109406
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииРазвитие музыки

Развитие музыки

Выберите документ из архива для просмотра:
Detskie-Novogodnie-Pesenki-Pochemu-medved_-zimoy-spit(muzofon.com).mp3 3.72 МБ
Narodnaya-Kalinka-malinka(muzofon.com).mp3 2.46 МБ
Shkol_nye+pesni+-+Druzhat+deti+vsey+zemli_(mp3top100.net).mp3 1.75 МБ
detskie_pesni_-_tanec_malenkih_utjat_(zvukoff.ru).mp3 5.31 МБ
pril (4).ppt 4.29 МБ
М.Григ - В пещере горного короля.mp3 3.01 МБ

Выбранный для просмотра документ pril (4).ppt

библиотека
материалов
Чуткая музыка всюду живёт, - Только прислушаться надо
Развитие - процесс перехода из одного состояние в другое.
Развитие музыки – изменение в процессе сочинения или исполнения элементов муз...
Лад-согласованное сочетание музыкальных звуков Динамика – от тихого к громком...
У каждого композитора есть свои приёмы развития, изменения музыки. – Приём по...
Мы узнаем и запоминаем музыку легко, если она построена на ярких, запоминающи...
р.н.п. “Калинка”. Слушаем и определяем изменения. 1 часть (припев) – быстрая...
Шире круг, шире круг, Музыка зовёт Всех друзей, всех подруг В шумный хоровод!...
исполнительское развитие. Раз морозною зимой Вдоль опушки лесной Шел медведь...
План исполнительского развития
В пещере горного короля  — композиция из сюиты норвежского композитора Эдвард...
 динамическое, темповое развитие
p f пиано крещендо форте
Что такое развитие? Какие 2 вида развития мы сегодня изучили? В каком произве...
Ветер чуть слышно поёт, Липа вздыхает у сада… Чуткая музыка всюду живёт – В ш...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Чуткая музыка всюду живёт, - Только прислушаться надо
Описание слайда:

Чуткая музыка всюду живёт, - Только прислушаться надо

2 слайд Развитие - процесс перехода из одного состояние в другое.
Описание слайда:

Развитие - процесс перехода из одного состояние в другое.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Развитие музыки – изменение в процессе сочинения или исполнения элементов муз
Описание слайда:

Развитие музыки – изменение в процессе сочинения или исполнения элементов музыкальной речи  Окружающий нас мир  постоянно изменяется. Проходит зима, наступает весна, лето, осень. Появляются и исчезают реки, моря, горы. С течением времени изменяется животный и растительный мир Земли. Исчезли мамонты, динозавры – появились новые животные и птицы. По законам природы изменяется и человек – проходит путь от молодости до старости.          В музыке передаётся всё многообразие природы и человека. Поэтому музыка тоже непрерывно изменяется. Каждое мгновение, каждую минуту музыкальные звуки становятся другими.

5 слайд Лад-согласованное сочетание музыкальных звуков Динамика – от тихого к громком
Описание слайда:

Лад-согласованное сочетание музыкальных звуков Динамика – от тихого к громкому Темп - скорость Ритм – чередование музыкальных событий Тембр – окраска звука Музыкальная интонация — это выразительный переход от одного гармонического звука к другому.

6 слайд У каждого композитора есть свои приёмы развития, изменения музыки. – Приём по
Описание слайда:

У каждого композитора есть свои приёмы развития, изменения музыки. – Приём повтора. Повторяться могут интонации, мелодия, лад, гармония, ритмический рисунок, части музыкального произведения. -  Приём варьирование. Видоизменённое повторение мотива фразы, мелодии, целого музыкального произведения. - Контраст элементов музыкальной речи. В музыке часто мелодия неожиданно меняет своё мелодическое движение, мажор приходит на смену минору, резко меняется динамика и темп. Всем элементам музыкальной речи присуще контрасты.  Оказывается, что из всех элементов являются главными: лад и темп Слово «контраст» означает «противоположность». Всем элементам музыкальной речи присущи контрасты

7 слайд Мы узнаем и запоминаем музыку легко, если она построена на ярких, запоминающи
Описание слайда:

Мы узнаем и запоминаем музыку легко, если она построена на ярких, запоминающихся интонациях, нам интересно слушать музыку, она увлекает нас тогда, когда в ней есть увлекательное развитие.  Развитие.1– часть быстрая, легкая, весёлая 2 – часть плавная, медленная, спокойная

