Рабочая программа по физике 11 класс

Предпросмотр материала:

Рассмотрена и рекомендована к утверждению         методическим советом школы

протокол №_____ от __________

 

Утверждена приказом

МБОУ Мучкапской СОШ

 №___ от __________

 Директор школы:

____________ /  Мишина Л.Н                             /

 

 

 

 

 

 

 

Рабочая программа учебного предмета

 «Физика»

для 11  класса   на 2013-2014 учебный год

 

 

 

 

 

 

 

 

                             Составитель:

                             учитель   физики 

                              Жалнина Е.А

 

 

 

 

 

 

2013 год

 Пояснительная записка

 

 

Рабочая программа по физике для  11 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и авторской программы по физике (автор Г.Я.Мякишев, издательство «Просвещение», 2011 год).

Преподавание ведется по учебникам: Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский. Физика – 10, М.: Просвещение, 2011 г. : Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский. Физика – 10, М.: Просвещение, 2011г.

 Цели и задачи, решаемые при реализации  рабочей программы следующие:

- развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдать и объяснять физические явления;

- овладение школьными знаниями об экспериментальных фактах, понятиях, законах, теориях, ме­тодах физической науки;  

- усвоение школьниками идей единства строения материи и неисчерпаемости процесса ее познания, по­нимание роли практики в познании физических явле­ний и законов;

- формирование познавательного интереса к фи­зике и технике, развитие творческих способностей, осознанных мотивов учения.

      Задачи физического образования решаются в процессе овладения школьниками теоретическими и прикладными знаниями при выполнении лабораторных работ и решении задач.

Место предмета в учебном плане

Программа рассчитана на 3 часа в неделю, всего 102 часа в год, в том числе на контрольные работы планируется   в 11 классе- 8; на практические (лабораторные) работы:   11 класс – 6 часов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание рабочей программы.

11 класс(3ч. в неделю,  всего 102ч)

 

Электродинамика(12ч)

 

Электромагнитная индукция 

Магнитное поле. Вектор магнитной индукции. Сила Ампера. Сила Лоренца. Магнитные свойства вещества. Электромагнитная индукция. Закон электромагнитной индукции. Самоиндукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля.

Контрольная работа №1  Вводная контрольная работа.

Контрольная работа №2  «Магнитное поле. Электромагнитная индукция».

Лабораторная работа №1: «Изучение явления электромагнитной индукции».

 

Колебания и волны. (26ч)

 

Механические колебания.(7ч). Свободные колебания. Математический маятник. Гармонические колеба­ния. Амплитуда, период, частота и фаза колебаний. Вынужденные колебания. Резонанс. Автоколебания.

 

Электрические колебания.(10ч)

Свободные колебания в колебательном контуре. Период свободных электри­ческих колебаний. Вынужденные колебания. Пере­менный электрический ток. Емкость и индуктив­ность в цепи переменного тока. Мощность в цеди пе­ременного тока. Резонанс в электрической цепи.

Производство, передача и потребление электри­ческой энергии. Генерирование электрической энергии. Трансформатор. Передача электрической энер­гии.

 

Механические волны.(4ч) Продольные и поперечные волны. Длина волны. Скорость распространения вол­ны. Звуковые волны. Интерференция воли. Принцип Гюйгенса. Дифракция волн.

 

Электромагнитные волны(5ч). Излучение электромаг­нитных волн. Свойства электромагнитных волн. Принципы радиосвязи. Телевидение.

Контрольная работа №3 «Механические и электромагнитные колебания»

Контрольная работа №4 «Механические и электромагнитные волны»

Лабораторная работа №3: «Определение ускорения свободного падения при помощи маятника»

 

Оптика(31ч)

Световые волны(21ч)

Световые лучи. Закон преломления света. Призма. Дисперсия света. Формула тонкой линзы. Получение изображения с помощью линзы. Светоэлектромагнитные волны. Скорость света и методы ее измерения, Интерференция света. Когерентность. Дифракция света. Дифракционная решетка. Поперечность световых волн. Поляризация света. Излучение и спектры. Шкала электромагнитных волн.

 

Основы специальной теории относительности.(10ч)

Постулаты теории относительности. Принцип от­носительности Эйнштейна. Постоянство скорости све­та. Пространство и время в специальной теории отно­сительности. Релятивистская динамика. Связь массы с энергией.

Контрольная работа №5 «Контрольная работа №5 по теме «Геометрическая и волновая оптика».

Лабораторная работа №4: «Измерение показателя преломления стекла»

Лабораторная работа №5: «Определение оптической силы и фокусного расстояния оптической линзы»

Лабораторная работа №6: «Измерение длины световой волны»

 

Квантовая физика(22ч)

 

Световые кванты. (7ч)

Тепловое излучение. Постоян­ная Планка. Фотоэффект. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Фотоны.

Атомная физика.(7ч)

Строение атома. Опыты Резерфорда. Квантовые постулаты Бора. Модель атома водорода Бора. Трудности теории Бора. Квантовая механика. Гипотеза де Бройля. Корпускулярно-волновой дуализм. Дифракция электронов. Лазеры.

Физика атомного ядра(8ч).

Методы регистрации эле­ментарных частиц. Радиоактивные превращения. Закон радиоактивного распада. Протон-нейтронная мо­дель строения атомного ядра. Энергия связи ну­клонов в ядре. Деление и синтез ядер. Ядерная энергетика. Элементарные частицы Единая физическая картина мира. Физика и научно-техническая революция.

Контрольная работа №6  «Световые кван­ты»,  «Основы специ­альной теории относительности», «Излучения и спектры»

Контрольная работа №7  «Атом и атомное ядро».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учебно-тематическое планирование 11 класс

(3 часа в неделю, всего - 102ч.)

 

п/п

Тема

Количество

часов

1

Магнитное поле

5

2

Электромагнитная индукция

7

3

Механические колебания

7

4

Электромагнитные колебания

7

5

Производство, передача, использование электроэнергии

3

6

Механические волны

4

7

Электромагнитные волны

5

8

Световые волны

21

9

Излучения и спектры

6

10

Основы специальной теории относительности

4

11

Световые кванты

7

12

Атомная физика

7

13

Физика атомного ядра

13

14

Повторение изученного материала

6

 

ИТОГО:

102

 

В результате изучения физики  11 класса ученик должен

знать /понимать:

• смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теории, вещество, взаимодействие, электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения, планета, звезда,  

• смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура,   количество теплоты, элементарный электрический заряд;

• смысл физических законов классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса и электрического заряда, термодинамики, электромагнитной индукции, фотоэффекта;

 уметь:

• описывать и объяснять физические явления и свойства тел:
 • отличать гипотезы от научных теорий; делать выводы на основе экспериментальных данных;, показывающие, что: наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов; что физическая теории дает возможность объяснять известные явления природы и научные факты, предсказывать еще неизвестные явления;

приводить примеры практического использования физических знаний: законов механики, термодинамики и электродинамики в энергетике; различных видов электромагнитных излучений для развития радио- и телекоммуникаций, квантовой физики в создании ядерной энергетики, лазеров;

Список основной литературы:

 для обучающихся

1.      Физика: Учеб.для 11кл. общеобразоват. учреждений/ Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. -14-е изд. – М.: Просвещение, ОАО«Моск.учеб.»,2011г.
 Физика. Задачник. 10-11 кл.: Пособие для общеобразоват. учреждений.-М.:, Дрофа, 2011 г.

2.      Поурочные разработки по физике: 11 класс.- М.: ВАКО, 2011г.

3.     Сборник задач по физике. 10–11 кл.:  / Сост. Г.Н.Степанова: 9-е изд. – М.: Просвещение, 2010 г.

4.     Физика: Оптика. Квантовая физика. 11 кл.: Учеб. для угл. изучения физики. / Мякишев Г.Я., Синяков А.З. – М.: Дрофа, 2007.

