Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по окружающему миру « У теплого моря»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по окружающему миру « У теплого моря»

библиотека
материалов

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Лицей № 78 имени А.С.Пушкина»









Урок по окружающему миру в 4-а классе

по Сингапурской системе обучения

Тема: “У теплого моря”





Составила: Неклюдова Елена Борисовна

Учитель высшей квалификационной категории





















г.Набережные Челны

2013







Урок по окружающему миру в 4 классе

по Сингапурской системе обучения

Тема урока: У теплого моря

Цель: обобщение и расширение ранее усвоенных знаний посредством решения практических задач. Познакомить с понятиями тропики и субтропики

Задачи:

- познакомить учащихся с с понятиями тропики и субтропики, разнообразием растительного и животного мира зоны субтропических лесов, раскрыть их значение в природе и жизни человека;

- способствовать формированию эмоционально положительного отношения к процессу познания;

- воспитание бережного отношения к живой и неживой природе; прививать любовь;

Оборудование: проектор, дидактические материалы (карточки для выполнения заданий и тестов), слайды с программным материалом.


Ход урока.

Организационный момент.

Учитель

Добрый день, ребята, какой сегодня прекрасный день. Давайте подарим друг другу хорошее настроение. Проверьте свои рабочие места. Садитесь.

Проверка домашнего задания.

Учитель

- Я думаю, что вы много знаете о природных зонах России, сумеете назвать каждую из основных зон и показать её местоположение на карте, сможете рассказать не только о природе каждой зоны, но и сравнить их.

- Давайте проверим, так ли это.

Обучающая структура

Релли Робин

У вас на столах лежат карточки с заданиями.

  • Прочитай, подумай

  • Запиши ответы в столбик

  • Обменяйся ответами с партнером по плечу

Время работы 2 минуты

Индивидуальная работа (карточки)

Определите, о какой природной зоне идет речь.

  1. Природа этой зоны очень сурова. Там зимой полярная ночь, летом – полярный день. Почва почти совсем не образуется, там вечная мерзлота (ледяная зона)

  2. Растения все низкорослые, нет больших деревьев. Низкая температура воздуха, сильные ветры – все это препятствует росту больших деревьев (тундра)

  3. Здесь четко выражены четыре сезона: холодная зима, теплая весна, засушливое лето, сухая осень. Зима малоснежная. Лето жаркое и сухое, с горячими сухими ветрами. Дожди выпадают редко, обычно ливневые (зона степей)

  4. Корни растений очень длинные и достают воду с большой глубины. Как правило, у всех листьев воскообразный покров (зона пустынь)

  5. Постарайтесь исправить ошибки в цепи питания.

Сова, змея, подорожник, слизень.

Кузнечик, орел, ящерица, клевер.

(Правильные ответы - подорожник, слизень, змея, сова. Клевер, кузнечик, ящерица, орел)

- Сверьте свои ответы с доской.

- Молодцы!

Работа над новым материалом

- Отгадайте загадку Весь год там купайся и загорай,

Нет жарче на свете ,чем этот край

-Как называется такая природная зона на территории России?

Учитель. Вопрос на доске « Что такое субтропические леса?»

Структура ДЖОТ ТОТС

Участники под номерами 1 возьмите чистый лист бумаги, разделите его пополам, половину отдайте партнеру по плечу. Затем эту половинку разделите пополам и половину отдайте партнеру по лицу. Теперь каждый участник делит лист на 4 части.

Задание: Запишите на каждом листочке ответ на вопрос одним словом . Громко проговаривая это слово в группе. Повторяться нельзя. Все ответы кладете на середину стола. У вас должно получиться 16 ответов. Время на выполнение - 3 минуты.

Время закончилось. Хай файф

Учитель: « Что такое субтропические леса?»

Участник под номером 3 , стол номер 3 зачитайте свои ответы.



- Покажите, пожалуйста, на карте Российской Федерации зону субтропических лесов. (Стол 4 участник 4) Каким цветом они обозначены?

Субтропические леса расположены на Черноморском побережье Кавказа.

.Беседа сопровождается презентацией

Обучающая структура

Модель РАФТ

  • На столах лежит материал учебника

  • Учащимся необходимо ознакомиться с информацией, обсудить в группах

  • Представить информацию в виде постера или брошюры

  • Защитить свой проект перед классом.

  • Время работы 15 минут


Стол №1 Природные условия зоны субтропических лесов


Стол№2 Птицы субтропических лесов


Стол№3 Животный мир субтропических лесов


Стол№4 Деятельность человека


Стол №5«Правила поведения на природе»

Создать постер «Правила поведения на природе»

Постарайся запомнить нехитрые правила, соблюдать которые совсем несложно.

Стол №6 Животные Красной книги

Перед защитой РАБОТ проводится музыкальная разминка ФОЛОУ ЗЕ ЛИДЕР

Обобщение.


3-2-1 (проанализируем результаты)

  • Запишите 3 важных момента, которые вы сегодня узнали

  • Запишите 2 названия постеров, которые вам понравились

  • Запишите комментарий или вопрос, который возник во время урока

Домашнее задание. С90-101 , тет с 57 зад. №3,5


Краткое описание документа:

Урок по окружающему миру в 4 классе по программе « Перспектива « .Урок подготовлен по Сингапурской системе. На уроке учащиеся знакомятся с понятием тропики и субтропики, разнообразием животного и растительного мира,их значением в природе и жизни человека. На уроке используются обучающие структуры Релли Робин, Джот Тотс, Модель Рафт, Фолоу  зе лидер, 1-2-3. Уроки по Сингапурской системе учат детей работать в группе, выслушивать мнение собеседника, а также воспитывает в себе характер лидера, умеющего повести за собой.
Автор
Дата добавления 31.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров827
Номер материала 51947033117
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх