Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыФГОС «Листы индивидуальных достижений» 1 класс

ФГОС «Листы индивидуальных достижений» 1 класс

Скачать материал

 

 

Лист индивидуальных достижений

учащегося 1 класса

______________________________

за ___1_ полугодие

 

Чтение

 

Тип чтения

Виды ошибок

Темп

Выразите-льность

Понимание

Слог

Слог + слово

Целыми словами

Замена

Повторы

Ударение

Знаки препина-ния

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Письмо

 

Недоразвитие зрительной памяти

Недоразвитие зрительно-пространственного восприятия и зрительно-моторной координации.

Недоразвитие моторных функций

Несформированностьзвуко-буквенного анализа

Несоблюдение формы букв

Неверная траектория движения при написании элементов, букв, соединений

Неверное пространственное расположение элементов, их количество

Игнорирование рабочих линий, нарушения соотношения элементов

Несоблюдение строки в горизонтальном направлении (выход за «поля»)

Неустойчивый почерк (неровные штрихи, нарушена высоты, ширины, наклона букв)

Сильный нажим - тремор

Пропуск, замена, вставка, перестановка букв

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обучение грамоте

 

Определение количества звуков в слове

Различение гласных и согласных

Различение твердости и мягкости согласных

Постановка ударения

Деление на слоги

Моделирование предложения в виде схемы

 

 

 

 

 

 

 

Математика

 

Написание цифр

Соотнесение количества предметов и числа

Сотнесение количества (больше, меньше, столько же)

Знание нумерации чисел в пределах 10

Пространственная ориентация (право-лево, верх-низ)

Пространственные представления (перед, за, между)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лист индивидуальных достижений

учащегося класса

______________________________

за 2полугодие.

 

Чтение

 

Тип чтения

Виды ошибок

Темп (кол-во слов в минуту)

Выразите-льность

Понимание

Слог

Слог + слово

Целыми словами

Замена

Повторы

Ударение

Знаки препина-ния

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Письмо

 

Недоразвитие зрительной памяти

Недоразвитие зрительно-пространственного восприятия и зрительно-моторной координации.

Недоразвитие моторных функций

Несформированность звуко-буквенного анализа

Недоразвитие регуляции и контроля деятельности.

Аккуратность

Несоблюдение формы букв

Неверная траектория движения при написании элементов, букв, соединений

Неверное пространственное расположение элементов, их количество

Игнорирование рабочих линий, нарушения соотношения элементов

Несоблюдение строки в горизонтальном направлении (выход за «поля»)

Неустойчивый почерк (неровные штрихи, нарушена высоты, ширины, наклона букв)

Сильный нажим - тремор

Пропуск, замена, вставка, перестановка букв

Персеверация (застревание)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обучение грамоте

 

Определение количества звуков в слове

Различение гласных и согласных

Различение твердости и мягкости согласных

Постановка ударения

Деление на слоги

Правописание жи-ши

Заглавная буква в именах собственных

Заглавная буква в начале предложения

Знак в конце предложения

Перенос

Списывание

Письмо под диктовку

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Математика

 

Написание цифр

Сотнесение количества (больше, меньше, столько же)

Черчение отрезков заданной длины

Измерение отрезков

Числовой луч

Математические термины

Длиннее, короче

Нормы оформления работы в тетради

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Формирование начальных учебных навыков и умений

 

Ученик(ца)________________       Класс

п/п

Вопросы

для изучения

Да

Нет

Частично

Да

Нет

Частично

полугодие

II полугодие

1

Умение слушать педагога и понимать его объяснения

2

Умение осознать учебную задачу 102c (Что должен был сделать? Каким способом? Чему должен научиться? Чему научился?)

3

Умение выполнять задание по плану педагога или собственному плану)

4

Адекватность реакций на оценку педагога по ходу или в конце выполнения задания

5

Способность адекватно оценивать собственную деятельность и её результат

6

Умение излагать понятно для окружающих свои мысли

7

Умение слушать ответы товарищей и адекватно оценивать их

8

Проявление любознательности и стремления узнать больше

9

Умение самостоятельно видеть интересные моменты на уроке

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ФГОС «Листы индивидуальных достижений» 1 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Ректор

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

          В каждой школе имеются:      Программа формирования универсальных учебных действий;     Образовательная программа;    Рабочие программы учителей;        Планируемые результаты обучения и воспитания;       Программа коррекции. На основе данных программ мы разработали технологические карты, где учитель фиксирует результаты индивидуальных достижений учащихся 1 класса. Учителю удобно контролировать рост или отставание каждого учащегося. Опираясь на данные, он составляет план коррекции.  Я предлагаю лишь несколько карт. В рабочей программе учителя в какой последовательности даны ожидаемые результаты, в таком порядке нужно записывать во второй столбик навыки.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 843 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.03.2014 15123
    • DOCX 101.4 кбайт
    • 205 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Киселёва Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Киселёва Ирина Владимировна
    Киселёва Ирина Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10031
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 796 человек из 74 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 90 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов

Мини-курс

Организация образовательного процесса в современном вузе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мастерство влияния и успешных переговоров

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 14 регионов

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе