Муслюмовский лицей
Классный час на тему:
«Чудо - остров «Моя семья»
Подготовила и провела
учительница начальных классов
Иванова
Светлана Анасовна.
с. Муслюмово
2014 учебный год.
Классный час на тему:
«Чудо - остров «Моя семья»
Форма
проведения:
Игра-путешествие по семейным островкам.
Цели и задачи
классного часа:
- Формирование убеждения о важности семьи в
жизни человека.
- Прививать детям этические качества личности
и нормы поведения в семье.
- Воспитывать ценнейшие качества человека:
доброту, отзывчивость, терпение, чувство уважения и взаимопомощи.
- Укреплять привязанность к членам своей
семьи.
- Сформировать представление о важности
каждого члена семьи.
- Научить детей гордиться достижениями, традициями
и обычаями своей семьи.
- Развивать коммуникативные возможности
учащихся, умение правильно общаться в обществе.
Оборудование:
- На классной доске вывешены маленькие
острова, сделанные детьми и родителями.
- Аудиозапись с детской песней «Чунга – Чанга»
- На классной доске написаны пословицы:
На что и клад,
когда в семье лад.
Вся семья вместе,
так и душа на месте.
Мой дом, моя
крепость.
В гостях хорошо, а
дома лучше.
Подготовительный
этап:
- Классный руководитель предварительно дает
детям задание на лето - оформить на альбомном листе или на ватмане свой
островок, где живут все члены его семьи, придумать название острова,
эмблему, девиз.
- На оборотном листе записывать, что
интересного происходило летом в их семье и.т.д.
- Выучить стихотворения, песни о маме, папе,
сестрах, бабушках и.т.д. (можно сочинить самим)
- Пригласить на праздник родителей, бабушек,
дедушек и др. членов семьи.
- Попросить их подготовить небольшие
выступления.
Ход классного часа.
Учитель (он же
ведущий):
-Здравствуйте,
дорогие зрители, дети и родители!
Сегодня
в этом классе
Мы
собрались не зря.
Сегодня
мы узнаем,
Как нам
важна семья.
Давайте
же о дружбе
В семье
поговорим.
И
дружбе в наших семьях
Наш
праздник посвятим.
Звучит песня на мотив песни «Чунга - Чанга»
Чунга -
Чанга! Синий небосвод!
Чунга -
Чанга! Лето круглый год!
Чунга -
Чанга! Весело живем!
Чунга -
Чанга! Песенку поем:
«Чудо-остров!
Чудо-остров!
Жить на
нем легко и просто!
Жить на
нем легко и просто!
Чунга -
Чанга!
Наше
счастье постоянно:
Рядом с
мамой быть и с папой!
Рядом с
мамой быть и с папой!
Чунга -
Чанга!
Чунга -
Чанга! Места лучше нет!
Чунга -
Чанга! Здесь не знаем бед!
Чунга -
Чанга! Кто здесь прожил час-
Чунга -
Чанга! Не забудет нас нас!
Учитель: После долгих летних каникул я рада приветствовать всех в нашем
уютном
просторном классе.
Сегодняшнюю встречу мы посвящаем семье.
-Кто мне скажет, а что такое семья?
(выслушиваются
ответы детей)
-Правильно, ребята! Семья – это дом, это папа
и мама, дедушка и бабушка, это любовь и забота, труд и радость, несчастия и
печали, привычки и традиции.
- Ребята! А вы любите путешествовать?
-Конечно!
-Тогда давайте представим себе, что мы
отправляемся в путешествие на огромном корабле.
Нам предстоит сегодня, как героям приключенческого
романа Р.Л.Стивенсона «Остров сокровищ», бороздить океаны и моря, чтобы
побывать на островах «Моя семья» в поисках «семейных сокровищ».
Посмотрите на карту! Сколько здесь
островков! И каждый островок - это тайна, которую мы сегодня во время нашего
путешествия должны раскрыть. На каждом островке нас ждут интересные встречи,
рассказы и
Звучит запись шума моря.
Пусть вам откроется чудесная картина:
Набрав ветра в тугие паруса,
Плывет по курсу наша бригантина,
Чтоб находить на свете чудеса.
Как в сказке той у Александра Грина,
Уходим в море – отдавай концы!
Плывет по курсу наша бригантина,
Чтоб отыскать сокровища семьи.
(Импровизированный корабль отправляется в
путешествие, останавливается около каждого островка. Дети, родители, бабушки,
дедушки делают небольшие выступления о своей жизни, семье, о профессии,
обычаях, традициях и.т.д.)
Учитель:
Дорогие ребята! Мы
подплываем к острову «Нежность». Посмотрите, кто нас здесь встречает? Узнали?
Ну конечно, это наши любимые мамы.
Ученик:
На свете добрых слов
Живет немало.
Но всех добрее
И нежней одно:
Из двух слогов
Простое слово «мама»,
И нету слов
Роднее, чем оно!
Учитель:
Мама! Какое великое слово!
