Инфоурок ИЗО, МХК Рабочие программыРазработка урока по живописи для 5-6-х классов художественных школ

Разработка урока по живописи для 5-6-х классов художественных школ

Скачать материал

Разработка урока по живописи

для 5-6-х классов

Художественных школ

10-12 лет

Преподаватель живописи, рисунка и композиции: Гусева Л.В.

Городская художественная школа.

 

Тема: «Натюрморт на контрастные сочетания цвета (голубой и оранжевый)»

9 часов (3 учебных часа 3 раза в неделю)

Цели:

1. Постановка глаза у детей на восприятие цветовых отношений больших локальных пятен.

2. Разложение каждого цветового пятна на оттенки.

 

Тип урока: комбинированный, теория – 1 час, практика 8 часов

Теория: рассказ о природе света и цвета, спектральном  круге, восприятии цвета глазом и методе бокового виденья,  просмотр авторского  методического пособия, книг и альбомов.

Материалы для практической работы: бумага, карандаш, резинка, акварель, кисть

Ход урока:

I.        Просмотр методического материала с пояснениями.

II.      Практическая часть.

1.      Скомпоновать натюрморт в листе.

2.      Нарисовать предметы в характере

3.      Этюд на большие цветовые отношения. 3 часа. Формат А4.

4.      Этюд на разложение каждого локального пятна на оттенки, не разрушая его цельности (цветовой характеристики пятна). 5 часов. Формат А3.

Последовательность ведения этюда на большие цветовые отношения:

1.      Используя метод бокового виденья (восприятия цвета через соседний цвет) прописать фон: смотрим на предметы – чувствуем общий оттенок фона.

2.      Прописать предметы обобщенными локальными пятнами: смотрим на фон – чувствуем цвет предмета.

3.      Написать общий цвет плоскости, концентрируя взгляд на предметах.

4.      Прописать собственные и падающие тени, общим цветовым пятном, концентрируя взгляд на освещенных участках предметов.

Последовательность ведения этюда на разложение каждого локального пятна на оттенки:

1.      Предварительный рисунок разбить на клетки по форме предметов, включая фон и плоскость.

2.      Найти цветовые оттенки фона, заполняя клетки цветом, от контура предметов.

3.      Прописать оттенки предметов по клеткам, учитывая форму предметов,  цветовые рефлексы и отражения предметов (влияние цвета предметов друг на друга и плоскость), а так же собственные и падающие тени.

4.      Прописать оттенками плоскость рядом с предметами и дальше.

 

Домашнее задание:  Несложный натюрморт из двух трех предметов (овощи, фрукты) на однотонной драпировке нейтрального оттенка.

1.      Этюд на большие цветовые отношения. Формат А4.

2.      Этюд на развитие оттенков в каждом цветовом пятне. Формат А4.

 

 

 

Иллюстрации:

Спектральный  круг.

 

 

 

Композиция листа.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Линейный рисунок на характер предметов.

 

 

Этюд на большие цветовые отношения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Этюд на разложение каждого локального пятна на оттенки

 

 

 

 

 

Урок

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по живописи для 5-6-х классов художественных школ"

Настоящий материал опубликован пользователем Гусева Людмила Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 10.02.2013 15628
    • DOCX 1 мбайт
    • 53 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гусева Людмила Валентиновна
    Гусева Людмила Валентиновна

    Преподаватель живописи, рисунка и композиции

    • На сайте: 9 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 22796
    • Всего материалов: 3

    Об авторе

    Я являюсь преподавателем СПб ГБОУ ДОД "Санкт-Петербургской Городской художественной школы". Преподаю живопись, рисунок и композицию. Очень люблю свое дело. Художник. Помимо преподавательской деятельности, постоянно пишу и выставляюсь. Автор нескольких методических разработок и программ по изобразительному искусству.

Разработка на английском ко дню Святого Валентина "Saint Valentine's Day" для 4-х и 5-х классов

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
171
8
02.02.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Репнина Ирина Евгеньевна

учитель

Методическая разработка на английском ко дню Святого Валентина "Saint Valentine's Day" создана, чтобы познакомить школьников 4 и 5 классов с праздником. В разработке вы найдете: Флэш-карточки с лексикой по теме "Saint Valentine's Day" Упражнение на поиск слов по теме "Saint Valentine's Day" Текст про День Святого Валентина и вопросы по тексту. Шаблон для творческого задания - "Опиши подарок на День Святого Валентина" Ответы Также вы можете редактировать документ на свой вкус.

Краткое описание методической разработки

Методическая разработка на английском ко дню Святого Валентина "Saint Valentine's Day" создана, чтобы познакомить школьников 4 и 5 классов с праздником. В разработке вы найдете:

  • Флэш-карточки с лексикой по теме  "Saint Valentine's Day"
  • Упражнение на поиск слов по теме  "Saint Valentine's Day"
  • Текст про День Святого Валентина и вопросы по тексту. 
  • Шаблон для творческого задания - "Опиши подарок на День Святого Валентина"
  • Ответы 

Также вы можете редактировать документ на свой вкус. 

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Работа представляет собой план проведения урока по живописи для учащихся 11-13 лет Художественной школы, на тему восприятия цветовых отношений. Основным заданием является Натюрморт на контрастные сочетания цвета (голубой и оранжевый). Работа включает в себя план теоретического и практического занятий, домашнее задание и иллюстрации, а так же подробные этапы работы над живописными этюдами и перечень необходимых материалов. Для проведения этого урока я использую тематическую литературу: Т. Брилл «Свет», Рожкова Е. и Макоед Л. «Изобразительное искусство. 6 класс»/«Дополнительные цвета», а так же собственный авторский методический материал.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 311 621 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 292 073 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Преодоление страхов и тревожности в современном мире

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 40 человек

Мини-курс

Современные инструменты для создания визуального контента: Pixlr, Jitter.video и Flyvi

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Образование в России: рынок услуг, правовое регулирование и управление

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов