1717516
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииМасленица

Масленица

Выбранный для просмотра документ Масленица.ppt

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Сценарий проведения Масленицы в школе.doc

библиотека
материалов

Сценарий проведения Масленицы для детей

Среди всех народных увеселений Масленица была подлинно всеобщим, очень веселым, разгульным праздником. Это праздник проводов зимы и встречи весны. Корни этого праздника уходят к нашим предкам – славянам язычникам, когда они устраивали такой праздник в честь бога плодородия и скотоводства Волоса (Велеса). Православной Церковью Масленица была принята как религиозный праздник и получила название сырной, или мясопустной недели. Масленица предшествует Великому посту и справляется за 7 недель до Пасхи – в период с конца февраля до начала марта.

Издавна любили на Руси Масленицу – праздник веселый, озорной. В это время прощались с зимой, сжигали чучело Зимы и прославляли Весну. Этот праздник символизировал надежды людей на урожайный и плодородный год, поэтому Масленица всегда была очень сытной. В центре праздника находилась Масленица – фигура, кукла из соломы, которую наряжали в кафтан, шапку, обували на ноги лапти, катали на санях, пели песни. В народе именовалась она как долгожданная и дорогая гостья – «честная, широкая, веселая; боярыня Масленица, госпожа Масленица». На катаниях Масленицу сопровождала ряженая молодежь.

Веселье продолжалось целую неделю, которая была переполнена праздничными хлопотами и приготовлениями. В Масленичную неделю не ели мясо, поэтому она и называется мясопустная.

Звучит музыка, в зал вбегают Скоморохи. Они одеты в яркие костюмы: пестрые рубашки, яркие шаровары, на головах — разноцветные колпаки.

1-й Скоморох:
Добрый день, гости дорогие,
Жданные, званые и желанные.

2-й Скоморох:
Здравствуйте, молодки!
Здравствуйте, лебедки!
Ребята-молодцы, веселые удальцы!

1-й Скоморох:
Почтенные и молодые.

2-й Скоморох:
Полные и худые.

1-й Скоморох:
Мы рады гостям, как добрым вестям!

2-й Скоморох:
Эй, господа, пожалуйте сюда!
Приглашаем всех гостей
К нам на праздник поскорей!



1-й Скоморох:
Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?

2-й Скоморох:
Мы сегодня Масленицу встречаем, зиму провожаем, весну заклинаем!

1-й ведущий:
Наш сегодняшний праздник посвящен проводам зимы и называется Масленица.

2-й ведущий:
Маслена-честная, веселая, широкая — так называли неделю перед Великим постом на Руси.

1-й ведущий:
Празднование Масленицы сопровождалось обрядами во имя урожая, гуляньями, играми, различными забавами. И сегодня мы предлагаем вам перенестись в те далекие времена и принять участие в этом веселом празднике.

2-й ведущий: В дни Масленицы устраивались катания на санях, с ледяных гор, игры и затеи до отказа заполняли все дни; устраивались прямо на улицах гулянья с песнями, круговыми плясками, ряжеными. В старину в этих народных гуляньях не принимали участие только старики да младенцы. Масленицу и в наше время отмечают по всей России. Каждый день Масленичной недели имеет свое название и определяет, что делают в этот день и как празднуют его.

Понедельник – встреча.

К первому дню Масленицы устраивались общие горы, качели, столы со сладкими яствами. Дети делали утром соломенную куклу – Масленицу – и наряжали ее.


Итак, Масленицу начинаем.


Выступление народного ансамбля и 4 класса


1-й ведущий:

Как не пели не плясали
Молчит наша Масленица, не отвечает!
Лишь рукавами соломенными качает!

2-й ведущий:
Не иначе вас честной люд просит ответить на ее вопросы.

Проводится викторина:
1. Что встречает Масленица? (Весну).
2. А что провожает? (Зиму).
3. Что является символом Масленицы? (Блины).
4. Какие пословицы о Масленице вам известны? (Не все коту Масленица, будет и Великий пост. Блин — не клин, брюхо не расколет. Не житье-бытье, а Масленица; и т. д.).


Вторник – заигрыш.

С утра девицы и молодцы катались на горах, ели блины. В этот день (впрочем, как и во все остальные дни Масленицы) парни искали невест, а девушки – женихов.

Начинаются игры.

2-й Скоморох:
Есть у нас одна затея для самых ловких умелых.

1-й Скоморох:
Все готово здесь сейчас для забавы этой.

2-й Скоморох:
Постарайтесь пробежать в мешке эстафету.

Начинается игра «Бег в мешках».

1-й Скоморох:
Праздник наш вперед идет, и народ не убывает!

2-й Скоморох:
Еще один подарок ждет тех, кто с нами поиграет.

1-й Скоморох:
Мужиков, парней, ребят вызываем на канат.

2-й Скоморох:
10 слева, 10 справа, только мускулы трещат!

Игра «Перетягивание каната».

1-й Скоморох:
Я вижу, ребята собрались здесь сильные, ловкие, умелые. Трудно с ними состязаться, трудно их победить. Устал, заморился, проголодался.

2-й Скоморох:
Давай скорее объявлять! Вместе: Среда — «Лакомка», «Сладкоежка».

1-й Скоморох:
Мы блинов давно не ели, мы блиночков захотели.

2-й Скоморох:
Да какая ж Масленица без блинов горячих, без блинов румяных!

Конкурс кто больше съест блинов


Ведущий:
Четверг — «Широкая Масленица».


1-й Скоморох:
Разгуляй-четверг придет, шутку, песню принесет.

2-й Скоморох:
Походил уже по свету, лучше русской песни нету!

1-й Скоморох:
Где песня поется, там легче живется!

