89818
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКлассный час на тему «Чудо остров. «Моя Семья».

Классный час на тему «Чудо остров. «Моя Семья».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муслюмовский лицей















Классный час на тему:


«Чудо - остров «Моя семья»













Подготовила и провела

учительница начальных классов

Иванова Светлана Анасовна.











с. Муслюмово


2014 учебный год.

Классный час на тему:


«Чудо - остров «Моя семья»


Форма проведения:


Игра-путешествие по семейным островкам.


Цели и задачи классного часа:


  1. Формирование убеждения о важности семьи в жизни человека.

  2. Прививать детям этические качества личности и нормы поведения в семье.

  3. Воспитывать ценнейшие качества человека: доброту, отзывчивость, терпение, чувство уважения и взаимопомощи.

  4. Укреплять привязанность к членам своей семьи.

  5. Сформировать представление о важности каждого члена семьи.

  6. Научить детей гордиться достижениями, традициями и обычаями своей семьи.

  7. Развивать коммуникативные возможности учащихся, умение правильно общаться в обществе.



Оборудование:


  • На классной доске вывешены маленькие острова, сделанные детьми и родителями.

  • Аудиозапись с детской песней «Чунга – Чанга»

  • На классной доске написаны пословицы:

На что и клад, когда в семье лад.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Мой дом, моя крепость.

В гостях хорошо, а дома лучше.


Подготовительный этап:


  1. Классный руководитель предварительно дает детям задание на лето - оформить на альбомном листе или на ватмане свой островок, где живут все члены его семьи, придумать название острова, эмблему, девиз.

  2. На оборотном листе записывать, что интересного происходило летом в их семье и.т.д.

  3. Выучить стихотворения, песни о маме, папе, сестрах, бабушках и.т.д. (можно сочинить самим)

  4. Пригласить на праздник родителей, бабушек, дедушек и др. членов семьи.

  5. Попросить их подготовить небольшие выступления.









Ход классного часа.


Учитель (он же ведущий):


-Здравствуйте, дорогие зрители, дети и родители!

Сегодня в этом классе

Мы собрались не зря.

Сегодня мы узнаем,

Как нам важна семья.

Давайте же о дружбе

В семье поговорим.

И дружбе в наших семьях

Наш праздник посвятим.

Звучит песня на мотив песни «Чунга - Чанга»


Чунга - Чанга! Синий небосвод!

Чунга - Чанга! Лето круглый год!

Чунга - Чанга! Весело живем!

Чунга - Чанга! Песенку поем:


«Чудо-остров! Чудо-остров!

Жить на нем легко и просто!

Жить на нем легко и просто!

Чунга - Чанга!


Наше счастье постоянно:

Рядом с мамой быть и с папой!

Рядом с мамой быть и с папой!

Чунга - Чанга!


Чунга - Чанга! Места лучше нет!

Чунга - Чанга! Здесь не знаем бед!

Чунга - Чанга! Кто здесь прожил час-

Чунга - Чанга! Не забудет нас нас!


Учитель: После долгих летних каникул я рада приветствовать всех в нашем уютном

просторном классе. Сегодняшнюю встречу мы посвящаем семье.

-Кто мне скажет, а что такое семья?

(выслушиваются ответы детей)

-Правильно, ребята! Семья – это дом, это папа и мама, дедушка и бабушка, это любовь и забота, труд и радость, несчастия и печали, привычки и традиции.

- Ребята! А вы любите путешествовать?

-Конечно!

-Тогда давайте представим себе, что мы отправляемся в путешествие на огромном корабле.

Нам предстоит сегодня, как героям приключенческого романа Р.Л.Стивенсона «Остров сокровищ», бороздить океаны и моря, чтобы побывать на островах «Моя семья» в поисках «семейных сокровищ».

Посмотрите на карту! Сколько здесь островков! И каждый островок - это тайна, которую мы сегодня во время нашего путешествия должны раскрыть. На каждом островке нас ждут интересные встречи, рассказы и


Звучит запись шума моря.


Пусть вам откроется чудесная картина:

Набрав ветра в тугие паруса,

Плывет по курсу наша бригантина,

Чтоб находить на свете чудеса.


Как в сказке той у Александра Грина,

Уходим в море – отдавай концы!

Плывет по курсу наша бригантина,

Чтоб отыскать сокровища семьи.


(Импровизированный корабль отправляется в путешествие, останавливается около каждого островка. Дети, родители, бабушки, дедушки делают небольшие выступления о своей жизни, семье, о профессии, обычаях, традициях и.т.д.)


Учитель:

Дорогие ребята! Мы подплываем к острову «Нежность». Посмотрите, кто нас здесь встречает? Узнали? Ну конечно, это наши любимые мамы.

Ученик:

На свете добрых слов

Живет немало.

Но всех добрее

И нежней одно:

Из двух слогов

Простое слово «мама»,

И нету слов

Роднее, чем оно!


Учитель:

Мама! Какое великое слово! Мать дает жизнь своему ребенку. Мать волнуется и печалится, чтобы ребенок ее был здоров, сыт, счастлив. Мать – это окно в мир! Она помогает ребенку понять красоту мира. У мамы самое доброе, самое ласковое сердце, самые нежные, самые заботливые руки, которые умеют все. В ее сердце никогда не гаснет любовь!

