Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике «Своя игра» 2-4 классы
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по математике «Своя игра» 2-4 классы



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Методические рекомендации.docx

библиотека
материалов

hello_html_m56e2847a.gifhello_html_m3cab64ea.gifhello_html_a029759.gifhello_html_m552f1a42.gifhello_html_mf2c0e15.gifhello_html_59e02d1.gifМетодические рекомендации

по проведению интерактивной игры по математике «Своя игра»

2-4 классы



Аннотация: интерактивная игра состоит из пяти категорий:


  • «Единицы измерений»

  • «Задачи»

  • «Геометрические фигуры»

  • «Из истории математики»

  • «Сюрприз»


В каждой категории 5 вопросов стоимостью 10, 20, 30, 40, 50 баллов.



Возраст: для обучающихся 2-4 классов


  • Слайд 2: игровое поле. Играющий выбирает категорию и количество баллов. Переход на слайд с вопросом происходит по кнопке с баллами.


Возврат на игровое поле осуществляется по кнопке в правом нижнем углу (в каждой категории своего цвета).



Ход игры


Участники (команды) выбирают по очереди вопросы на слайде 2 и отвечают. При правильном ответе команде присуждается соответствующее вопросу количество баллов.

Результаты фиксируются на доске.


слайда

Вопрос

Ответ

Единицы измерений

Слайд 3


Слайд 5


В клетке находятся три кролика. Три девочки попросили дать им по одному кролику. Каждой девочке дали кролика. И все же в клетке остался один кролик. Как это случилось?


Нужно отдать одной девочке клетку вместе с кроликом.


Слайд 7


Одни часы отстают на 25 минут, показывая 1 ч 50 мин. Какое время показывают другие часы,

если они забегают на 15 мин?

1 час 50 мин+25 мин = 2 часа15 мин

2 часа 15 мин+15 мин=2 часа 30мин

Слайд 9


У мальчика столько сестер, сколько и братьев, а у его сестры вдвое меньше сестер, чем братьев. Сколько братьев и сестер в этой семь

1 сестра и 2 брата


Слайд 11


Врач дал больной девочке 3 таблетки и велел принимать их через каждые полчаса. Она строго выполнила указание врача. На сколько времени хватило прописанных врачом таблеток?


на 1 час


Задачи

Слайд 13


Гусь весит 12 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу?

12 кг

Слайд 15


Лестница состоит из 7 ступенек. Какая ступенька находится на середине?

четвёртая


Слайд 17


В туристический лагерь прибыло 240 учеников из г. Москвы и Орла. Мальчиков среди прибывших было 125 человек, из которых 65 - москвичи. В числе учеников, прибывших из Орла, девочек было 53. Сколько всего учеников прибыло из Москвы?


1) 240-125=115 девочек из Москвы и Орла

2) 115-53=62 девочек из Москвы

3) 65+62=127 детей из Москвы


Слайд 19


Нильс летел в стае на спине гуся Мартина. Он обратил внимание, что построение стаи напоминает треугольник: впереди вожак, затем 2 гуся, в третьем ряду 3 гуся и т.д. Стая остановилась на ночлег на льдине. Нильс увидел, что расположение гусей на этот раз, напоминает квадрат, состоящий из рядов, в каждом ряду одинаковое количество гусей, причём число гусей в каждом ряду равно числу рядов. Гусей в стае меньше 50. Сколько гусей в стае?


36  гусей


Слайд 21


Три подружки - Вера, Оля и Таня пошли в лес по ягоды. Для сбора ягод у них были корзина, лукошко и ведерко. Известно, что Оля была не с корзиной и не с лукошком, Вера - не с лукошком. Что с собой взяла каждая девочка для сбора ягод?


Вера была с корзинкой, Оля - с ведерком,

Таня -с лукошком.


Геометрические фигуры

Слайд 23


Во сколько раз увеличится площадь квадрата,

если каждую сторону его увеличить в 2 раза?

В 4 раза

Слайд 25


Сумма длин сторон квадрата 40 см. Чему равна длина каждой его стороны?


У квадрата все стороны имеют равные стороны.

У квадрата таких стороны 4. Следовательно, нужно 40 см. разделить на 4.