2-й Скоморох:
Запевайте песню русскую, песню звонкую, задушевную!

Поют русские народные песни, проводят конкурс частушек.

1-й ведущий:
Хватит петь да играть! Пора пятницу объявлять!

2-й ведущий:
Пятница — «Тещины вечерки»!

1-й Скоморох:
5-й день уж наступает, а народ не убывает!

2-й Скоморох:
К теще на блины идем
И друзей с собой ведем!
Развеселая Масленица,
Мы тобою хвалимся!

2-й Скоморох:
К теще катаемся, блинами объедаемся.

1-я девочка:
В пятницу теща зятя в гости ждала.

2-я девочка:
Теща для зятя пироги пекла.

3-я девочка:
Зять на двор — пироги на стол.
1-й Скоморох:
А сейчас конкурс танцевальный.

2-й Скоморох:
Подходи сюда, народ, тот, кто пляшет, тот вперед.

1-й Скоморох:
Согревал нас много раз развеселый перепляс.

Звучат танцевальные мелодии «Барыня», «Лезгинка», «Яблочко». Желающие танцуют, лучшие — получают призы.

1-й ведущий:
А в субботу не безделки —
«Золовкины посиделки»!

2-й ведущий:
Красны девицы, вставайте, дорогих гостей встречайте.
1-й Скоморох:

Погляди-ка, народ, (указывает)
К нам Весна идет!

Появляется Весна в ярком платье.

2-й Скоморох:
Весна-красна — гость большой, хороший, пречестный,

1-й Скоморох:
На ней платье новое, новое, новое

2-й Скоморох:
Тому платью и цены нет,
Весне красной шлем привет.

1-й Скоморох:
Здравствуй, Весна-голубушка, Весна-красна.

Весна:
Здравствуйте и вы, люди добрые!
Я пришла к вам с радостью, с великой милостью.
С рожью зернистой,
С пшеницей золотистой,
С овсом кучерявым,
С овсом усатым,
С черною смородиной,
Со цветами лазоревыми
Да с травушкой-муравушкой!

Появляется Зима под звон бубенцов и звук метели.

Зима:
Что это вы тут развеселились.
Расшумелись, разрезвились?

Весна:
Потрудилась ты, Зима-Зимушка, всласть,
Похозяйничала, пора и честь знать.

Зима:
Ах, вот ты как!
Да, я Зима — белая, белая,
В поле снегом сеяла-сеяла.

Весна:
А я Весна — красная, красная,
Солнечная, ясная, ясная.

Зима:
Тебя снегом вымою, вымою,
За ворота выгоню, выгоню!

Весна:
Я снежком укроюся, зеленью покроюся.
Буду еще краше на просторах наших!

Зима:
Ну что же, Весна-красна, спорить и говорить ты мастерица. Но без боя я не уступлю свое место. Предлагаю устроить конкурс, а примут в нем участие все ребята! Ребята, хотите, чтобы весна пришла? Тогда отгадайте загадки.
1. Бродит одиноко огненное око,
Всюду, где бывает, взглядом согревает. (Солнце).
2. Никто его не видит, а всякий его слышит,
Без крыльев оно, а летит, без языка, а говорит. (Эхо).
3. Годовой кусточек каждый день роняет листочек.
Год пройдет — весь лист отпадет. (Календарь).
4. Дождь идет, я тут как тут,
Многие меня здесь ждут:
Лягушата и ребята,
Голуби и поросята.
Я на зеркало похожа
И на озеро — чуть-чуть.
Ну а вам не захотелось
Ко мне в гости заглянуть? (Лужа).
5. Заря-заряница,
Красная девица,
Травку выпускает,
Росу расстилает.
Едет стороной
С сохой, бороной,
С ключевой водой. (Весна).

Зима:
Да, сильна ты, Весна, Я отступаю!

Уходит.

1-й ведущий:
Вот и наступил последний день Масленицы — воскресенье — «Прощеный день», «Проводы Масленицы».

2-й ведущий:
Со словами «Простите Христа ради» все просят друг у друга прощения, обмениваясь подарками, затем целуются.

1-й ведущий:
В воскресенье с Масленицей прощаемся, в воскресенье слезами умываемся.

1-я девочка:
Мы катались с горы от зари до зари, А сегодня в воскресенье наше кончилось
веселье.

2-я девочка:
Прощай-прощай, Масленица.
Ты прощай, прощай, широкая,
Ты не в среду и не в пятницу.
Ты в воскресенье,
Всю неделю веселье.

3-я девочка:
Ты пришла с добром, с хмельным пивом, вином.
Со блинами, пирогами, со оладьями.

4-я девочка:
А мы свою Масленицу прокатали, дорогую свою потеряли.
Думали, будет она семь годков,
А она погостила семь деньков.

5-я девочка:
Ай, Масленица, воротись!
В новый год покатись!

Все:
Прощай, прощай, Масленица!

.

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Внеклассное мероприятие для 5--11 классов.Сценарий празднования последнего дня Масленицы - масленичного воскресенья! Оформление: Классная комната или зал украшены в русском стиле: можно использовать русские платки, ложки, народные инструменты. Обязательно — изделия русских промыслов, самовар. Действующие лица: 1-й ведущий 2-й ведущий 1-й скоморох 2-й скоморох Девочки Зима Весна Звучит музыка, в зал вбегают Скоморохи. Они одеты в яркие костюмы: пестрые рубашки, яркие шаровары, на головах — разноцветные колпаки. 1-й Скоморох: Добрый день, гости дорогие, Жданные, званые и желанные. 2-й Скоморох: Здравствуйте, молодки! Здравствуйте, лебедки! Ребята-молодцы, веселые удальцы! Сценарий прост к реализации!!! Удачи
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.