День космонавтики

PPTX

Предпросмотр материала:

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

День космонавтики
презентация для начальной школы
Учитель:Вернова Н.В.
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд

К.Э.Циолковский и С.П. Королёв
6 слайд

Серге́й Па́влович Королёв (30 декабря 1906 — 14 января 1966) — советский учёный, конструктор, основоположник практической космонавтики. Благодаря его идеям был осуществлён запуск первого искусственного спутника Земли и первого космонавта Юрия Гагарина.

Сергей Павлович
Королёв
7 слайд

Константин Эдуардович
Циолковский

Константин Эдуа́рдович
Циолко́вский
(5.09.1857-19.09.1935) —
российский и советский учёный-
самоучка, исследователь,
школьный учитель. Один из
пионеров космонавтики. Пришёл
к выводу о необходимости
использования «ракетных
поездов» —прототипов
многоступенчатых ракет.
8 слайд

Королёвым были впервые в мире осуществлены:
Запуск в космос искусственного спутника земли. Первый в мире искусственный спутник Земли запущен в СССР
4 октября 1957 года (Спутник-1).

Интересные факты.
9 слайд

Королёвым были впервые в мире осуществлены:
запуск в космос спутника с живым существом — собака Лайка. Была запущена в космос 3 ноября 1957 года

Интересные факты.
10 слайд

Бе́лка и Стре́лка —первые животные, совершившие орбитальный космический полёт и вернувшиеся на Землю невредимыми. Полёт проходил на корабле «Спутник-5». Старт состоялся 19 августа 1960 года.

Бе́лка и Стре́лка
11 слайд

Ю́рий Алексе́евич Гага́рин (9 марта 1934, Клушино, Гжатский район СССР — 27 марта 1968) — советский лётчик-космонавт, первый человек в мире, совершивший полёт в космическое пространство 12 апреля 1961 года.

Ю́рий Алексе́евич Гага́рин
12 слайд
13 слайд

Первый человек, облетевший вокруг Земли- Юрий Алексеевич Гагарин
(12 апреля 1961 г.)
Первая женщина-космонавт Валентина Владимировна Терешкова (16 июня 1963 г.)

Они были первыми!
14 слайд

Первый человек, вышедший в открытый космос- Алексе́й Архи́пович Лео́нов (18 марта 1965 года )
Первый человек, ступивший на Луну (21 июля 1969 года) в ходе лунной экспедиции корабля «Аполлон-11»- Нил Армстронг

Они были первыми!

й
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд

Краткое описание материала

В советскую эпоху День космонавтики считался одним из значительных профессиональных праздников. Начало празднику положил в 1961 году полет в космос Юрия Гагарина. Это был первый выход человека на околоземную орбиту. С той поры космонавтика шагнула неимоверно далеко, интерес во всем мире к далеким планетам с каждым годом увеличивается.Презентация предназначена для учащихся начальной школы. Учителя знакомят детей с днем космонавтики, дают навыки доброты, чувство любви к людям, а также уважение к старшим, развивали творческие способности учащихся, внимание, память, углубляли знания учащихся в области покорения космоса, воспитывали патриотизм, любовь к родному краю.

Начальные классы

Презентации

День космонавтики

31.03.2014

1043

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Вернова Наталия Владимировна

учитель начальных классов

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 52681
Подписчики: 0
Всего материалов: 37

52681
просмотров
37
материалов
0
подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория

Место работы: МБОУ СОШ №14

У меня в сентябре Новый год, У меня сорок пять минут час, У меня на работу звонок, Мое место рабочее- класс, Говорю я весь день напролет, Не страшны мне ни грохот, ни шум. У меня тридцать пять недель год, А обед – лишь пятнадцать минут. Я умею читать по глазам То шучу, то пишу, то сержусь, Я работу свою не отдам. Я – учитель. И этим горжусь! Моё педагогическое кредо - горькая минута урока – пустые глаза ученика. Жизненное кредо - относись к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе. Мой девиз – учить и воспитывать от сердца к сердцу. Основная идея моего педагогического опыта: состоит в том, что новые знания не даются в готовом виде. Дети «открывают» их сами в процессе самостоятельной исследовательской деятельности. Они становятся маленькими учеными, делающими свое собственное открытие. Учитель должен организовать работу детей так, чтобы они сами додумались до решения проблемы урока и сами объяснили, как надо действовать в новых условиях. Цель моей работы: Создание в современном уроке условий и системы работы по повышению качества знаний учащихся с учетом интересов личности ребенка в рамках ФГОС НОО Я никогда не сомневалась в выборе профессии. Оглядываясь назад, могу точно сказать, что всю свою сознательную жизнь я постигала и влюблялась в профессию учителя. Когда сделала первые шаги в качестве учителя, ощущение во мне было чудесным . Однако очень скоро я пришла к выводу, что получение педагогического образования не является гарантией того, что ты уже учитель. Диплом педагогического вуза – только документ на право приобщения к большому и необыкновенно сложному труду. А сложность учительского труда в том, чтобы найти путь к каждому ученику, раскрыть способности каждого, помочь адаптироваться в новых жизненных условиях . Я работаю учителем начальных классов и одновременно выполняю функции классного руководителя. Закончила факультет педагогики и методики начального образования. Стаж работы в данной школе – 18лет. К педагогической деятельности стараюсь относиться добросовестно и творчески. За весь период работы накопила немалый опыт обучения и воспитания учащихся. К педагогической работе отношусь добросовестно, стараюсь методически грамотно организовать учебные занятия, по возможности использую в своей практике опыт работы передовых учителей страны. Принимаю опыт работы учителей-коллег. Стараюсь больше времени уделять развитию устной и письменной речи учащихся, повышению грамотности письма. Формирование интереса к учению является важным средством повышения качества обучения школьников. Это особенно важно в начальной школе, когда ещё только формируются, а иногда и только определяются постоянные интересы к тому или ному предмету. Применительно к начальной школе важным методом является игровой, особенно в первые два года обучения. Элементы занимательности, игра, всё необычное, неожиданное вызывает у детей богатое своими последствиями чувство удивления, живой интерес к процессу познания, помогает им усвоить любой учебный материал. Разнообразные игровые действия, при помощи которых решается та или иная умственная задача, поддерживают и усиливают интерес детей к учебному предмету, к познанию окружающего мира. Сегодня главной моей задачей, как учителя начальных классов, является подготовка ученика начальной школы, который готов самостоятельно действовать, применяя свои знания в жизни. Как учитель работаю над проблемой «Современный урок в начальной школе в рамках ФГОС НОО»

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Вернова Наталия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.