Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Тест «Биография и творчество Ф.М.Достоевского», литература 10 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тест «Биография и творчество Ф.М.Достоевского», литература 10 класс

библиотека
материалов
Тест по теме «Биография и творчество Ф.М.Достоевского»
1. Ф. М. Достоевский написал: «Бедная Лиза».	 «Бедные люди». «Бедность не по...
2. Герой романа «Преступление и наказание» совершает убийство старухи-процент...
3. Установите соответствие: герой и его сюжетная линия Покончил жизнь 	самоуб...
4. «Старуха стояла перед ним молча и вопросительно на него глядела. Это была...
5. С какого момента начинается наказание Раскольникова: До убийства.	 После у...
6. Достоевский вынес внутреннюю драму Раскольникова на улицы, превращая нарис...
7. Кому из героев романа снится сон, перекликающийся со строчками стихотворен...
8. Студентом какого факультета был Раскольников?
9. Описание чьей комнаты приведено ниже: «Маленькая закоптелая дверь в конце...
10. Какой отрывок из Евангелия просил Раскольников прочитать Соню?
11. Как в литературных произведениях называется разновидность описания, позво...
12. Описание чьей комнаты приведено ниже: «Это была крошечная клетушка, шагов...
13. Теория «целых кафтанов» принадлежит: Раскольникову.	 Лебезятникову. Лужин...
14. Как Ф.М. Достоевский отвечает своим романом на поставленный им самим воп...
15. Кому из героев романа принадлежат слова, ярко выражающие позицию Ф.М. Дос...
16. Установите соответствие: герой - цитата: 1.«Возлюби прежде всех одного с...
17. Ф.М. Достоевский в романе «Преступление и наказание» доказывает: 	Что лич...
18. Укажите последовательность событий в романе: 1, 2, 3, 4, 5 A) Встреча Рас...
19. Кому из героев романа соответствует приведенное описание: «Это был челове...
20. Кому из героев романа соответствует приведенное описание: «Это был необык...
21. Кому из героев романа соответствуют приведенные описания: A)	Надворный со...
22. Формальным наказанием для Раскольникова стала сибирская каторга. Сколько...
23. Назовите книгу, которую Раскольников попросил у Сони на каторге.
24. После каторги Ф.М.Достоевский стал идейным вдохновителем нового обществен...
25. По родовой принадлежности «Преступление и наказание» относится к: Эпосу Л...
Ответы 1. 2 2. 2 3. 1 – В 	2 – D 	3 – С 4. Лет шестидесяти, Алена Ивановна 5....
15. 1 16. 1 – Б 	 2 – А 	 3 – В 	 4 – Г 17. 3 18. 1 – Б 		2 – А 		3 – В 		4 –...
28 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тест по теме «Биография и творчество Ф.М.Достоевского»
Описание слайда:

Тест по теме «Биография и творчество Ф.М.Достоевского»

№ слайда 2 1. Ф. М. Достоевский написал: «Бедная Лиза».	 «Бедные люди». «Бедность не по
Описание слайда:

1. Ф. М. Достоевский написал: «Бедная Лиза». «Бедные люди». «Бедность не порок». «Бедная невеста».

№ слайда 3 2. Герой романа «Преступление и наказание» совершает убийство старухи-процент
Описание слайда:

2. Герой романа «Преступление и наказание» совершает убийство старухи-процентщицы ради: Денег. Прверки своей теории. Близких ему людей: матери и сестры. Семьи Мармеладовых.

№ слайда 4 3. Установите соответствие: герой и его сюжетная линия Покончил жизнь 	самоуб
Описание слайда:

3. Установите соответствие: герой и его сюжетная линия Покончил жизнь самоубийством. 2. Умер, раздавленный лошадьми. 3. Женится на сестре Раскольникова. Лужин Свидригайлов Разумихин Мармеладов

№ слайда 5 4. «Старуха стояла перед ним молча и вопросительно на него глядела. Это была
Описание слайда:

4. «Старуха стояла перед ним молча и вопросительно на него глядела. Это была крошечная, сухая старушонка, лет …». Закончите предложение : сколько лет было старухе-процентщице, укажите ее имя.

№ слайда 6 5. С какого момента начинается наказание Раскольникова: До убийства.	 После у
Описание слайда:

5. С какого момента начинается наказание Раскольникова: До убийства. После убийства. После признания Сони. На каторге.

№ слайда 7 6. Достоевский вынес внутреннюю драму Раскольникова на улицы, превращая нарис
Описание слайда:

6. Достоевский вынес внутреннюю драму Раскольникова на улицы, превращая нарисованный с топографической точностью конкретный город в символический образ города-призрака. Назовите место действия романа.

№ слайда 8 7. Кому из героев романа снится сон, перекликающийся со строчками стихотворен
Описание слайда:

7. Кому из героев романа снится сон, перекликающийся со строчками стихотворения Н.Некрасова: Под жестокой рукой человека Чуть жива, безобразно тоща, Надрывается лошадь-калека, Непосильную ношу влача. Вот она зашаталась и стала. «Ну!»-погонщик полено схватил (Показалось кнута ему мало) – И уж бил ее, бил ее, бил…

№ слайда 9 8. Студентом какого факультета был Раскольников?
Описание слайда:

8. Студентом какого факультета был Раскольников?

№ слайда 10 9. Описание чьей комнаты приведено ниже: «Маленькая закоптелая дверь в конце
Описание слайда:

9. Описание чьей комнаты приведено ниже: «Маленькая закоптелая дверь в конце лестницы, на самом верху, была отворена. Огарок освещал беднейшую комнату шагов в десять длиной; всю ее было видно из сеней. Всё было разбросано и в беспорядке, в особенности разное детское тряпье. Через задний угол была протянута дырявая простыня. За нею, вероятно, помещалась кровать. В самой же комнате было всего только два стула и клеенчатый очень ободранный диван, перед которым стоял старый кухонный сосновый стол, некрашеный и ничем не покрытый. На краю стола стоял догоравший сальный огарок в железном подсвечнике».

№ слайда 11 10. Какой отрывок из Евангелия просил Раскольников прочитать Соню?
Описание слайда:

10. Какой отрывок из Евангелия просил Раскольников прочитать Соню?

№ слайда 12 11. Как в литературных произведениях называется разновидность описания, позво
Описание слайда:

11. Как в литературных произведениях называется разновидность описания, позволяющая автору воссоздать обстановку жилища: Интерьер Экстерьер Пейзаж

№ слайда 13 12. Описание чьей комнаты приведено ниже: «Это была крошечная клетушка, шагов
Описание слайда:

12. Описание чьей комнаты приведено ниже: «Это была крошечная клетушка, шагов в шесть длиной, имевшая самый жалкий вид с своими желтенькими, пыльными и всюду отстававшими от стены обоями, и до того низкая, что чуть-чуть высокому человеку становилось в ней жутко, и все казалось, что вот-вот стукнешься головой о потолок». Сони Мармеладовой. Лужина. Разумихина. Раскольникова

№ слайда 14 13. Теория «целых кафтанов» принадлежит: Раскольникову.	 Лебезятникову. Лужин
Описание слайда:

13. Теория «целых кафтанов» принадлежит: Раскольникову. Лебезятникову. Лужину. Свидригайлову.

№ слайда 15 14. Как Ф.М. Достоевский отвечает своим романом на поставленный им самим воп
Описание слайда:

14. Как Ф.М. Достоевский отвечает своим романом на поставленный им самим вопрос: «Согласитесь ли вы быть архитектором здания судьбы человеческой с целью в финале осчастливить людей, дать им, наконец, мир и покой при условии, что для этого необходимо и неминуемо надо замучить всего лишь одно человеческое существо, мало того- пусть даже не столь достойное, смешное, на иной взгляд, существо?» 1) Да. 2) Нет.

№ слайда 16 15. Кому из героев романа принадлежат слова, ярко выражающие позицию Ф.М. Дос
Описание слайда:

15. Кому из героев романа принадлежат слова, ярко выражающие позицию Ф.М. Достоевского: «И кто меня тут судьей поставил, кому жить, кому не жить?» Софье Семеновне. Катерине Ивановне. Авдотье Романовне. Пульхерии Александровне.

№ слайда 17 16. Установите соответствие: герой - цитата: 1.«Возлюби прежде всех одного с
Описание слайда:

16. Установите соответствие: герой - цитата: 1.«Возлюби прежде всех одного себя, ибо все на свете на личном интересе основано». 2. «Отчего же не побывать пошляком… и особенно, если к тому и натуральную склонность имеешь». 3. «Это человек-то вошь!». 4. «Чуть-чуть из колеи выходящие люди должны по природе своей быть преступниками». А) Свидригайлов; Б) Лужин; В) Соня; Г) Раскольников; Д) Мармеладов.

№ слайда 18 17. Ф.М. Достоевский в романе «Преступление и наказание» доказывает: 	Что лич
Описание слайда:

17. Ф.М. Достоевский в романе «Преступление и наказание» доказывает: Что личность священна, люди равны. Что слабый человек не способен на решительный поступок. Что есть один закон - закон нравственный.

№ слайда 19 18. Укажите последовательность событий в романе: 1, 2, 3, 4, 5 A) Встреча Рас
Описание слайда:

18. Укажите последовательность событий в романе: 1, 2, 3, 4, 5 A) Встреча Раскольникова с Мармеладовым. Б) «Проба» убийства. B) Письмо Пульхерии Александровны сыну. Г) Сон Раскольникова об убийстве лошади. Д) Убийство старухи- процентщицы.

№ слайда 20 19. Кому из героев романа соответствует приведенное описание: «Это был челове
Описание слайда:

19. Кому из героев романа соответствует приведенное описание: «Это был человек лет 35, росту пониже среднего, полный и даже с брюшком, выбритый, без усов и без бакенбард… Пухлое, круглое и немного курносое лицо его было цвета больного, темно-желтого, но довольно бодрое и даже насмешливое. Оно было бы даже добродушное, если бы не мешало выражение глаз, прикрытых почти белыми, моргающими, точно подмигивая кому, ресницами».

№ слайда 21 20. Кому из героев романа соответствует приведенное описание: «Это был необык
Описание слайда:

20. Кому из героев романа соответствует приведенное описание: «Это был необыкновенно веселый и сообщительный парень, добрый до простоты. Впрочем, под этою простотою таились и глубина, и достоинство. Лучшие из его товарищей понимали это, все любили его… Наружность его была выразительна – высокий, худой, всегда худо выбрит, черноволосый. Иногда он буянил и слыл за силача»

№ слайда 22 21. Кому из героев романа соответствуют приведенные описания: A)	Надворный со
Описание слайда:

21. Кому из героев романа соответствуют приведенные описания: A) Надворный советник, «сам себе дорогу проложи», «болезненно привык любоваться собою, высоко ценил свой ум и способности и даже иногда, наедине, любовался своим лицом в зеркале». Б) «Он был щегольски и комфортно одет и смотрел осанистым барином. В руках его была красивая трость… Широкое, скулистое лицо его было довольно приятно, и цвет лица был свежий, не петербургский». «Он был замечательно хорош собою, с прекрасными темными глазами, темнорус, ростом выше среднего, тонок и строен». Раскольников, 3) Зосимов, Лужин, 4)Свидригайлов

№ слайда 23 22. Формальным наказанием для Раскольникова стала сибирская каторга. Сколько
Описание слайда:

22. Формальным наказанием для Раскольникова стала сибирская каторга. Сколько лет по приговору суда он должен был искупать свое преступление? 1. 7 лет 2. 8 лет 3. 9 лет 4. 10 лет

№ слайда 24 23. Назовите книгу, которую Раскольников попросил у Сони на каторге.
Описание слайда:

23. Назовите книгу, которую Раскольников попросил у Сони на каторге.

№ слайда 25 24. После каторги Ф.М.Достоевский стал идейным вдохновителем нового обществен
Описание слайда:

24. После каторги Ф.М.Достоевский стал идейным вдохновителем нового общественно- литературного течения, укажите название этого течения.

№ слайда 26 25. По родовой принадлежности «Преступление и наказание» относится к: Эпосу Л
Описание слайда:

25. По родовой принадлежности «Преступление и наказание» относится к: Эпосу Лирике Драме

№ слайда 27 Ответы 1. 2 2. 2 3. 1 – В 	2 – D 	3 – С 4. Лет шестидесяти, Алена Ивановна 5.
Описание слайда:

Ответы 1. 2 2. 2 3. 1 – В 2 – D 3 – С 4. Лет шестидесяти, Алена Ивановна 5. 1 6. Петербург 7. Раскольникову 8. Юридический 9. Мармеладовых 10. Воскресение Лазаря 11. 1 12. 4 13. 3 14.2

№ слайда 28 15. 1 16. 1 – Б 	 2 – А 	 3 – В 	 4 – Г 17. 3 18. 1 – Б 		2 – А 		3 – В 		4 –
Описание слайда:

15. 1 16. 1 – Б 2 – А 3 – В 4 – Г 17. 3 18. 1 – Б 2 – А 3 – В 4 – Г 5 – D 19. Порфирий Петрович 20. Разумихин 21. А – 2 Б – 4 В – 1 22. 2 23. Евангелие 24. Почвенничество 25. 1


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Предложенный тест по биографии и творчеству Ф.М.Достоевского - одна из форм проверки знаний учащихся по теме. Тест состоит из 25 вопросов разной структуры: выбор правильного ответа, установление последовательности, установление соответствия. Среди заданий есть вопросы открытого и закрытого типа. Вопросы контрольной работы нацелены на проверку знаний  биографии писателя, содержания романа «Преступление и наказание», теории литературы (определение родовой и жанровой принадлежности произведения, сюжетных и внесюжетных элементов, способов описания и др.), а также  историко-литературного процесса второй половины XIX века. Тест в форме  презентации считаю весьма уместным и продуктивным: несмотря на то, что учащиеся выполняют один вариант, процент списывания значительно снижается: исключается возможность обменом информацией, так как все выполняют задания одновременно, Материал рассчитан на обучающихся 10 классов (базовый  уровень).
Автор
Дата добавления 31.03.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров4439
Номер материала 51740033108
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх