1394403
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокТехнологияКонспектыМетодическая разработка урока на тему "Строгание. Рубанок"

Методическая разработка урока на тему "Строгание. Рубанок"

Лабиринт
библиотека
материалов

Обухов Владимир Валерьевич

учитель трудового обучения высшей категории КГУ «Средняя школа №12»

ГУ «Отдел образования акимата Житикаринского района»

Разработка урока по трудовому обучению на тему:

«Строгание. Рубанок»


Для учащихся 8 вспомогательного класса

Цель: Дать общую характеристику операции строгание, инструментам, применяемым при строгании, основным приёмам работы.


Задачи:

  • Познакомить с назначением строгания, дать основные понятия и определения по теме;

  • Развивать познавательную активность учащихся, мышление, воображение, память, моторику рук;

  • Формировать умения безопасной самостоятельной работы при помощи технологических карт;

  • Воспитывать валеологическую культуру;

  • Корректировать коммуникативные навыки, необходимые для социальной адаптации учащихся.


Оборудование: Презентация по теме, видеофрагменты, музыкальное сопровождение, рубанок, бруски, технологические карты, линейка, карандаш, напильник, шлифовальная шкурка.


Ход:

1.Орг момент: готовность к уроку, психологический настрой учащихся (формирование положительной мотивации), формулирование цели и задач урока, план работы.


2.Мобилизация учащихся: клятва ученика «Я уверен! Я сумею! Я смогу!»


3.Повторение домашнего задания:

  • Фронтальный опрос по теме «Ножовка»;

  • Уровневые карточки.

Оценивание работы, комментирование.


4.Новая тема.

1)Разминка (словарная работа, развитие мелкой моторики пальцев рук):

Кроссворд на доске.

Задание: ответив на вопрос, запиши пропущенные буквы, угадай название темы урока (работа по очереди у доски)


2)Выяснение уровня знаний по теме (беседа):

  • Где вы видели рубанок?

  • Как называется человек, выполняющий работы с рубанком?

  • Для чего нужен рубанок?


3)Объяснение учителя с демонстрацией инструментов, приспособлений, поделок.

Запись основных моментов темы в тетрадь при помощи учебника.


4)Закрепление изученного:

Работа с интерактивным оборудованием (программа Флип Чарт – кроссворд «Строение рубанка»


Физминутка: пальчиковая, дыхательная, двигательная гимнастика.


5)Правила безопасной работы с рубанком.

Выяснение уровня знаний – фронтальная беседа.

Объяснение учителя.

Запись правил в тетрадь

Практическое закрепление: работа с интерактивным оборудованием (программа «Флип Чарт», «Повер Поинт» - решение тестовых заданий в игровой форме)


Практическая работа: «Изготовление указки».

Работа выполняется в бригадной форме.

Проводится предварительный инструктаж.

Технологические карты для выполнения работ имеет каждый ученик.

Музыкальное сопровождение позволяет снять нервное напряжение учащихся.

Итог работы. Самооценка. Взаимоконтроль. Работа над ошибками.


Итог урока:

  • Что повторили на уроке?

  • Что узнали нового?

  • Чему научились?


Рефлексия: Выставка поделок, изготовленных на уроке. Обмен мнениями. Что понравилось на уроке, что не понравилось?


Домашнее задание: Знать определения по теме. Подготовить материал для выполнения практической работы на следующем уроке.


Благодарность за сотрудничество.

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Обухов

Владимир Валерьевич

учитель

трудового обучения высшей категории КГУ «Средняя школа №12»

ГУ «Отдел образования

акимата Житикаринского района»

Разработка урока

по трудовому обучению на тему:

«Строгание. Рубанок»

Для

учащихся 8 вспомогательного класса

Методическая разработка урока содержит Цель и задачи

урока.

Приводится

перечень используемого оборудования.

Разработан

подробный ход урока.

Для

психологического настроя и мобилизации

учащихся используется клятва ученика «Я

уверен! Я сумею! Я смогу!»

Для

проверки домашнего задания предложены варианты на выбор учителя:

·

Фронтальный

опрос по теме «Ножовка»;

·

Уровневые

карточки.

При изложении новой темы к

использованию предложены следующие формы и методы:

Разминка

(словарная работа, развитие мелкой моторики пальцев рук):

Кроссворд

на доске. (Задание: ответив на вопрос, запиши пропущенные буквы, угадай

название темы урока (работа по очереди у доски)

Для

объяснению новой темы учителю

предлагается использовать демонстрацию

инструментов, приспособлений, поделок.

Ученикам необходимо записать основные

моменты темы в тетрадь при помощи учебника.

При

закрепление изученного можно использовать интерактивное оборудование: (программа Флип

Чарт – кроссворд «Строение рубанка»

Для снятия напряжения необходимо

проыодить физминутки: пальчиковую,

дыхательную, двигательную.

Приведены

правила безопасной работы с рубанком.

Для практического закрепления

предлагается работа с интерактивным оборудованием (программа «Флип Чарт»,

«Повер Поинт» - решение тестовых заданий в игровой форме)

Также предложена Практическая работа:

«Изготовление указки» и форма её выполнения. Приведены технологические карты

для выполнения работы.

Предусмотрено

музыкальное сопровождение для снятия нервного напряжение учащихся.

Для

подведения итогов урока используется технология Самооценки и саморегуляции. Используется метод

Взаимоконтроля. При необходимости

предусмотрена Работа над ошибками.

Заключительный

этап урока - Рефлексия: Выставка

поделок, изготовленных на уроке. Обмен мнениями.

Домашнее

задание разбито по уровневому признаку:

1. Знать определения по теме.

2. Подготовить материал для выполнения

практической работы на следующем уроке.

В

конце урока необходимо вынести учащимся Благодарность за сотрудничество.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.