Дорогие наши мамы, мы приготовили вам наши подарки. Примите их.


(дети читают сочинения о своих мамах)

Учитель:

Ребята! Наш корабль отправляется дальше. Давайте попрощаемся с мамами, пожелаем им удачи, а нас ждут на другом острове.


(звучит запись шума моря)

Учитель:

Мы на острове «Мужество». Здесь нас встречают папы. Отца в русских народных сказках называли «батюшкой» и «солнышком» Он сильный, надежный, мужественный. Он – глава семьи, поэтому он – добытчик и кормилец. Многие мальчики хотят быть похожими на своего отца, стараются брать с него пример.

Ребята! Кто может рассказать, кем работает ваш папа, кто он по профессии?

(рассказы детей о своих отцах)


(звучит запись шума моря)


Учитель:

Мы подплываем к острову «Мудрость». Ребята, как вы думаете, кто ждет нас на этом прекрасном островке? Угадали! Здесь живут наши бабушки и дедушки.


Ученик:

Много есть друзей вокруг,

Но считаю я,

Что мой самый верный друг –

Бабушка моя.

В воскресенье и в субботу

Ей не надо на работу,

Наступают для меня

Два особых дня.


Учитель:

Добрый день, бабушки и дедушки! Мы у вас в гостях и очень хотим, чтобы вы нам рассказали о своей жизни.

(воспоминания бабушек и дедушек)


Ученик читает стихотворение «Дедушка».


Такая у деда растет борода,

Что я на нее удивляюсь всегда.

«С ним, - мама сказала, -

Не будешь в беде:

У дедушки много ума в бороде».

И правда: попросят родные совет,

Погладит он бороду – скажет ответ.

Завидую дедушке я иногда,

Скорей бы росла у меня борода!

Учитель:

-Как вы понимаете выражение «Много ума в бороде? (ответы детей)

Верно, человек, уже много проживший, всегда даст правильный, нужный совет. И чем больше живет человек, тем больше знает, умеет. Наши бабушки и дедушки очень мудрые люди, поэтому, когда вам нужен совет, смело обращайтесь к ним. Давайте поблагодарим наших бабушек и дедушек и отправимся на другой остров.


(вновь звучит запись шума моря)


Учитель:

Внимание! Внимание! Впереди остров «Радость». Если вас спросить, кто вам доставляет огромную радость, то вы, без сомненья, скажете – это брат или сестра. Счастлив тот ребенок, у которого есть братья или сестры. Брат – это самый лучший друг, а сестра – самая верная подруга. Их тепло, поддержка, совет, помощь будут сопровождать каждого из вас всю жизнь, даже если вы будете жить в разных концах страны. Цените это!

Ваши братья и сестры приготовили вам небольшие сюрпризы.


( конкурсы, игры)



Учитель: Да, ребята, вы очень много знаете о своей семье, любите своих родителей. Запомните, одну мудрую заповедь: «Почитай отца своего и мать, и будет тебе хорошо, и ты будешь долго жить».

-Как вы думаете, что означают эти слова?

(ответы учащихся)

Учитель: Правильно, почитать родителей - значит в детстве – их слушаться, в молодости-с ними советоваться, в зрелом возрасте - о них заботиться. Если вы будете выполнять эту заповедь, то вы вырастите настоящими людьми. Но при этом нельзя забывать о дедушках и бабушках, братьях и сестрах. Любите их, берегите их, будьте к ним внимательны!

Наше путешествие подошло к концу. Надеюсь, что оно надолго останется в вашей памяти.

-А теперь, дорогие дети, поблагодарим наших родителей и гостей за их интересные выступления.

1 ребенок.

Без вас, наши папы, без вас, наши мамы,

У нас не учеба была бы, а драма.

Без вас тяжелейший учебный процесс.

Для нас потерял бы давно интерес.

2 ребенок.

Родители наши нас учат терпенью,

Чтоб наше ученье не стало мученьем,

Вы нас заставляете в школе учиться-

Мы просто обязаны вами гордиться!

3 ребенок.

Вы терпите наши капризы и лень,

О нас беспокоитесь вы каждый день,

Вы учите с нами уроки до пота…

Спасибо вам всем за тепло и заботу.

Подведение итогов классного часа

Учитель:

- Вот и закончился наш урок . Каждый из вас сегодня узнал много интересного о своей семье и будет всегда помнить о том, что семья – это самое главное в жизни человека. Ее надо беречь, дорожить ее традициями и обычаями, любить своих родителей, уважать старших.

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты выходишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом!




Краткое описание документа:
 Классный час воспитывает ценнейшие качества человека: доброту, отзывчивость, терпение, чувство уважения и взаимопомощи ко всем членам семьи, проходит в увлекательной форме путешествия по островам, как героям приключенческого романа Р.Л.Стивенсона «Остров сокровищ»,дети будут бороздить океаны и моря, чтобы побывать на островах «Моя семья» в поисках «семейных сокровищ».На каждом острове дети узнают много интересного о каждом члене семьи, выполняют задания. В конце классного часа ребёнок приходит к выводу, что семья – это самое главное в жизни человека. Ее надо беречь, дорожить ее традициями и обычаями, любить своих родителей, уважать старших.
Общая информация

Номер материала: 51221033112

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.