5.     Физика.10 класс. Поурочные планы по учебнику Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н./ Сост.И.И. Мокрова.-Волгоград: Учитель-АСТ, 2010г.

 

Список дополнительной литературы:

1.     Алгоритм составления рабочих программ по физике. РО ИПК и ПРО, кафедра математики и естественных дисциплин.

2.     Большой справочник по физике / Ю.И. Дик, В.А. Ильин, и др. – М.: Дрофа, 2008.

3.     Закон РФ «Об образовании» М., 1992. Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ.«УГ» №10, 1998.

4.     Задачи по физике и методы их решения. Пособие для учителей. М.: просвещение, 2009.

5.     Мансуров А.Н., Мансуров Н.А. Физика-10–11: Для школ с гуманит. профилем обучения: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 2000.

6.     Обязательный минимум содержания основного общего образования. Вестник образования, №10, 2008.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Календарно-тематическое планирование уроков физики

11 класс(3 ч, в неделю)

№ п/п

 

Название разделов и тем

Кол-во часов

Дата проведения

Виды и формы контроля

по плану

фактическая

1

Основы электродинамики

(12ч)

 

 

 

 

Магнитное поле

(5 ч)

 

 

 

1/1

Взаимодействие токов. Магнитная индукция

  (1 час)

 

 

 

2/2

Сила Ампера и ее применение.

    1

 

 

 

3/3

Сила Лоренца и ее применение.

    1

 

 

 

4/4

 Магнитные свойства вещества.

    1

 

 

 

5/5

Магнитная запись  информации.

    1

 

 

 

 

Электромагнитная индукция

(7ч)

 

 

 

6/1

Магнитный поток.  Электромагнитная индук­ция.    Закон    электромагнитной    индукции Фарадея.

1

 

 

 

7/2

Правило Ленца

1

 

 

 

8/3

Лабораторная  работа  1.   Изучение  явления электромагнитной индукции

1

 

 

 

9/4

Вихревое     электрическое     поле.     Электро­магнитное поле

1

 

 

 

10/5

Решение задач  на явление электромагнитной индукции. Самостоятельная работа.

1

 

 

 

11 /6

Самоиндукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля.

1

 

 

 

12/ 7

Контрольная работа №1 по теме «Магнитное поле и электромагнитная индукция»

1

 

 

 

      2.

Колебания и волны

(26 ч)

 

 

 

 

Механические колебания

7 ч

 

 

 

13/ 1

Колебательное движение. Зачёт по теме «Магнитное поле и электромагнитная индукция.»

1

 

 

 

14/ 2

Гармонические ко­лебания. Амплитуда,  период, частота коле­баний.

1

 

 

 

15 /3

Свободные   колебания.   Колебания  груза  на пружине.  Превращения  энергии  при  колебательном движении

1

 

 

 

16 /4

Математический маятник. Формула периода колебания математического маятника

1

 

 

 

17 /5

Лабораторная работа 2. Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника

1

 

 

 

18/ 6

Фаза колебаний. Автоколебания.

1

 

 

 

19/ 7

Вынужденные колебания. Резонанс.

1

 

 

 

 

Электромагнитные колебания

(7 ч)

 

 

 

20/ 1

Электромагнитные колебания. Сходство и различие механических и электромагнитных колебаний.

1

 

 

 

21/ 2

Колебательный контур. Свободные электро­магнитные колебания в  кон­туре.

1

 

 

 

22/ 3

Период колебаний контура.

1

 

 

 

23 /4

Переменный ток. Действующие значения пе­ременного тока.

1

 

 

 

24 /5

Индуктивное и ёмкостное сопротивления.

1

 

 

 

25 /6

Резонанс в электрической цепи.

1

 

 

 

26/ 7

Трансформатор. Передача электрической энер­гии и ее использование

1

 

 

 

 

Производство, передача, использование электрической энергии

 

 

 

27 /1

Производство электрической энергии.

1

 

 

 

28/ 2

Трансформатор. Передача электрической энер­гии и ее использование

1

 

 

 

29 /3

Контрольная работа №2 по теме «Механические и электромагнитные колебания»

1

 

 

 

 

Механические волны

(4 ч).

