроку (подготовленные заранее);

В) нанести на политическую карту мира страны-лидеры по запасам своего вида топлива (материалы раздаются командам);

Г) изучить материал: альтернативные источники энергии, выделить преимущества и недостатки станций.


Показ слайда №1-4 (1-2 мин.)

Необходимо вспомнить категории природных ресурсов.


*Обсуждение результатов «добычи» (2 мин.)


РЕСУРСЫ

ЧИСЛО СОБРАННЫХ ЗНАЧКОВ

уголь


нефть


газ


уран



Показ слайда №5

Диаграмма «Частота встречаемости полезных ископаемых в земной коре». Вопрос классу: «Какие крупные компании по добыче энергоресурсов вам известны?


*Обсуждение задания №2 (5 мин.)

Вопрос классу: «По какой причине транспортировать топливо необходимо с небольшой скоростью?


*Обсуждение задания №3 (5мин.)

Показ командами стран-лидеров по запасам ресурсов по карте.

Вопрос классу: «К каким геологическим структурам приурочены топливные ресурсы?»


*Обсуждение задания №4 (5 мин.)

Какие виды электростанций вам известны?

По какой причине необходимо создание нетрадиционных станций?


Показ слайда №7

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.(10 МИН.)


Выберите лишнее слово:

нефть, антрацит, газ, бокситы, урановые руды.


О чём идёт речь?

(ветровые, приливные, геотермальные, солнечные?)


нефть каменный и

hello_html_m5ee0d1.gifгаз бурый уголь




Какими причинами можно объяснить затруднение построек альтернативных станций?



На территории России построены 10 АЭС, большинство из них сосредоточены в центральном районе.

Сделайте вывод.






Краткое описание документа:
Материал «Энергоресурсы мира» предназначен для использования его учителем географии в 10 классах на уроках географии и внеурочной деятельности по предмету.Конспект урока был составлен с учетом современных эколого-географических задач  мира. Урок включает в себя игровые моменты, подготавливает учеников к диалогу. Разработанная система вопросов дает возможность высказаться каждому участнику учебного процесса, приобщает учеников работать в группах.Итоговые задания направлены на продолжение формирования общеучебных умений и действий обучающихся.
Общая информация

Номер материала: 50886033156

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.