• 

  1 слайд

  1.Какой класс неорганических
  соединений мы изучили на прошлом уроке?
  
  2.Как классифицируют оксиды?
  
  
  

• 

  2 слайд

  Задание 1
  Выписать формулы оксидов из «пирамиды»:
  Сумма оксидов равна относительной атомной массе углерода
  

• 

  3 слайд

  CaO, CuO, ZnO, Na2O,
  
  SO3,, Al2O3,MgO, Fe2O3 ,
  
  K2O ,BaO ,Ag2O ,CO
  

• 

  4 слайд

  Задание 2
  Найти в правом столбце название соответствующего оксида
  P2O5 оксид серы (4)
  CO2 оксид фосфора (5)
  SO2 оксид железа (2)
  FeO оксид меди (2)
  K2O оксид углерода(4)
  CuO оксид калия
  

• 

  5 слайд

  
  Задание 3
  Составьте формулы по названию и классифицируйте оксиды:
  оксид кальция оксид серы (4)
  оксид серы (6) оксид бария
  оксид азота(5) оксид калия
  оксид меди (2)
  оксид фосфора(5)
  

• 

  6 слайд

• 

  7 слайд

  Задание 4
  Игра «Крестики-нолики» найти выигрышный путь - оксиды
  
  K2O ZnO Са(ОН)2
  
  Сu ОН Al2O3 Н20
  
  Fе(ОН)2 SOз CO2
  

• 

  8 слайд

  
  Из перечня веществ выпишите в столбики: оксиды:
  Cl2O7, N2O3, P2O5, NaOH, Ca(OH)2, Fe(OH)2, CuOH, K2O, H2O, Ba(OH)2, NO2, N2O5, Al(OН)3 ,SO3, Al2O3, Fe(OH)3,. Na2O
  

• 

  9 слайд

  Cl2O7 NaOH
  N2O3 Ca(OH)2
  P2O5 Fe(OH)2
  K2O CuOH
  H2O Ba(OH)2
  NO2 Al(OН)3
  N2O5 Fe(OH)3
  SO3
  Al2O3
  Что общего у неизвестных веществ?
  
  

• 

  10 слайд

  Основания, их состав и названия.
  

• 

  11 слайд

  Цель урока:
  1.Дать понятие - основания.
  2.Уметь различать основания от других классов неорганических соединений.
  

• 

  12 слайд

  Основания – это сложные вещества, в состав которых входят атомы металлов и одна или несколько групп - ОН (гидроксид - ионы)..
  

• 

  13 слайд

  
  
  Степень окисления гидроксогруппы –1 ОН-1
  Количество гидроксогрупп определяется степенью окисления металла, образующего основание.
  
  

• 

  14 слайд

  
  Основания
  
  Растворимые Нерастворимые
  в Н2О в Н2О
  (щелочи)
  KOH, NaOH Cu(OH)2,Fe(OH)3
  
  

• 

  15 слайд

• 

  16 слайд

  ДО: в 3 пробирках: NaOH
  Ко всем пробиркам добавим индикаторы.
  Что мы наблюдаем?
  

• 

  17 слайд

  Вещества, которые под действием кислот и щелочей изменяют свой цвет - называют индикаторами
  

• 

  18 слайд

  Лакмус метил-оранж фенолфталеин
  NaOH
  NaOH
  NaOH
  Индикаторы – от лат. «indication» - указатели
  

• 

  19 слайд

• 

  20 слайд

• 

  21 слайд

  SO2
  

• 

  22 слайд

  
  NaOH
  

• 

  23 слайд

  НС1
  

• 

  24 слайд

  FeO
  
  

• 

  25 слайд

  H3PO4
  

• 

  26 слайд

  СuОН
  

• 

  27 слайд

  K2O
  

• 

  28 слайд

  Ва(ОН)2
  

• 

  29 слайд

  СO2
  

• 

  30 слайд

  Мg(ОН)2
  

• 

  31 слайд

  Сu(ОН)2
  

• 

  32 слайд

  Са(ОН)2
  

• 

  33 слайд

  СаO
  

• 

  34 слайд

  CuO
  
  

• 

  35 слайд

  КОН
  

• 

  36 слайд

  HNO3
  

• 

  37 слайд

  H2SO4
  

• 

  38 слайд

  P2O5
  

• 

  39 слайд

  Fе(ОН)2
  
  

• 

  40 слайд

  Закрепление
  1.Что такое основания?
  
  2.Что такое щелочи?
  

• 

  41 слайд

  Гидроксид натрия
  Гидроксид калия
  Гидроксид лития
  Гидроксид меди(1)
  Гидроксид кальция
  Гидроксид меди (2)
  Гидроксид бария
  Гидроксид железа(2)
  

• 

  42 слайд

  Найдите выигрышный путь, который составляет формулы оснований:
  

• 

  43 слайд

  Найдите выигрышный путь, который составляет формулы оснований:
  

• 

  44 слайд

  3. Подчеркните формулы оснований и назовите их:
  
  NaOH , НСl, H3PO4 , СuОН , Ва(ОН)2 , СО2 , Мg(ОН)2 , Сu(ОН)2 , Са(ОН)2 , СаO, КОН , HNO3, H2SO4, Fе(ОН)3
  

• 

  45 слайд

  Проверочная работа
  на 5 минут
  

• 

  46 слайд

  Распределить по классам
  оксиды основания
  N2O3, P2O5, NaOH, Ca(OH)2, CuOH, K2O, H2O, Ba(OH)2, NO2, AL(OН)3
  

• 

  47 слайд

  оксиды основания
  N2O3 NaOH
  P2O5 Ca(OH)2
  K2O CuOH
  H2O Ba(OH)2
  NO2 AL(OН)3
  
  
  

• 

  48 слайд

  Поставьте себе оценку. Если правильно написаны все 10 формул, то вы заслужили «5», а если меньше то надо поработать дома.
  
   
   
  
  

• 

  49 слайд

  Домашняя работа
  § 19 вопросы 1-6
  

• 

  50 слайд

  P.S. Улыбнись и миру станет лучше!
  
  

Краткое описание материала