Мать дает жизнь своему ребенку. Мать волнуется и печалится, чтобы ребенок ее
был здоров, сыт, счастлив. Мать – это окно в мир! Она помогает ребенку понять
красоту мира. У мамы самое доброе, самое ласковое сердце, самые нежные, самые
заботливые руки, которые умеют все. В ее сердце никогда не гаснет любовь!
Дорогие наши мамы, мы
приготовили вам наши подарки. Примите их.
(дети
читают сочинения о своих мамах)
Учитель:
Ребята! Наш корабль
отправляется дальше. Давайте попрощаемся с мамами, пожелаем им удачи, а нас
ждут на другом острове.
(звучит
запись шума моря)
Учитель:
Мы на острове «Мужество».
Здесь нас встречают папы. Отца в русских народных сказках называли «батюшкой» и
«солнышком» Он сильный, надежный, мужественный. Он – глава семьи, поэтому он –
добытчик и кормилец. Многие мальчики хотят быть похожими на своего отца,
стараются брать с него пример.
Ребята! Кто может рассказать, кем работает ваш
папа, кто он по профессии?
(рассказы
детей о своих отцах)
(звучит запись шума моря)
Учитель:
Мы подплываем к острову
«Мудрость». Ребята, как вы думаете, кто ждет нас на этом прекрасном островке?
Угадали! Здесь живут наши бабушки и дедушки.
Ученик:
Много есть друзей вокруг,
Но считаю я,
Что мой самый верный друг –
Бабушка моя.
В воскресенье и в субботу
Ей не надо на работу,
Наступают для меня
Два особых дня.
Учитель:
Добрый день, бабушки и
дедушки! Мы у вас в гостях и очень хотим, чтобы вы нам рассказали о своей
жизни.
(воспоминания
бабушек и дедушек)
Ученик читает стихотворение «Дедушка».
Такая у деда растет борода,
Что я на нее удивляюсь
всегда.
«С ним, - мама сказала, -
Не будешь в беде:
У дедушки много ума в
бороде».
И правда: попросят родные
совет,
Погладит он бороду – скажет
ответ.
Завидую дедушке я иногда,
Скорей бы росла у меня
борода!
Учитель:
-Как вы понимаете выражение «Много ума в
бороде? (ответы детей)
Верно, человек, уже много проживший, всегда
даст правильный, нужный совет. И чем больше живет человек, тем больше знает,
умеет. Наши бабушки и дедушки очень мудрые люди, поэтому, когда вам нужен
совет, смело обращайтесь к ним. Давайте поблагодарим наших бабушек и дедушек и
отправимся на другой остров.
(вновь
звучит запись шума моря)
Учитель:
Внимание! Внимание! Впереди
остров «Радость». Если вас спросить, кто вам доставляет огромную радость, то
вы, без сомненья, скажете – это брат или сестра. Счастлив тот ребенок, у
которого есть братья или сестры. Брат – это самый лучший друг, а сестра – самая
верная подруга. Их тепло, поддержка, совет, помощь будут сопровождать каждого
из вас всю жизнь, даже если вы будете жить в разных концах страны. Цените это!
Ваши братья и сестры приготовили вам небольшие
сюрпризы.
( конкурсы, игры)
Учитель: Да, ребята, вы очень много знаете о своей семье, любите своих
родителей. Запомните, одну мудрую заповедь: «Почитай отца своего и мать, и
будет тебе хорошо, и ты будешь долго жить».
-Как вы думаете, что означают эти слова?
(ответы учащихся)
Учитель: Правильно, почитать родителей - значит в
детстве – их слушаться, в молодости-с ними советоваться, в зрелом возрасте - о
них заботиться. Если вы будете выполнять эту заповедь, то вы вырастите
настоящими людьми. Но при этом нельзя забывать о дедушках и бабушках, братьях и
сестрах. Любите их, берегите их, будьте к ним внимательны!
Наше путешествие подошло к концу.
Надеюсь, что оно надолго останется в вашей памяти.
-А теперь, дорогие дети, поблагодарим наших
родителей и гостей за их интересные выступления.
1 ребенок.
Без вас, наши папы, без вас,
наши мамы,
У нас не учеба была бы, а
драма.
Без вас тяжелейший учебный
процесс.
Для нас потерял бы давно
интерес.
2 ребенок.
Родители наши нас учат
терпенью,
Чтоб наше ученье не стало
мученьем,
Вы нас заставляете в школе
учиться-
Мы просто обязаны вами
гордиться!
3 ребенок.
Вы терпите наши капризы и
лень,
О нас беспокоитесь вы
каждый день,
Вы учите с нами уроки до
пота…
Спасибо вам всем за тепло и
заботу.
Подведение итогов классного часа
Учитель:
- Вот и закончился наш урок . Каждый из вас
сегодня узнал много интересного о своей семье и будет всегда помнить о том, что
семья – это самое главное в жизни человека. Ее надо беречь, дорожить ее
традициями и обычаями, любить своих родителей, уважать старших.
В
семейном кругу мы с вами растем,
Основа
основ – родительский дом.
В
семейном кругу все корни твои,
И в
жизнь ты выходишь из семьи.
В
семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа
основ – родительский дом!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.