Инфоурок / Математика / Презентации / Обобщающий урок математики в 5 классе.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Обобщающий урок математики в 5 классе.

библиотека
материалов
В мае мир глядится новым: Небо в цвете васильковом, Переполнились пруды, Зане...
19 20 10 8 15 6 22 11 13 18 7 2 16 4 1 12 21 5
5
Восстановите запятые 		 1) 862 – 562 = 3 3) 75 – 4 = 35 2) 49 – 3 = 19 3) 7,5...
Сравните дроби 4,008 3,15 25,90 0,0909 0,9090 25,900 3,015 0,051 4,01 0,06 >...
Запишите пропущенное число 43,6 ∙ = 436 53,4 : =0,534 3,5 ∙ = 0,035 10 0,01 1...
2y +5y – 2,6 = 0,9 (х+0,8) : 9= 1,4 7y – 2,6 = 0,9 7y = 0,9 + 2,6 7y = 3,5 y...
2,097 0,108 0,12 1,04 0,0324 1,12 0,3
Найдите значение выражения 5,4 * 23 + 5,4 * 77 2,07 * 19 + 1,36 * 19 – 2,43...
Поезд шел 2 часа со скоростью 80 км/ч и 3 часа со скоростью 90 км/ч. Найдите...
В вашем торговом доме цены на фотоаппараты в течение месяца упали на 20%. Как...
100г 50% Определите массу каждого компонента в салате из одуванчиков (200г) 2...
Церковь Св. Николая (Miikulan kirikko).
14 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 В мае мир глядится новым: Небо в цвете васильковом, Переполнились пруды, Зане
Описание слайда:

В мае мир глядится новым: Небо в цвете васильковом, Переполнились пруды, Заневестились сады.

№ слайда 2 19 20 10 8 15 6 22 11 13 18 7 2 16 4 1 12 21 5
Описание слайда:

19 20 10 8 15 6 22 11 13 18 7 2 16 4 1 12 21 5

№ слайда 3 5
Описание слайда:

5

№ слайда 4 Восстановите запятые 		 1) 862 – 562 = 3 3) 75 – 4 = 35 2) 49 – 3 = 19 3) 7,5
Описание слайда:

Восстановите запятые 1) 862 – 562 = 3 3) 75 – 4 = 35 2) 49 – 3 = 19 3) 7,5 – 4 = 3,5 2) 4,9 – 3 = 1,9 1) 8,62 – 5,62 = 3

№ слайда 5 Сравните дроби 4,008 3,15 25,90 0,0909 0,9090 25,900 3,015 0,051 4,01 0,06 >
Описание слайда:

Сравните дроби 4,008 3,15 25,90 0,0909 0,9090 25,900 3,015 0,051 4,01 0,06 > > < < =

№ слайда 6 Запишите пропущенное число 43,6 ∙ = 436 53,4 : =0,534 3,5 ∙ = 0,035 10 0,01 1
Описание слайда:

Запишите пропущенное число 43,6 ∙ = 436 53,4 : =0,534 3,5 ∙ = 0,035 10 0,01 100 0,9 : = 9 0,1

№ слайда 7 2y +5y – 2,6 = 0,9 (х+0,8) : 9= 1,4 7y – 2,6 = 0,9 7y = 0,9 + 2,6 7y = 3,5 y
Описание слайда:

2y +5y – 2,6 = 0,9 (х+0,8) : 9= 1,4 7y – 2,6 = 0,9 7y = 0,9 + 2,6 7y = 3,5 y = 3,5 : 7 y = 0,5 (х + 0,8) : 9 = 1,4 х + 0,8 = 1,4 ∙ 9 х + 0,8 = 12,6 х = 12,6 – 0,8 х = 11,8

№ слайда 8 2,097 0,108 0,12 1,04 0,0324 1,12 0,3
Описание слайда:

2,097 0,108 0,12 1,04 0,0324 1,12 0,3

№ слайда 9 Найдите значение выражения 5,4 * 23 + 5,4 * 77 2,07 * 19 + 1,36 * 19 – 2,43
Описание слайда:

Найдите значение выражения 5,4 * 23 + 5,4 * 77 2,07 * 19 + 1,36 * 19 – 2,43 * 19 5,4 * 23 + 5,4 * 77 = 5,4 (23 + 77) = 5,4 * 100 = = 540 = 19∙(2,07 + 1,36 – 2,43) = 19 * 1 = 19

№ слайда 10 Поезд шел 2 часа со скоростью 80 км/ч и 3 часа со скоростью 90 км/ч. Найдите
Описание слайда:

Поезд шел 2 часа со скоростью 80 км/ч и 3 часа со скоростью 90 км/ч. Найдите среднюю скорость поезда на пройденном за это время пути.

№ слайда 11 В вашем торговом доме цены на фотоаппараты в течение месяца упали на 20%. Как
Описание слайда:

В вашем торговом доме цены на фотоаппараты в течение месяца упали на 20%. Какую сумму вы должны взять с клиента, если в начале месяца они стоили 450 руб. Решение: 450-(450*0,2)=360 руб

№ слайда 12 100г 50% Определите массу каждого компонента в салате из одуванчиков (200г) 2
Описание слайда:

100г 50% Определите массу каждого компонента в салате из одуванчиков (200г) 25г 12,5% 60г 30% 15г 7,5% Левитан «Весна. Большая вода»

№ слайда 13 Церковь Св. Николая (Miikulan kirikko).
Описание слайда:

Церковь Св. Николая (Miikulan kirikko).

№ слайда 14
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Эффективным средством формирования учебно – познавательной компетентности являются цифровые образовательные ресурсы. Я представляю презентацию и конспект обобщающего урока в 5 классе. Провести его можно на уроках повторения в мае. На 2 слайде- календарик мая. Выбирая некоторые дни (не все дни представлены), нужно выполнить определенное задание и узнать название этого дня в народном календаре, а также приметы этого дня. Я думаю, урок очень познавательный.  Задания подобраны разнообразные по всему курсу математики 5 класса.

Общая информация

Номер материала: 51836033134

Похожие материалы