Считаем: 40 : 4 = 10 (см).


Слайд 27


Как провести 1 отрезок, чтобы прямоугольников стало вдвое больше?


Провести отрезок по горизонтали

Слайд 29

На уроке рисования Алена выполнила рисунок весёлого светофора при помощи различных геометрических фигур, используя циркуль и линейку. Посмотрите внимательно на рисунок и определите, какие простые фигуры присутствуют на изображении?

  • Прямоугольник

  • Квадрат

  • Треугольник

  • Круг


На рисунке Алёны отсутствует геометрическая фигура - круг.

Слайд 31


Какую геометрическую фигуру носят на голове мужчины?


Цилиндр


Из истории математики


Слайд 33

Древнее государство, где лягушка обозначает цифру?

Египет

Слайд 35


На могиле этого великого математика был

установлен памятник с изображением шара и

описанного около него цилиндра. Спустя почти

200 лет по этому чертежу нашли его могилу.

Архимед

Слайд 37


Древнегреческий учёный философ, живший в VІ в. до н.э., которому приписывается высказывание «Всё есть число». Согласно философскому мировоззрению этого учёного и его последователей, числа управляют не только мерой

и весом, но также всеми явлениями, происходящими в природе, и являются сущностью гармонии, царствующей в мире, душой космоса. Первые четыре числа - 1,2,3,4 - означали: огонь, землю, воду и воздух. Сумма этих чисел - число 10 – изображало весь мир. Учёный впервые разделил числа на чётные и нечётные, простые и составные,

впервые открыл математическую теорию музыки. Кто он?

Пифагор

Слайд 39


Какой народ придумал ноль?


Арабы

Слайд 41


Прабабушка цифры?


Зарубка

Ребус

Слайд 43






МИНУС


Слайд 45






ОТРЕЗОК


Слайд 47






Пифагор


Слайд 49






ОТРЕЗОК


Слайд 51



ДИАГОНАЛЬ




Подведение итогов.

Награждение победителей.


Выбранный для просмотра документ Своя игра по математике.ppt

библиотека
материалов
по математике Выполнил: учитель начальных классов НОУ СОШ «Развитие» г.Волгог...
Единицы измерений	Задачи	Геометрические фигуры	Из истории математики	Ребусы 1...
 Единицы измерений 10 Как называется год, в котором 366 дней?
високосный
Единицы измерений 20 В клетке находятся три кролика. Три девочки попросили д...
Нужно отдать одной девочке клетку вместе с кроликом.
Единицы измерений 30 Одни часы отстают на 25 минут, показывая 1 ч 50 мин. Ка...
1 час 50 мин+25 мин = 2 часа15 мин 2 часа 15 мин+15 мин=2 часа 30мин
Единицы измерений 40 У мальчика столько сестер, сколько и братьев, а у его с...
1 сестра и 2 брата
Единицы измерений 50 Врач дал больной девочке 3 таблетки и велел принимать и...
на 1 час
Задачи 10 Гусь весит 12 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну но...
12 кг
Задачи 20 Лестница состоит из 7 ступенек. Какая ступенька находится на серед...
четвёртая
Задачи 30 В туристический лагерь прибыло 240 учеников из г. Москвы и Орла. М...
1) 240-125=115 девочек из Москвы и Орла 2) 115-53=62 девочек из Москвы 3) 65+...
Задачи 40 Нильс летел в стае на спине гуся Мартина. Он обратил внимание, что...
36  гусей
Задачи 50 Три подружки - Вера, Оля и Таня пошли в лес по ягоды. Для сбора яг...
Вера была с корзинкой, Оля - с ведерком, Таня -с лукошком.
Геометрические фигуры 10 Во сколько раз увеличится площадь квадрата, если ка...
 в 4 раза
Геометрические фигуры 20 Сумма длин сторон квадрата 40 см. Чему равна длина...
У квадрата все стороны имеют равные стороны. У квадрата таких стороны 4. След...
Геометрические фигуры 30 Как провести 1 отрезок, чтобы прямоугольников стало...
Геометрические фигуры 40 Геометрические фигуры 40 На уроке рисования Алена вы...
Задание на знание геометрических фигур и внимание. Найдём геометрические фигу...
 Геометрические фигуры 50 Какую геометрическую фигуру носят на голове мужчины?
Цилиндр
 Из истории математики 10 Древнее государство, где лягушка обозначает цифру?
Египет
Из истории математики 20 На могиле этого великого математика был установлен...
 Архимед
Из истории математики 30 Древнегреческий учёный философ, живший в VІ в. до н...
Пифагор
 Из истории математики 40 Какой народ придумал ноль?
Арабы
 Из истории математики 50 Прабабушка цифры?
Зарубка
 Ребусы 10
 МИНУС
 Ребусы 20
 ОТРЕЗОК
 Ребусы 30
 Пифагор
 Ребусы 40
ОТРЕЗОК
 Ребусы 50
ДИАГОНАЛЬ
Подведем итоги
Поздравляем победителя! До новых встреч!
54 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 по математике Выполнил: учитель начальных классов НОУ СОШ «Развитие» г.Волгог
Описание слайда:

по математике Выполнил: учитель начальных классов НОУ СОШ «Развитие» г.Волгограда Редкозубова Олеся Геннадьевна

№ слайда 2 Единицы измерений	Задачи	Геометрические фигуры	Из истории математики	Ребусы 1
Описание слайда:

Единицы измерений Задачи Геометрические фигуры Из истории математики Ребусы 10 10 10 10 10 20 20 20 20 20 30 30 30 30 30 40 40 40 40 40 50 50 50 50 50

№ слайда 3  Единицы измерений 10 Как называется год, в котором 366 дней?
Описание слайда:

Единицы измерений 10 Как называется год, в котором 366 дней?

№ слайда 4 високосный
Описание слайда:

високосный

№ слайда 5 Единицы измерений 20 В клетке находятся три кролика. Три девочки попросили д
Описание слайда:

Единицы измерений 20 В клетке находятся три кролика. Три девочки попросили дать им по одному кролику. Каждой девочке дали кролика. И все же в клетке остался один кролик. Как это случилось?

№ слайда 6 Нужно отдать одной девочке клетку вместе с кроликом.
Описание слайда:

Нужно отдать одной девочке клетку вместе с кроликом.

№ слайда 7 Единицы измерений 30 Одни часы отстают на 25 минут, показывая 1 ч 50 мин. Ка
Описание слайда:

Единицы измерений 30 Одни часы отстают на 25 минут, показывая 1 ч 50 мин. Какое время показывают другие часы, если они забегают на 15 мин?

№ слайда 8 1 час 50 мин+25 мин = 2 часа15 мин 2 часа 15 мин+15 мин=2 часа 30мин
Описание слайда:

1 час 50 мин+25 мин = 2 часа15 мин 2 часа 15 мин+15 мин=2 часа 30мин

№ слайда 9 Единицы измерений 40 У мальчика столько сестер, сколько и братьев, а у его с
Описание слайда:

Единицы измерений 40 У мальчика столько сестер, сколько и братьев, а у его сестры вдвое меньше сестер, чем братьев. Сколько братьев и сестер в этой семье?

№ слайда 10 1 сестра и 2 брата
Описание слайда:

1 сестра и 2 брата

№ слайда 11 Единицы измерений 50 Врач дал больной девочке 3 таблетки и велел принимать и
Описание слайда:

Единицы измерений 50 Врач дал больной девочке 3 таблетки и велел принимать их через каждые полчаса. Она строго выполнила указание врача. На сколько времени хватило прописанных врачом таблеток?

№ слайда 12 на 1 час
Описание слайда:

на 1 час

№ слайда 13 Задачи 10 Гусь весит 12 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну но
Описание слайда:

Задачи 10 Гусь весит 12 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу?

№ слайда 14 12 кг
Описание слайда:

12 кг

№ слайда 15 Задачи 20 Лестница состоит из 7 ступенек. Какая ступенька находится на серед
Описание слайда:

Задачи 20 Лестница состоит из 7 ступенек. Какая ступенька находится на середине?

№ слайда 16 четвёртая
Описание слайда:

четвёртая

№ слайда 17 Задачи 30 В туристический лагерь прибыло 240 учеников из г. Москвы и Орла. М
Описание слайда:

Задачи 30 В туристический лагерь прибыло 240 учеников из г. Москвы и Орла. Мальчиков среди прибывших было 125 человек, из которых 65 - москвичи. В числе учеников, прибывших из Орла, девочек было 53. Сколько всего учеников прибыло из Москвы?

№ слайда 18 1) 240-125=115 девочек из Москвы и Орла 2) 115-53=62 девочек из Москвы 3) 65+
Описание слайда:

1) 240-125=115 девочек из Москвы и Орла 2) 115-53=62 девочек из Москвы 3) 65+62=127 детей из Москвы

№ слайда 19 Задачи 40 Нильс летел в стае на спине гуся Мартина. Он обратил внимание, что
Описание слайда:

Задачи 40 Нильс летел в стае на спине гуся Мартина. Он обратил внимание, что построение стаи напоминает треугольник: впереди вожак, затем 2 гуся, в третьем ряду 3 гуся и т.д. Стая остановилась на ночлег на льдине. Нильс увидел, что расположение гусей на этот раз, напоминает квадрат, состоящий из рядов, в каждом ряду одинаковое количество гусей, причём число гусей в каждом ряду равно числу рядов. Гусей в стае меньше 50. Сколько гусей в стае?

№ слайда 20 36  гусей
Описание слайда:

36  гусей

№ слайда 21 Задачи 50 Три подружки - Вера, Оля и Таня пошли в лес по ягоды. Для сбора яг
Описание слайда:

Задачи 50 Три подружки - Вера, Оля и Таня пошли в лес по ягоды. Для сбора ягод у них были корзина, лукошко и ведерко. Известно, что Оля была не с корзиной и не с лукошком, Вера - не с лукошком. Что с собой взяла каждая девочка для сбора ягод?

№ слайда 22 Вера была с корзинкой, Оля - с ведерком, Таня -с лукошком.
Описание слайда:

Вера была с корзинкой, Оля - с ведерком, Таня -с лукошком.

№ слайда 23 Геометрические фигуры 10 Во сколько раз увеличится площадь квадрата, если ка
Описание слайда:

Геометрические фигуры 10 Во сколько раз увеличится площадь квадрата, если каждую сторону его увеличить в 2 раза?

№ слайда 24  в 4 раза
Описание слайда:

в 4 раза

№ слайда 25 Геометрические фигуры 20 Сумма длин сторон квадрата 40 см. Чему равна длина
Описание слайда:

Геометрические фигуры 20 Сумма длин сторон квадрата 40 см. Чему равна длина каждой его стороны?

№ слайда 26 У квадрата все стороны имеют равные стороны. У квадрата таких стороны 4. След
Описание слайда:

У квадрата все стороны имеют равные стороны. У квадрата таких стороны 4. Следовательно, нужно 40 см. разделить на 4. Считаем: 40 : 4 = 10 (см).

№ слайда 27 Геометрические фигуры 30 Как провести 1 отрезок, чтобы прямоугольников стало
Описание слайда:

Геометрические фигуры 30 Как провести 1 отрезок, чтобы прямоугольников стало вдвое больше?

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 Геометрические фигуры 40 Геометрические фигуры 40 На уроке рисования Алена вы
Описание слайда:

Геометрические фигуры 40 Геометрические фигуры 40 На уроке рисования Алена выполнила рисунок весёлого светофора при помощи различных геометрических фигур, используя циркуль и линейку. Посмотрите внимательно на рисунок и определите, какие простые фигуры присутствуют на изображении? Прямоугольник Квадрат Треугольник Круг

№ слайда 30 Задание на знание геометрических фигур и внимание. Найдём геометрические фигу
Описание слайда:

Задание на знание геометрических фигур и внимание. Найдём геометрические фигуры, вспомнив их определения. Прямоугольник - это геометрическая фигура, четырёхугольник с прямыми углами. На рисунке он представлен в виде основы светофора. 1 прямоугольник кстати, квадраты - это тоже прямоугольники(!) Квадрат - это прямоугольник, у которого все стороны равны. На рисунке глаза светофора выполнены в виде квадратов. 6 квадратов Треугольник - это геометрическая фигура, многоугольник с тремя углами. 6 треугольников Круг - это геометрическая фигура. На рисунке мы видим только дугу, а не весь круг. Значит, круги на изображении отсутствуют. 0 кругов Ответ: На рисунке Алёны отсутствует геометрическая фигура - круг.

