Встречаем пернатых друзей (проект).

Найдено 58 материалов по теме

Презентация проекта «Встречаем пернатых друзей», 3 класс

    RAR

Предпросмотр материала:

Документы из архива для просмотра:

  • PPTX

    ПроектВСТРЕЧАЕМ ПЕРНАТЫХ ДРУЗЕЙ.pptx

  • Описание презентации по слайдам:

    • Проект «Встречаем пернатых друзей»Выполнили: учащиеся 3-А класса
МАОУ СОШ №5...

      1 слайд

      Проект
      «Встречаем пернатых друзей»
      Выполнили: учащиеся 3-А класса
      МАОУ СОШ №56 г. Артёмовского
      Кл. руководитель: Лескина Т.Н.

    • Птицы – наши друзья. Их нельзя обижать, нужно беречь. Вспомним, как мы подкар...

      2 слайд

      Птицы – наши друзья. Их нельзя обижать, нужно беречь. Вспомним, как мы подкармливаем синичек и воробышков зимой. Без нашей помощи им бы пришлось туго.
      Птицы приносят пользу, являются украшением природы.
      Работая над проектом, мы познаём окружающий мир, изучаем жизнь птиц нашего города.
      Обоснование проекта

    • Цель проекта: 
привлечь птиц  на территорию города (парка железнодорожного пр...

      3 слайд

      Цель проекта:
      привлечь птиц на территорию города (парка железнодорожного профилактория)

      Задачи проекта:
      собрать сведения о перелётных птицах Среднего Урала;
      найти информацию о том, как правильно изготовить и разместить скворечник;
      привлечь родителей к участию в работе над проектом.

    • 22  - 31марта
Подборка и изучение материала о перелётных птицах, которые гнез...

      4 слайд

      22 - 31марта
      Подборка и изучение материала о перелётных птицах, которые гнездятся в нашем районе
      Исследование условий, необходимых для прилета птиц
      Изучение вариантов искусственных гнездовий для птиц
      28марта- 1 апреля
      Изготовление скворечников
      1-4 апреля
      Развешивание скворечников
      Рефлексия
       5 апреля
      Защита проекта. Презентация

      Этапы выполнения проекта:

    • Какие трудности испытывают птицы весной, возвращаясь на Урал?...

      5 слайд

      Какие трудности испытывают птицы весной, возвращаясь на Урал?

      Проблемные вопросы:
      Как может человек помочь птицам в нахождении жилища, корма?
      Внимательно ли относится человек к птицам?
      Основополагающий вопрос:

    • 1 группа. Орнитологи 
Узнать, в какой последовательности возвращаются перелет...

      6 слайд

      1 группа. Орнитологи
      Узнать, в какой последовательности возвращаются перелетные птицы на Урал
      2 группа. Географы
      Определить места расселения птиц
      3 группа. Статистики
      Узнать, какую пользу приносят птицы
      4 группа. Архитекторы
      Изучить правила построения скворечника

    • «Первые ранние птицы, которые прилетают к нам с юга – грачи. 
Сначала   появ...

      7 слайд


      «Первые ранние птицы, которые прилетают к нам с юга – грачи.
      Сначала   появляется   несколько   птиц проверяющих грачевник, а остальные прилетают через 5-6 дней.
      1группа. ОРНИТОЛОГИ

    • Первую волну прилета певчих птиц в конце марта открывают скворцы и жаворонки....

      8 слайд

      Первую волну прилета певчих птиц в конце марта открывают скворцы и жаворонки. В этой волне зяблик, зарянка, дрозды – рябинник и белобровик, белая трясогузка (перечислены в порядке прилета).
      Сигналом к перелету для них служит изменение длины светового дня.

      1группа. ОРНИТОЛОГИ

    • Грачи, вороны, мелкие воробьиные птицы и другие гнездятся на деревьях и в кус...

      9 слайд

      Грачи, вороны, мелкие воробьиные птицы и другие гнездятся на деревьях и в кустарниках приречных лесов, а кормятся в прилежащей степи и в лугах.
      2 группа. ГЕОГРАФЫ

    • Семейство ласточек. Береговая ласточка гнездится колониями в крутоярах рек. Э...

      10 слайд

      Семейство ласточек. Береговая ласточка гнездится колониями в крутоярах рек. Этих ласточек иногда неправильно зовут стрижами.
      Под крышами и карнизами многоэтажных домов селятся ласточки городские.

      2 группа. ГЕОГРАФЫ

    • Птицы — верные помощники людей в истреблении вредных насекомых и грызунов. 
В...

      11 слайд

      Птицы — верные помощники людей в истреблении вредных насекомых и грызунов.
      Выводок скворцов может уничтожить за период выкармливания своих птенцов до 8000 майских жуков и их личинок.
      3 группа. СТАТИСТИКИ

    • Городская ласточка уничтожает за лето до 
  1000 000 насекомых, главным образ...

      12 слайд

      Городская ласточка уничтожает за лето до
      1000 000 насекомых, главным образом вредных комаров и мух.
      Кукушка может съесть до 100 гусениц за один час, за лето - до 270 000 гусениц!
      Сокол-пустельга за день приносит в свое гнездо 10 штук мышей.

      3 группа. СТАТИСТИКИ

    • 13 слайд

    • Скворечник –только  деревянный, 
доски толщиной не меньше 2см, 
расстояние от...

      14 слайд

      Скворечник –только деревянный,
      доски толщиной не меньше 2см,
      расстояние от входа (летка) до дна–15-20см,
      высота скворечника – 30-35см

      4 группа. АРХИТЕКТОРЫ

    • Вешать на дерево, шест на высоту от 3м. Вход должен быть направлен на юг, вос...

      15 слайд

      Вешать на дерево, шест на высоту от 3м. Вход должен быть направлен на юг, восток или юго-восток.
      К дереву лучше привязать проволокой.

      4 группа. АРХИТЕКТОРЫ

    • Наше общее дело

      16 слайд

      Наше общее дело

    • 17 слайд

    • Карта выполненных дел

      18 слайд

      Карта выполненных дел

    • Перспектива наших дел

      19 слайд

      Перспектива наших дел

    • Перспектива наших дел

      20 слайд

      Перспектива наших дел

    • 21 слайд

    • Н.П.Архипова. Окрестности Свердловска.- Свердловск,1981.
А.Ликум. Всё обо вс...

      22 слайд

      Н.П.Архипова. Окрестности Свердловска.- Свердловск,1981.
      А.Ликум. Всё обо всем. –Москва, 1995
      http://www.floranimal.ru/pages/animal/l/2143.html
      http://www.floranimal.ru/pages/animal/k/1520.html
      http://www.nature-archive.ru/birds/cuckoo.php
      http://birds-altay.ru/2010/11/obyknovennaya-kukushka-2/
      http://birds-altay.ru/2010/07/chyornyj-strizh/
      http://zagadkiprirody.ru/ptitsi/cherniy-strizh.html
      http://www.kto-takoy.ru/kukushka.htm
      http://animalworld.com.ua/news/Striji
      http://www.ebirds.ru/bird/158.htm
      http://elis-birds.narod.ru/G8/G8.htm
      http://skvorechniki.ru
      http://zoomet.ru
      http://maps.yandex.ru





      Ресурсы

Краткое описание материала

Птицы – наши друзья. Их нельзя обижать, нужно беречь. Вспомним, как мы подкармливаем синичек и воробышков зимой. Без нашей помощи им бы пришлось туго. Птицы приносят пользу, являются украшением природы. Работая над проектом, мы  познаём окружающий мир,  изучаем жизнь птиц нашего города. Цель проекта: ·        привлечь птиц на территорию города (парка железнодорожного профилактория) Задачи проекта: ·        собрать сведения о перелетных птицах Среднего Урала; ·        найти информацию о том, как правильно изготовить и разместить скворечник; ·        привлечь родителей к участию в работе над проектом. 

Презентация проекта «Встречаем пернатых друзей», 3 класс

2

(1 оценка)

Файл будет скачан в формате:

    RAR

Автор материала

Лескина Татьяна Николаевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 15073
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 12
  • 15073
    просмотров
  • 12
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: МАОУ СОШ № 56

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Лескина Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Сейчас в эфире

Новые акценты в школьном образовании: интеграция женского художественного наследия в курс истории искусства

Перейти к трансляции