1296566
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыТестыИтоговые тесты по учебному курсу « Сведения по грамматике» 5 класс I вид

Итоговые тесты по учебному курсу « Сведения по грамматике» 5 класс I вид

библиотека
материалов



Итоговые тесты по учебному курсу

« Сведения по грамматике»

5 класс I вид


Вариант 1


1. В каком предложении главные члены подчеркнуты неверно?

А). Тучи заволокли небо.

Б). Они смотрели на льдины.

В). Мы купили новые книги


2. Укажи сказуемое: В воздухе закружились первые снежинки.
А) в воздухе
Б) закружились
В) первые
Г) снежинки


3.Подбери подлежащее в предложение: Красиво улетают……….. осенью.

А) журавли

Б) гусь

В) самолёты


4. Укажи верную схему предложения: Дует сильный ветер

А)

Б)

В)


5. Найди существительное 3-го склонения:

А) отец

Б) кровать

В) земля


6. Укажи существительное 2-го склонения:

А) у дороги

Б) у дома

В) у дедушки


7.Определи падеж существительных «устроиться на диване, гулять в парке»
А) дательный,

Б) винительный

В) предложный





8. Какой падеж отвечает на вопросы о ком? о чём?
А) родительный
Б) дательный
В) творительный
Г) предложный


9. Выбери верное утверждение:
Имя прилагательное- это часть речи, которая обозначает…
А) действие предмета

Б) предмет,

В) признак предмета


11. Укажи род прилагательного: сладкое варенье
А) женский
Б) мужской
В) средний


12. В каком предложении употреблен глагол в прошедшем времени?

А). Вылетела на солнышко первая бабочка.

Б). По вечерам у костров звучат песни.

В) Мы обязательно победим на соревнованиях.


13. Укажи глагол настоящего времени
А) будем учиться
Б) читаю
В) поиграл


14. Укажи порядковое числительное
А) два
Б) двенадцать
В) пятидесятый
Г) сто


15. В каком предложении подлежащее выражено местоимением?

А) Серёжа пошёл в лес за грибами.

Б) Он не нашёл дорогу и заблудился.

В) Горячий чай быстро согрел девушку.

Г) Мальчик увидел её и побежал.

16. Найдите слово, соответствующее схеме:

А) подумала

Б) пришкольный;

В) перевозит;

Г) скользкий



Вариант 2



1. В каком предложении главные члены подчеркнуты неверно?

А). Ребята идут в школу.

Б) Она купила молоко.

В) Мы нарисовали дом.


2. Укажи сказуемое: В небе плывут белые облака.

А) плывут
Б) в небе
В) белые

Г) облака


3.Подбери подлежащее в предложение:

Осенью с деревьев начинают падать……….

А) листья

Б) лист

В) цветок


4. Укажи верную схему предложения: Падают золотые листья.

А)

Б)

В)


5. Найди существительное 3-го склонения:

А) папа

Б) мышь

В) поле

6. Укажи существительное 2-го склонения:

А) в лесу

Б) в тетради

В) в сумке


7.Определи падеж существительных «устроиться около школы, падают с дерева

А) дательный,

Б) родительный

В) предложный






8. Какой падеж отвечает на вопросы: Кому? Чему?

А) родительный
Б) дательный
В) творительный
Г) предложный


9. Выбери верное утверждение:
Имя существительное - это часть речи, которая обозначает…
А) действие предмета

Б) предмет,

В) признак предмета


11. Укажи род прилагательного: вкусный пирог
А) женский
Б) мужской
В) средний


12. В каком предложении употреблен глагол в прошедшем времени?

А). В небе порхают бабочки.

Б). По вечерам мы пели песни.

В) Она будет участвовать в соревнованиях по дзюдо.

13. Укажи глагол настоящего времени
А) рисуем
Б) будем играть

В) выучил

14. Укажи порядковое числительное
А) три
Б) тысячный
В) сто семьдесят
Г) миллион


15. В каком предложении подлежащее выражено местоимением?

А) Наташа пошла в лес за грибами.

Б)Учительница похвалила ребят за выполненное домашнее задание..

В) В лесу звонко щебетали птицы.

Г) Я не нашёл дорогу и заблудился.



16. Найдите слово, соответствующее схеме:

А) книга

Б) привезли

В) сладкий

Г) морской

























Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Итоговые тесты по учебному курсу « Сведения по грамматике» предназначены для детей с ограниченными возможностями здоровья, а именно для глухих и слабослышащих детей (I  и II  вид) 5 класса . Также их можно использовать при обучении детей с задержкой психического развития. Тесты позволяют выявить уровень сформированности элементарных грамматических сведений у воспитанников по основным разделам. В содержании работы входит проверка изучения синтаксической структуры предложения, понимание и определение связи слов между собой.  Морфемное строение слов, семьи однокоренных слов рассмат­риваются также с точки зрения их значения и синтаксического (коммуникативного) употребления.
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Теория и методика обучения информатике в начальной школе
Курс профессиональной переподготовки
Теория и методика обучения информатике в начальной школе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель информатики в начальной школе
Подробнее о курсе
Инклюзивное образование в начальной школе
Курс профессиональной переподготовки
Инклюзивное образование в начальной школе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Тьютор
Подробнее о курсе
Современные тенденции цифровизации образования
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель музыки
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.