8 слайд р.н.п. “Калинка”. Слушаем и определяем изменения. 1 часть (припев) – быстрая
Описание слайда:

р.н.п. “Калинка”. Слушаем и определяем изменения. 1 часть (припев) – быстрая, весёлая, танцевальная…. 2 часть (куплет) – медленная, плавная, протяжная, более песенная…. Темповое развитие

9 слайд Шире круг, шире круг, Музыка зовёт Всех друзей, всех подруг В шумный хоровод!
Описание слайда:

Шире круг, шире круг, Музыка зовёт Всех друзей, всех подруг В шумный хоровод! Шире круг, шире круг, Музыка зовёт Всех друзей, всех подруг В шумный хоровод! Дружат пчёлка и цветок, Дружат лист и мотылёк, Дружат реки и леса, Дружат в хоре голоса. Дружат солнце и весна, Дружат звёзды и луна. Дружат в море корабли, Дружат дети всей земли! Автор текста (слов): Викторов В.  Композитор (музыка): Львов Д.  песня «Дружат дети всей земли» Жанровое развитие

10 слайд исполнительское развитие. Раз морозною зимой Вдоль опушки лесной Шел медведь
Описание слайда:

исполнительское развитие. Раз морозною зимой Вдоль опушки лесной Шел медведь к себе домой В теплой шубе меховой Шел он, шел к своей берлоге По проселочной дороге. И, шагая через мост Наступил лисе на хвост. Подняла лисица крик Зашумел темный лес И медведь с испугу вмиг На сосну большую влез. На сосне весёлый дятел Белке домик конопатил И промолвил: «Ты, медведь, должен под ноги смотреть Стой поры медведь решил, Что зимой нужно спать. По тропинкам не гулять, На хвосты не наступать. Он в берлоге безмятежно Спит зимой под крышей снежной. И доволен неспроста, Что родился без хвоста. «Почему медведь зимой спит» Слова: А. Коваленко Музыка Л. Книппера

11 слайд План исполнительского развития
Описание слайда:

План исполнительского развития

12 слайд В пещере горного короля  — композиция из сюиты норвежского композитора Эдвард
Описание слайда:

В пещере горного короля  — композиция из сюиты норвежского композитора Эдварда Грига на пьесу Генрика Ибсена «Пер Гюнт». Премьера состоялась 24 февраля 1876 года в Осло. Композиция является наиболее известным и узнаваемым произведением Грига, и одной из самых популярных классических мелодий.

13 слайд  динамическое, темповое развитие
Описание слайда:

 динамическое, темповое развитие

14 слайд p f пиано крещендо форте
Описание слайда:

p f пиано крещендо форте

15 слайд Что такое развитие? Какие 2 вида развития мы сегодня изучили? В каком произве
Описание слайда:

Что такое развитие? Какие 2 вида развития мы сегодня изучили? В каком произведении было яркое развитие музыки ?

16 слайд Ветер чуть слышно поёт, Липа вздыхает у сада… Чуткая музыка всюду живёт – В ш
Описание слайда:

Ветер чуть слышно поёт, Липа вздыхает у сада… Чуткая музыка всюду живёт – В шелесте трав, В шуме дубрав – Только прислушаться надо. Звонко струится ручей, Падает гром с небосвода – Это мелодией вечной своей Мир наполняет природа!  Тихие слёзы свои Ива роняет у брода… Трелью приветствуют ночь соловьи. Звоном ветвей, песней дождей Мир наполняет природа. Птицы встречают восход, Ласточка солнышку рада! Чуткая музыка всюду живёт, - Только прислушаться надо

17 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:
            Данная презентация может быть использована на уроке музыки в начальной школе по теме « Развитие музыки» и во внеурочной деятельности  для работы кружка с музыкальным уклоном.           Презентация поможет ответить на вопрос « Что такое развитие?» в жизни и в искусстве, учащиеся проанализируют приемы и средства  развития музыки, которыми пользуется композитор.       Данная презентация сопровождается музыкальными произведениями по теме.     Буду рада если коллегам пригодится моя презентация и будут ее использовать в работе.
Общая информация

Номер материала: 51391033146

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.