Разработка открытого урока

DOCX

Средняя школа Акыртобе

Разработка урока по русскому языку

Тема: Имя прилагательное.

Разряды имён прилагательных.

Качественные прилагательные.

10 класс

Учитель русского языка и литературы: Муздыбаева З.Ж.

Тема: Имя прилагательное. Разряды имён прилагательных. Качественные

прилагательные.

Цель: Систематизировать и углубить знания учащихся о

морфологических признаках прилагательного, о роли

прилагательного в речи;

Задачи: 1. Формировать умение использовать в речи имена

прилагательные.

2. Способствовать развитию речи, мышления, памяти.
3.Воспитать интерес к русскому языку.

Тип урока: усвоение новой темы

Метод: словесный, практический, частично-поисковый,

игровой

Форма урока: коллективная, групповая

Оборудование: учебник, слайды, текст, таблица-схема

Ход урока:

І. Организационный момент

Установка на учебную деятельность. Сообщение цели и задач урока.

Слайд № 2. «Жизнь замечательных людей» (Слайд-шоу Архимед)

Эпиграф: «Дайте мне точку опоры и я поверну землю»

Архимед

ІІ. Новая тема

1. Работа по тексту «Архимед»

- Прочитайте. Выпишите имена прилагательные вместе с существительными. Их разбор (Слайд № 3)

2. Имя прилагательное (сын есім)- самостоятельная часть речи, обозначающая признаки предметов. Прилагательные отвечают на вопросы: Какой? Какая? Какое? Какие? Чей? Чья? Чье? Чьи?

Прилагательное относится к существительному, определяет его и согласуется с ним, т.е. ставится в том же роде, числе и падеже, что и существительное. (Слайд № 4)

Это замечательная идея

Это настойчивый человек

Это мужественные люди

3. Работа по группам. Упражнение 116 стр.78

Прилагательные бывают качественные, относительные и притяжательные.

Качественные прилагательные (сапалы сын есім) обозначают свойства и качества предметов или лиц, например цвет: белый, черный; размер, форму: маленький, большой; физические качества: легкий, тяжелый; свойства характера: добрый, злой.

Качественные прилагательные имеют в русском языке две формы: полную и краткую.

Полные прилагательные употребляются в предложении в качестве определения и сказуемого. Краткие прилагательные употребляются в предложении только как сказуемое с глаголом – связкой быть.

Полные прилагательные согласуются с существительным в роде, числе и падеже. (Слайд № 5)

4. Коллективная работа. Образовать краткую форму от данных прилагательных: светлый, умный , настойчивый, мужественный и т.д. (Слайд № 6)

Качественные прилагательные могут иметь различные степени сравнения.

Прилагательное в сравнительной степени называет качество, которое у данного предмета или лица проявляется в большей степени, чем у другого, с которым этот предмет или лицо сравнивается.

Прилагательное в превосходной степени показывает, что предмет или лицо обладает качеством в самой высокой степени. (Слайд № 7)

5. Задание по группам. «Образуй степени сравнения»

І группа – умный, современный, крупный, особенный

ІІ группа – древний, сложный, интересный, плодотворный (Слайд № 8)

ІІІ. Закрепление

6. Задание «Подбери слово к сердцу» (Слайд № 9)

Домашнее задание: Написать эссе об Архимеде, используя качественные

прилагательные. (Слайд № 10)

Краткое описание материала

Тема: Имя прилагательное. Разряды имён прилагательных. Качественные прилагательные. Цель: Систематизировать и углубить знания учащихся о морфологических признаках прилагательного, о роли прилагательного в речи; Задачи: 1. Формировать умение использовать в речи имена прилагательные. 2. Способствовать развитию речи, мышления, памяти. 3.Воспитать интерес к русскому языку. Тип урока: усвоение новой темы Метод: словесный, практический, частично-поисковый, игровой Форма урока: коллективная, групповая Оборудование: учебник, слайды, текст, таблица-схема Ход урока: І. Организационный момент Установка на учебную деятельность. Сообщение цели и задач урока. Слайд № 2. «Жизнь замечательных людей» (Слайд-шоу Архимед) Эпиграф: «Дайте мне точку опоры и я поверну землю» Архимед ІІ. Новая тема 1. Работа по тексту «Архимед» - Прочитайте. Выпишите имена прилагательные вместе с существительными. Их разбор (Слайд № 3) 2. Имя прилагательное (сын есім)- самостоятельная часть речи, обозначающая признаки предметов. Прилагательные отвечают на вопросы: Какой? Какая? Какое? Какие? Чей? Чья? Чье? Чьи? Прилагательное относится к существительному, определяет его и согласуется с ним, т.е. ставится в том же роде, числе и падеже, что и существительное. (Слайд № 4) Это замечательная идея Это настойчивый человек Это мужественные люди 3. Работа по группам. Упражнение 116 стр.78 Прилагательные бывают качественные, относительные и притяжательные. Качественные прилагательные (сапалы сын есім) обозначают свойства и качества предметов или лиц, например цвет: белый, черный; размер, форму: маленький, большой; физические качества: легкий, тяжелый; свойства характера: добрый, злой. Качественные прилагательные имеют в русском языке две формы: полную и краткую. Полные прилагательные употребляются в предложении в качестве определения и сказуемого. Краткие прилагательные употребляются в предложении только как сказуемое с глаголом – связкой быть. Полные прилагательные согласуются с существительным в роде, числе и падеже. (Слайд № 5) 4. Коллективная работа. Образовать краткую форму от данных прилагательных: светлый, умный , настойчивый, мужественный и т.д. (Слайд № 6) Качественные прилагательные могут иметь различные степени сравнения. Прилагательное в сравнительной степени называет качество, которое у данного предмета или лица проявляется в большей степени, чем у другого, с которым этот предмет или лицо сравнивается. Прилагательное в превосходной степени показывает, что предмет или лицо обладает качеством в самой высокой степени. (Слайд № 7) 5. Задание по группам. «Образуй степени сравнения» І группа – умный, современный, крупный, особенный ІІ группа – древний, сложный, интересный, плодотворный (Слайд № 8) ІІІ. Закрепление 6. Задание «Подбери слово к сердцу» (Слайд № 9) Домашнее задание: Написать эссе об Архимеде, используя качественные прилагательные. (Слайд № 10)

Разработка открытого урока

Русский язык

Рабочие программы

31.03.2014

934

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Рыскулова Райхан Шайрбазовна

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 3273
Подписчики: 0
Всего материалов: 4

3273
просмотров
4
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рыскулова Райхан Шайрбазовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.