 

 

 

30 /1

Распространение колебаний в упругих сре­дах. Поперечные и продольные волны

1

 

 

 

31/ 2

Длина  волны.   Связь длины  волны  со  ско­ростью    ее    распространения    и    периодом (частотой). Уравнение гармонической волны

1

 

 

 

32/ 3

Звуковые волны. Скорость звука. Эхо

1

 

 

 

33/ 4

Громкость   звука   и   высота   тона.   Тембр. Акустический резонанс. Дифракция и  интер­ференция механических волн

1

 

 

 

 

Электромагнитные волны

(5 ч)

 

 

 

34 /1

Электромагнитные волны. Свойства электро­магнитных волн.

1

 

 

 

35 /2

Принцип передачи информации с помощью электромагнитных волн на примере радио­связи.

1

 

 

 

36 /3

Радиолокация. Развитие средств связи.

1

 

 

 

37/ 4

Контрольная работа №3 по теме «Электромагнитные колебания и волны»

1

 

 

 

38/ 5

Зачёт по теме «Электромаг­нитные колебания и волны»

1

 

 

 

3.

 Оптика

(30 ч)

 

 

 

 

Световые волны

21 ч

 

 

 

39/ 1

Скорость света. Методы определения скорости света.

1

 

 

 

40 /2

Принцип Гюйгенса. Законы отражения света.

1

 

 

 

41/ 3

Световые лучи. Закон преломления света

1

 

 

 

42 /4

Лабораторная   работа   3.   «Измерение   пока­зателя преломления стекла»

1

 

 

 

43 /5

Линзы. Ход лучей в линзах. Оптическая си­ла линзы.

1

 

 

 

44 /6

Получение изображений в линзах.  Формула тонкой линзы. Увеличение линзы

1

 

 

 

45 /7

Решение задач

1

 

 

 

46/ 8

Лабораторная работа 4 «Определение фокусного расстояния линзы»

1

 

 

 

47/ 9

 Призмы. Применение призм.

1

 

 

 

48 /10

Телескопы. Увеличение в телескопах.

1

 

 

 

49/ 11

 Дисперсия света.

1

 

 

 

50 /12

Решение задач на преломление и отражение света.

1

 

 

 

51 /13

 Интерференция света. Некоторые применения интерференции.

1

 

 

 

52/ 14

Дифракция света. Дифракционная решетка.

1

 

 

 

53/ 15

 Лабораторная  работа 5«Измерение  длины световой волны с помощью дифракционной решетки».

1

 

 

 

54/ 16

Решение задач на интерференцию и дифракцию света.

1

 

 

 

55 /17

Поляризация света.  Поперечность световых волн.

1

 

 

 

56/ 18

Решение задач по геометрической и волновой оптике

1

 

 

 

57 19

Контрольная работа №4 по теме «Геометрическая и волновая оптика».

1

 

 

 

58/ 20

Работа над ошибками контрольной работы.

1

 

 

 

59 /21

 Зачёт по   теме «Геометрическая и волновая оптика»

1

 

 

 

 

Основы специальной теории относительности

(4 ч)

 

 

 

60/ 1

Законы электродинамики и принцип относительности. Постулаты специальной теории относитель­ности.

1

 

 

 

61/2

Пространство и время в специальной теории относительности.

1

 

 

 

62 /3

Соот­ношение между классической механикой и специальной теорией относительности

1

 

 

 

63/ 4

Закон взаимосвязи массы и энергии.

1

 

 

 

 

Излучения и спектры

(6 ч)

 

 

 

64/ 5

Виды излучений. Спектры и спектральные аппараты.

1

 

 

 

65 /6

Виды спектров. Спектральный анализ. Спектр излучения среды и особенности её состояния.

1

 

 

 

66/ 1

Взаимосвязь звёзд и межзвёздной среды. Газовые туманности. Звёздные скопления и возраст звёзд.

