643342
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокРусский языкПрезентацииПроверочная работа по теме «Обращения. Вводные слова»

Проверочная работа по теме «Обращения. Вводные слова»

библиотека
материалов
Проверочная работа по теме «Обращения. Вводные слова»
 Исправь ошибки, связанные с употреблением прямой и косвенной речи. Объясни,...
Выпишите номера предложений, в которых есть обращения (знаки препинания не ра...
Запишите номера предложений в таблицу в зависимости от значения обращений в н...
Спишите предложения, расставив знаки препинания: Соседка перестань срамиться!...
Спишите, расставьте знаки препинания. Найдите вводные слова, обозначьте их. Л...
Составьте небольшой текст, отвечая на вопрос. Напишите, что общего у вводных...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Проверочная работа по теме «Обращения. Вводные слова»
Описание слайда:

Проверочная работа по теме «Обращения. Вводные слова»

2 слайд  Исправь ошибки, связанные с употреблением прямой и косвенной речи. Объясни,
Описание слайда:

 Исправь ошибки, связанные с употреблением прямой и косвенной речи. Объясни, чем вызваны эти ошибки. Он говорил, что страшный случай со мной приключился, что я в дороге совсем издержался. Чичиков хотел узнать у Коробочки, что куда они заехали. Савельич спросил у Гринёва, узнал он атамана. Когда мать спросила у сына, зачем он читает запрещённые книги, Павел ответил, что хочу всё знать.

3 слайд Выпишите номера предложений, в которых есть обращения (знаки препинания не ра
Описание слайда:

Выпишите номера предложений, в которых есть обращения (знаки препинания не расставлены): Не трещите морозы в заповедном бору. К утру мороз крепчал. Вылезайте муравьи после зимней стужи. Муравьи санитары леса. Догорай костёр дотла. Что ты рано осень в гости к нам пришла. Подкралась осень незаметно. Песню эту пронесём друзья по свету. Друзья познаются в беде. Прощай любимый город.

4 слайд Запишите номера предложений в таблицу в зависимости от значения обращений в н
Описание слайда:

Запишите номера предложений в таблицу в зависимости от значения обращений в них: Сергей Сергеевич, это вы ли? Государь мой премилостивый! Я до тех пор не намерен в Покровское, пока не вышлите вы мне псаря Парамошку с повинною. Пошёл, кучер! Я и не отговариваюсь, тётушка. Ты что же, молодчик, оброка не платишь? Собственное имя Название лица по родству Название лица по профессии Название лица по возрасту Название лица по общественному положению

5 слайд Спишите предложения, расставив знаки препинания: Соседка перестань срамиться!
Описание слайда:

Спишите предложения, расставив знаки препинания: Соседка перестань срамиться! Гражданин спасите раненого бойца. Голубчик ты мой сделай это для меня. Федя а Федя дай карандаш! Наташа иди сюда! Вперёд будет тебе наука друг.

6 слайд Спишите, расставьте знаки препинания. Найдите вводные слова, обозначьте их. Л
Описание слайда:

Спишите, расставьте знаки препинания. Найдите вводные слова, обозначьте их. Липа несомненно одно из самых красивых, весёлых и нежных деревьев. В русских наших лесах пожалуй нет дерева мощнее и красивее дуба. Не все из вас наверное видели лесную калину. В клетке воробьёв разумеется не держат. 

7 слайд Составьте небольшой текст, отвечая на вопрос. Напишите, что общего у вводных
Описание слайда:

Составьте небольшой текст, отвечая на вопрос. Напишите, что общего у вводных слов и обращений и чем они различаются?

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Презентация представляет собой ряд заданий, которые могут быть выполнены на уроке  или использованы для проверки качества знаний учащихся по теме «Обращения. Вводные слова». Презентация предназначена для учащихся 5 класса, но может использоваться и в дальнейшем в рамках повторения данной темы.Задания преимущественно носят контрольно-оценочный характер. Последнее задание творческого характера: учащимся предлагается создать связный текст на лингвистическую тему.Все задания соответствуют школьной программе и направлены на развитие ключевых компетентностей учащихся.
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.