№ слайда 31  Геометрические фигуры 50 Какую геометрическую фигуру носят на голове мужчины?
Описание слайда:

Геометрические фигуры 50 Какую геометрическую фигуру носят на голове мужчины?

№ слайда 32 Цилиндр
Описание слайда:

Цилиндр

№ слайда 33  Из истории математики 10 Древнее государство, где лягушка обозначает цифру?
Описание слайда:

Из истории математики 10 Древнее государство, где лягушка обозначает цифру?

№ слайда 34 Египет
Описание слайда:

Египет

№ слайда 35 Из истории математики 20 На могиле этого великого математика был установлен
Описание слайда:

Из истории математики 20 На могиле этого великого математика был установлен памятник с изображением шара и описанного около него цилиндра. Спустя почти 200 лет по этому чертежу нашли его могилу.

№ слайда 36  Архимед
Описание слайда:

Архимед

№ слайда 37 Из истории математики 30 Древнегреческий учёный философ, живший в VІ в. до н
Описание слайда:

Из истории математики 30 Древнегреческий учёный философ, живший в VІ в. до н.э., которому приписывается высказывание «Всё есть число». Согласно философскому мировоззрению этого учёного и его последователей, числа управляют не только мерой и весом, но также всеми явлениями, происходящими в природе, и являются сущностью гармонии, царствующей в мире, душой космоса. Первые четыре числа - 1,2,3,4 - означали: огонь, землю, воду и воздух. Сумма этих чисел - число 10 – изображало весь мир. Учёный впервые разделил числа на чётные и нечётные, простые и составные, впервые открыл математическую теорию музыки. Кто он?

№ слайда 38 Пифагор
Описание слайда:

Пифагор

№ слайда 39  Из истории математики 40 Какой народ придумал ноль?
Описание слайда:

Из истории математики 40 Какой народ придумал ноль?

№ слайда 40 Арабы
Описание слайда:

Арабы

№ слайда 41  Из истории математики 50 Прабабушка цифры?
Описание слайда:

Из истории математики 50 Прабабушка цифры?

№ слайда 42 Зарубка
Описание слайда:

Зарубка

№ слайда 43  Ребусы 10
Описание слайда:

Ребусы 10

№ слайда 44  МИНУС
Описание слайда:

МИНУС

№ слайда 45  Ребусы 20
Описание слайда:

Ребусы 20

№ слайда 46  ОТРЕЗОК
Описание слайда:

ОТРЕЗОК

№ слайда 47  Ребусы 30
Описание слайда:

Ребусы 30

№ слайда 48  Пифагор
Описание слайда:

Пифагор

№ слайда 49  Ребусы 40
Описание слайда:

Ребусы 40

№ слайда 50 ОТРЕЗОК
Описание слайда:

ОТРЕЗОК

№ слайда 51  Ребусы 50
Описание слайда:

Ребусы 50

№ слайда 52 ДИАГОНАЛЬ
Описание слайда:

ДИАГОНАЛЬ

№ слайда 53 Подведем итоги
Описание слайда:

Подведем итоги

№ слайда 54 Поздравляем победителя! До новых встреч!
Описание слайда:

Поздравляем победителя! До новых встреч!

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

«Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности«В. А. Сухомлинский  Задачи: Регулятивные УДД: – понимать смысл инструкции учителя и заданий, предложенных в игре; – выполнять действия в опоре на заданный ориентир; – воспринимать мнения и предложения одноклассников (о способе решения задачи); – на основе вариантов решения  делать выводы; Коммуникативные УДД – контролировать свои действия в коллективной работе. Личностные  УДД – понимание роли математики в жизни человека; – интерес к учебной деятельности. Аннотация: интерактивная игра состоит из пяти категорий: «Единицы измерений» v      «Задачи»   v      «Геометрические фигуры» v      «Из истории математики» v      «Сюрприз»   В каждой категории 5 вопросов стоимостью 10, 20, 30, 40, 50 баллов.  Возраст: для обучающихся 2-4 классов

Общая информация

Номер материала: 51232033117

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>