1

 

 

 

67 /2

Лабораторная  работа 7 «Наблюдение сплошного и линейчатого спектров»

1

 

 

 

68/ 3

Инфракрасное и ультрафиолетовое излучение.

1

 

 

 

69 /4

Электромагнитные излучения разных диапа­зонов   длин   волн. Источники,   свойства   и применение.

1

 

 

 

4.

Квантовая физика

(23ч)

 

 

 

 

Световые кванты

(8 ч)

 

 

 

70 /1

Гипотеза Планка о квантах. Постоянная Планка. Фотоэффект. Применение фотоэф­фекта в технике.

1

 

 

 

71 /2

Опыты Столетова. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта.

1

 

 

 

72 /3

Решение задач на явление фотоэффекта.

1

 

 

 

73/ 4

Фотон как частица света. Опыты Вавилова.

1

 

 

 

74 /5

Корпускулярно-волновой дуализм. Гипотеза де Бройля. Дифракция электронов.

1

 

 

 

75/ 6

Решение задач «Волновые и квантовые свойства»

1

 

 

 

76/ 7

Контрольная работа № 5 по темам «Световые кван­ты»,  «Основы специ­альной теории относительности», «Излучения и спектры»

1

 

 

 

77 /8

Работа над ошибками к/р. Зачёт  по теме «Световые кванты» и «СТО»

1

 

 

 

 

Атомная физика

5(ч)

 

 

 

78 /1

Планетарная модель атома. Опыты Резерфорда.

1

 

 

 

79/ 2

Квантовые посту­латы Бора. Боровская модель атома водорода

 

 

 

 

80 /3

Линейчатые спектры. Лазеры.

1

 

 

 

81 /4

Решение задач на постулаты Бора.

1

 

 

 

82 /5

Лабораторная работа 6. «Наблюдение сплош­ного и линейчатого спектров».

1

 

 

 

 

Физика атомного ядра

15(ч)

 

 

 

83 / 1

Методы регистрации ядерных излучений. Закон радиоактивного распада

 

 

 

 

84 /2

Лабораторная работа 7. «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям»

 

 

 

 

85 /3

Ядерная модель атома. Нуклонная модель ядра. Ядерные силы.

1

 

 

 

86 /4

Удельная энергия связи. Деление и синтез ядер. Энергетический выход ядерных реак­ций. Солнце: его физическая природа и излучение.

1

 

 

 

87/ 4

Закон радиоактивного распада

1

 

 

 

88 /5

Решение задач «закон радиоактивного распада»

1

 

 

 

89 /6

Термоядерная реакция

1

 

 

 

90 /7

Источники энергии и внутреннее строение Солнца. Звёзды. Связь между физическими характеристиками звёзд.  

1

 

 

 

91/ 8

Ядерная энергетика и ее экологические проб­лемы. Понятие о дозе излучения. Погло­щенная доза излучения и биологическая защита

1

 

 

 


92 /9

Решение задач на энергетический выход ядерных реакций.

1

 

 

 

93 /10

Элементарные частицы. Частицы и анти­частицы. Взаимные превращения частиц и квантов электромагнитного излучения

1

 

 

 

94/ 11

Контрольная работа №6 по теме «Атом и атомное ядро».

1

 

 

 

95/12

Повторительно-обобщающий урок по теме «Атом и атомное ядро»

1

 

 

 

96/13

Физика  —  фундаментальная  наука  о  при­роде.   Научные  методы  познания  окружаю­щего  мира. Научные гипотезы.  Физические за­коны  и  границы   их   применимости.    Принцип соответствия.

1

 

 

 

97/14

Лекция. Физическая картина мира. Строение Вселенной. Основные    элементы    физической    картины мира.

1

 

 

 

98/15

Современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звезд. Галактики.

1

 

 

 

 99-102

Итоговое повторение

4

 

 

 

 

Выполнение практической части программы.

 

п/п

Вид работы

 

Кол-во

Сроки проведения

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольные работы: 

 №1 «Магнитное поле и электромагнитная индукция»;

№2 «Механические и электромагнитные колебания»;

№3 «Электромагнитные колебания и волны»

№4 «Геометрическая и волновая оптика»;

  №5  «Световые кван­ты. Основы специальной теории относительности. Излучения и спектры» .

№6 «Атом и атомное ядро»

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

Лабораторные работы

№1 «Изучение явления электромагнитной индукции»

№2 «Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника»

№3 «Измерение показателя преломления стекла»      

№4 «Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решетки»     

№5 «Изучение треков заряженных частиц»    

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОГЛАСОВАНО.

Протокол заседания МО

учителей ____________________.

от 28.08.2013 г. №1

 

СОГЛАСОВАНО.

Зам. директора по УВР ______________ Л.В.Полтинина

 

 

Календарно-тематическое планирование уроков физики

11 класс(2ч в неделю, всего 68 ч )

№ п/п

 

Название разделов и тем

Кол-во часов

Дата проведения

Виды и формы контроля

по плану

фактическая

1

 ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОДИНАМИКИ

(11 ч)

 

 

 

 

Магнитное поле

(5 ч)

 

 

 

1/1

Магнитное поле, его свойства.

1

 

 

 

2/2

Магнитное поле постоянного электрического тока.

1

 

 

 

3/3

Действие  магнитного поля на проводник с током.  

1

 

 

 

4/4

Действие магнитного поля на движущийся электрический заряд.

1

 

 

 

5/4

Решение задач.

1

 

 

 

 

Электромагнитная индукция

(6 ч)          

 

 

 

6/1

Явление электромагнитной индукции.

1

 

 

 

7/2

Магнитный поток. Направление индукционного тока. Правило Ленца.

1

 

 

 

8/3

Самоиндукция. Индуктивность.

1

 

 

 

9/4

Практическая работа №2: «Изучение явления электромагнитной индукции»

1

 

 

 

10/5

Электромагнитное поле.

1

 

 

 

11/6

Контрольная работа №1 «Магнитное поле. Электромагнитная индукция»

1

 

 

 

2

КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ

(11 ч)

 

 

 

 

Электромагнитные колебания 

(3 ч)

 

 

 

12/1

Свободные и вынужденные электромагнитные колебания

1

 

 

 

13/2

Колебательный контур. Превращение энергии при электромагнитных колебаниях.

1

 

 

 

14/3

Переменный электрический ток

1

 

 

 

 

Производство, передача и использование электрической энергии

(4 ч)

 

 

 

15/5

Генерирование электрической энергии. Трансформаторы.

1

 

 

 

16/6

Решение задач

1

 

 

 

17/7

Производство и использование электрической энергии

1

 

 

 

18/8

Передача электроэнергии.

1

 

 

 

 

Электромагнитные волны

(4 ч)

 

 

 

19/1

Электромагнитная волна. Свойства электромагнитных волн.

1

 

 

 

20/2

Принцип радиотелефонной связи. Простейший радиоприемник.

1

 

 

 

21/3

Радиолокация. Понятие о телевидении. Развитие средств связи.

1

 

 

 

22/4

Контрольная работа №2 «Электромагнитные колебания и волны»

1

 

 

 

 

ОПТИКА

(18 ч)

 

 

 

 

Световые волны

(10 ч)

 

 

 

23/1

Скорость света.

1

 

 

 

24/2

Закон отражения света. Решение задач.

1

 

 

 

25/3

Закон преломления света. Решение задач.

1

 

 

 

26/4

Практическая работа №3: «Измерение показателя преломления стекла»

1

 

 

 

27/5

Линза. Построение изображения в линзе.

1

 

 

 

28/6

Решение задач

1

 

 

 

29/7

Дисперсия света.

1

 

 

 

30/8

Интерференция света. Дифракция света.

1

 

 

 

31/9

Поляризация света

1

 

 

 

32/10

Контрольная работа №3 «Оптика. Световые волны»

1

 

 

 

 

Элементы теории относительности)

(3 ч)

 

 

 

33/1

Постулаты теории относительности.

1

 

 

 

34/2

Релятивистский закон сложения скоростей. Зависимость энергии тела от скорости его движения. Релятивистская динамика.

1

 

 

 

35/3

Связь между массой и энергией.

1

 

 

 

 

Излучение и спектры

(5 ч )

 

 

 

36/1

Виды люминесценции. Спектры.

1

 

 

 

37/2

Лабораторная работа № 4 «Наблюдение сплошного и линейчатого спектров».

1

 

 

 

38/3

Спектральный анализ. Его применение в астрономии.

1

 

 

 

39/4

Инфракрасное, ультрафиолетовое и рентгеновское излучения

1

 

 

 

40/5

Шкала электромагнитных волн

1

 

 

 

 

 КВАНТОВАЯ ФИЗИКА

(12 ч )

 

 

 

41/1

Фотоэффект. Уравнение Эйнштейна.

1

 

 

 

42/2

Фотоны.

1

 

 

 

43/3

Применение фотоэффекта

1

 

 

 

 

Атомная физика        

(3 ч )

 

 

 

44/1

Строение атома. Опыт Резерфорда.

1

 

 

 

45/2

Квантовые постулаты Бора.

1

 

 

 

46/3

Лазеры.

1

 

 

 

 

Физика атомного ядра

(6 ч )

 

 

 

47/1

Строение атомного ядра. Ядерные силы.

1

 

 

 

48/2

Энергия связи атомных ядер.

1

 

 

 

49/3

Закон радиоактивного распада.

1

 

 

 

50/4

Ядерные реакции. Деление ядер урана. Цепные ядерные реакции. Ядерный реактор.

1

 

 

 

51/5

Применение ядерной энергии. Биологическое действие радиоактивных излучений.

1

 

 

 

52/6

Контрольная работа №4 «Световые кванты.  Физика атомного ядра»

1

 

 

 

 

Элементарные частицы

(1ч)

 

 

 

53/1

Физика элементарных частиц.

1

 

 

 

 

Значение физики для объяснения мира и развития производительных сил общества  

(2 ч )

 

 

 

54/1

Единая физическая картина мира.

1

 

 

 

55/2

Физика и научно-техническая революция.

1

 

 

 

 

Строение Вселенной

(7 ч )

 

 

 

56/1

Строение Солнечной системы.

1

 

 

 

57/2

Система Земля-Луна.

1

 

 

 

58/3

Общие сведения о Солнце.

1

 

 

 

59/4

Источники энергии и внутреннее строение Солнца.

1

 

 

 

60/5

Физическая природа звезд.

1

 

 

 

61/6

Наша Галактика.

1

 

 

 

62/7

Происхождение и эволюция галактик и звезд.

1

 

 

 

63-68

Итоговое повторение

(6ч)

 

 

 

 

 

 

Выполнение практической части программы.

 

п/п

Вид работы

 

Кол-во

Сроки проведения

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольные работы: 

 №1 «Магнитное поле и электромагнитная индукция»;

№2 «Механические и электромагнитные колебания»;

№3 «Электромагнитные колебания и волны»

№4 «Геометрическая и волновая оптика»;

 №5  «Световые кван­ты. Основы специальной теории относительности. Излучения и спектры» .

№6 «Атом и атомное ядро»

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

Лабораторные работы

№1 «Изучение явления электромагнитной индукции»

№2 «Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника»

№3 «Измерение показателя преломления стекла»      

№4 «Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решетки»     

№5 «Изучение треков заряженных частиц»    

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОГЛАСОВАНО.

Протокол заседания МО

учителей ____________________.

от 28.08.2013 г. №1

 

СОГЛАСОВАНО.

Зам. директора по УВР ______________ Л.В.Полтинина

 

Краткое описание материала

Рабочая программа по физике 11 класс

5

(1 оценка)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Жалнина Екатерина Анатольевна

учитель физики

  • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 10952
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 9
  • 10952
    просмотров
  • 9
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Жалнина Екатерина Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: