Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Методическая разработка урока на тему "Строгание. Рубанок"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Методическая разработка урока на тему "Строгание. Рубанок"

библиотека
материалов

Обухов Владимир Валерьевич

учитель трудового обучения высшей категории КГУ «Средняя школа №12»

ГУ «Отдел образования акимата Житикаринского района»

Разработка урока по трудовому обучению на тему:

«Строгание. Рубанок»


Для учащихся 8 вспомогательного класса

Цель: Дать общую характеристику операции строгание, инструментам, применяемым при строгании, основным приёмам работы.


Задачи:

  • Познакомить с назначением строгания, дать основные понятия и определения по теме;

  • Развивать познавательную активность учащихся, мышление, воображение, память, моторику рук;

  • Формировать умения безопасной самостоятельной работы при помощи технологических карт;

  • Воспитывать валеологическую культуру;

  • Корректировать коммуникативные навыки, необходимые для социальной адаптации учащихся.


Оборудование: Презентация по теме, видеофрагменты, музыкальное сопровождение, рубанок, бруски, технологические карты, линейка, карандаш, напильник, шлифовальная шкурка.


Ход:

1.Орг момент: готовность к уроку, психологический настрой учащихся (формирование положительной мотивации), формулирование цели и задач урока, план работы.


2.Мобилизация учащихся: клятва ученика «Я уверен! Я сумею! Я смогу!»


3.Повторение домашнего задания:

  • Фронтальный опрос по теме «Ножовка»;

  • Уровневые карточки.

Оценивание работы, комментирование.


4.Новая тема.

1)Разминка (словарная работа, развитие мелкой моторики пальцев рук):

Кроссворд на доске.

Задание: ответив на вопрос, запиши пропущенные буквы, угадай название темы урока (работа по очереди у доски)


2)Выяснение уровня знаний по теме (беседа):

  • Где вы видели рубанок?

  • Как называется человек, выполняющий работы с рубанком?

  • Для чего нужен рубанок?


3)Объяснение учителя с демонстрацией инструментов, приспособлений, поделок.

Запись основных моментов темы в тетрадь при помощи учебника.


4)Закрепление изученного:

Работа с интерактивным оборудованием (программа Флип Чарт – кроссворд «Строение рубанка»


Физминутка: пальчиковая, дыхательная, двигательная гимнастика.


5)Правила безопасной работы с рубанком.

Выяснение уровня знаний – фронтальная беседа.

Объяснение учителя.

Запись правил в тетрадь

Практическое закрепление: работа с интерактивным оборудованием (программа «Флип Чарт», «Повер Поинт» - решение тестовых заданий в игровой форме)


Практическая работа: «Изготовление указки».

Работа выполняется в бригадной форме.

Проводится предварительный инструктаж.

Технологические карты для выполнения работ имеет каждый ученик.

Музыкальное сопровождение позволяет снять нервное напряжение учащихся.

Итог работы. Самооценка. Взаимоконтроль. Работа над ошибками.


Итог урока:

  • Что повторили на уроке?

  • Что узнали нового?

  • Чему научились?


Рефлексия: Выставка поделок, изготовленных на уроке. Обмен мнениями. Что понравилось на уроке, что не понравилось?


Домашнее задание: Знать определения по теме. Подготовить материал для выполнения практической работы на следующем уроке.


Благодарность за сотрудничество.

Краткое описание документа:

Обухов

Владимир Валерьевич

учитель

трудового обучения высшей категории КГУ «Средняя школа №12»

ГУ «Отдел образования

акимата Житикаринского района»

Разработка урока

по трудовому обучению на тему:

«Строгание. Рубанок»

Для

учащихся 8 вспомогательного класса

Методическая разработка урока содержит Цель и задачи

урока.

Приводится

перечень используемого оборудования.

Разработан

подробный ход урока.

Для

психологического настроя и мобилизации

учащихся используется клятва ученика «Я

уверен! Я сумею! Я смогу!»

Для

проверки домашнего задания предложены варианты на выбор учителя:

·

Фронтальный

опрос по теме «Ножовка»;

·

Уровневые

карточки.

При изложении новой темы к

использованию предложены следующие формы и методы:

Разминка

(словарная работа, развитие мелкой моторики пальцев рук):

Кроссворд

на доске. (Задание: ответив на вопрос, запиши пропущенные буквы, угадай

название темы урока (работа по очереди у доски)

Для

объяснению новой темы учителю

предлагается использовать демонстрацию

инструментов, приспособлений, поделок.

Ученикам необходимо записать основные

моменты темы в тетрадь при помощи учебника.

При

закрепление изученного можно использовать интерактивное оборудование: (программа Флип

Чарт – кроссворд «Строение рубанка»

Для снятия напряжения необходимо

проыодить физминутки: пальчиковую,

дыхательную, двигательную.

Приведены

правила безопасной работы с рубанком.

Для практического закрепления

предлагается работа с интерактивным оборудованием (программа «Флип Чарт»,

«Повер Поинт» - решение тестовых заданий в игровой форме)

Также предложена Практическая работа:

«Изготовление указки» и форма её выполнения. Приведены технологические карты

для выполнения работы.

Предусмотрено

музыкальное сопровождение для снятия нервного напряжение учащихся.

Для

подведения итогов урока используется технология Самооценки и саморегуляции. Используется метод

Взаимоконтроля. При необходимости

предусмотрена Работа над ошибками.

Заключительный

этап урока - Рефлексия: Выставка

поделок, изготовленных на уроке. Обмен мнениями.

Домашнее

задание разбито по уровневому признаку:

1. Знать определения по теме.

2. Подготовить материал для выполнения

практической работы на следующем уроке.

В

конце урока необходимо вынести учащимся Благодарность за сотрудничество.

Автор
Дата добавления 31.03.2014
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров376
Номер материала 51937033104
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы
Урок
31.03.2014
Просмотров: 270
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх