Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по окружающему миру для 2 класса «Растения сада»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по окружающему миру для 2 класса «Растения сада»

Выбранный для просмотра документ Приложение.docx

библиотека
материалов

Приложение № 1.

Без хлеба

а каша будет.

Был бы хлеб,

не шутят.

Хлебом люди

нет обеда.

Приложение № 2.

Низок, да колюч,

Сладок, да не пахуч.

Пока сорвёшь –

Всю руку обдерёшь.


Кустарник. Можно уколоться. С древности сушёными ягодами лечили простуду. Любит этими ягодами полакомиться медведь.

Было зелёное

платье атласное.

Нет не понравилось,

выбрала красное.

Но надоело так же и это-

платье надела синего цвета.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\картинки на окружающий мир\малина.jpg

http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=337814503-71-72&n=17

http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=181146748-66-72&n=17

Приложение № 3.

Растения сада, как и другие группы культурных растений, приносят………….., и поэтому он………………………..


Приложение № 4.


  1. Зачем стволы деревьев обвязывают еловыми ветками?

  2. Зачем вешают скворечники и кормушки для птиц?

  3. Зачем белят стволы деревьев?

  4. Зачем стряхивают снег с веток?

  5. Почему в сильные морозы садовые растения надо окучивать снегом?

  6. Зачем садоводы снимают с деревьев засохшие листья?







Выбранный для просмотра документ Растения сада. умк ПНШ 2 класс..ppt

библиотека
материалов
Растения сада 2 класс Программа «Перспективная начальная школа» Авторы учебн...
Растения сада.
 облепиха
смородина
яблоня
крыжовник Низок, да колюч, Сладок, да не пахуч. Пока сорвёшь – Всю руку обдер...
малина Кустарник. Можно уколоться. С древности сушёными ягодами лечили прост...
слива Было зелёное платье атласное. Нет не понравилось, выбрала красное. Но...
 яблоня апельсин вишня груша
Все культурные растения требуют ухода.
Апельсин - http://mam.at.ua/_ph/27/1/2105171.jpg Груша - http://mam.at.ua/_ph...
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Растения сада 2 класс Программа «Перспективная начальная школа» Авторы учебн
Описание слайда:

Растения сада 2 класс Программа «Перспективная начальная школа» Авторы учебника «Окружающий мир» О.Н.Федотова, Г.В. Трафимова, С.А. Трафимов МБОУ СОШ № 5 г. Кашин учитель начальных классов Трубкина В.Ал.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Растения сада.
Описание слайда:

Растения сада.

№ слайда 4  облепиха
Описание слайда:

облепиха

№ слайда 5 смородина
Описание слайда:

смородина

№ слайда 6 яблоня
Описание слайда:

яблоня

№ слайда 7 крыжовник Низок, да колюч, Сладок, да не пахуч. Пока сорвёшь – Всю руку обдер
Описание слайда:

крыжовник Низок, да колюч, Сладок, да не пахуч. Пока сорвёшь – Всю руку обдерёшь.

№ слайда 8 малина Кустарник. Можно уколоться. С древности сушёными ягодами лечили прост
Описание слайда:

малина Кустарник. Можно уколоться. С древности сушёными ягодами лечили простуду. Любит этими ягодами полакомиться медведь.

№ слайда 9 слива Было зелёное платье атласное. Нет не понравилось, выбрала красное. Но
Описание слайда:

слива Было зелёное платье атласное. Нет не понравилось, выбрала красное. Но надоело так же и это- платье надела синего цвета.

№ слайда 10  яблоня апельсин вишня груша
Описание слайда:

яблоня апельсин вишня груша

№ слайда 11 Все культурные растения требуют ухода.
Описание слайда:

Все культурные растения требуют ухода.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Апельсин - http://mam.at.ua/_ph/27/1/2105171.jpg Груша - http://mam.at.ua/_ph
Описание слайда:

Апельсин - http://mam.at.ua/_ph/27/1/2105171.jpg Груша - http://mam.at.ua/_ph/27/1/150860210.jpg Вишня - http://http://www.fonstola.ru/mini/201310/123419.jpg Крыжовник -http://kartiny.ucoz.ru/_ph/149/1/183595315.jpg Кормушки –1)http://landscape-project.ru/wp-content/uploads/2012/05/54162991_65514356_1.jpg 2) http://ckdoma.ru/wp-content/uploads/2012/12/7824_1_med.jpg Малина - http://mam.at.ua/_ph/27/1/306303768.jpg Облепиха - http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3a/Hippophae_rhamnoides-01_(xndr).JPG/275px-Hippophae_rhamnoides-01_(xndr).JPG Слива - http://mam.at.ua/_ph/27/1/328741850.jpg Смородина черная - http://frsad.ru/timage/213_213_sm.jpg Смородина красная - http://900igr.net/datas/rastenija-i-griby/V-sadu.files/0018-018-Krasnaja-smorodina.jpg Смородина белая - http://www.uzhniy.ru/thumbs/upload/catalog/plodovie/Versal.jpg-thumb(142,142,noscale).jpg Шаблон презентации - http://shkola-abv.ru/katalog_prezentaziy2.html Яблоня - http://myrtos.ucoz.ru/photo/dacha/jabloni/123 Использованы ресурсы:

Выбранный для просмотра документ Урок по окружающему миру для 2 класса . Растения сада..docx

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 5

171640, г. Кашин, Тверская область, ул. 25 Октября, дом 20, тел (факс) 8(48 234) 2-18-94

е-mаil so5@mail.ru





Урок по окружающему миру для 2 класса



«Растения сада»

УМК «Перспективная начальная школа»





Выполнила:

учитель начальных классов

МБОУ СОШ № 5

Трубкина Валентина Алексеевна







Кашин - 2014 г.

Тема урока: «Растения сада»

Цели урока: учить наблюдать, делать выводы, обобщать; развивать коммуникативные способности учащихся, умение самостоятельно добывать учебный материал; воспитывать бережное отношение к природе, интерес к изучению природы.

Задачи урока: обобщить и систематизировать знания учащихся о садовых растениях родного края, о труде людей в саду.

Тип урока: урок-дискуссия.

Групповая форма проведения.

Оборудование урока: компьютер, презентация «Растения сада», тетрадь для самостоятельных работ № 1, карточки для проверки домашнего задания и игра «Угадай растение по описанию», словарь Ожегова.

Структура (план) урока:

1.Организационный момент.

2.Проверка домашнего задания.

3.Определение темы и цели урока.

4.Изучение нового материала.

5.Физкультминутка.

6.Закрепление изученного материала.

7.Итог урока.

8.Домашнее задание.

9.Рефлексия.

Ход урока

1.Организационный момент.

С детства мы любим, играть и смеяться.

С детства мы учимся добрыми быть.

Вот бы такими всегда оставаться,

Чтоб улыбаться и крепко дружить.

-Поприветствуйте друг друга улыбкой.

-Работать сегодня будем в группах и в конце урока выясним, какая группа оказалась самая дружная и трудолюбивая.

2. Проверка дом. задания

Вспомните, о чём мы говорили на прошлом уроке:

- Какие зерновые культуры выращивают на полях?

- Работа в группах. (Каждая группа получила 3 карточки:

1 карточка. Тетрадь для самостоятельной работы №58 с.42.

2 карточка. Тетрадь для самостоятельной работы №59 с.49.

3карточка. Собери пословицу о хлебе. (Приложение 1.)

Вы работаете одновременно с тремя карточками. Договоритесь, кто какое задание будет выполнять. Если все задания в группе выполнены, то берётесь за руки.

- Проверка.

3. Определение темы и цели урока.- Посмотрите на экран и, подумав, постарайтесь определить тему нашего урока. О каких растениях мы сегодня будем говорить? (слайд №2)


Растения сада. (слайд № 3)

- Посмотрите в толковом словаре, который лежит у вас на столе, что означает слово сад. (Изображение на экране отключено.)

Сад – территория с посаженными человеком плодовыми деревьями и кустарниками.

- Подумайте, какие цели мы поставим перед собой.

  • Особенности растений сада.

  • Значение этих растений для человека.

  • Особенности ухода в разные времена года.

(Запись на доске.)

4. Работа по теме урока.

Помните, что вы работаете в группах, а здесь важна дружба и взаимопонимание. (Включается изображение на экране.)

- Сообщение детей о садовых растениях: облепиха (слайд 4 ) смородина (слайд 5), яблоня (слайд 6).

(Изображение на экране отключено.)

- Игра «Угадай растения по описанию». (Дети кладут на карточку с описанием рисунок этого растения. Приложение 2)


Низок, да колюч,

Сладок, да не пахуч.

Пока сорвёшь –

Всю руку обдерёшь. (крыжовник)

Кустарник. Можно уколоться. С древности сушёными ягодами лечили простуду. Любит этими ягодами полакомиться медведь. (малина)

Было зелёное

платье атласное.

Нет не понравилось,

выбрала красное.

Но надоело так же и это-

платье надела синего цвета. (слива)

(Включается экран.)

- Проверка: слайд 7,8,9.

Вывод: В саду растут плодовые деревья и ягодные кустарники.

(Экран отключен.)

5. Физминутка.

Выше ноги! Стой, раз, два! (Ходьба на месте.)
Плечи выше поднимаем,
А потом их опускаем. (Поднимать и опускать плечи.)
Руки перед грудью ставим,
И рывки мы выполняем. (Руки перед грудью, рывки руками.)
Десять раз подпрыгнуть нужно,
Скачем выше, скачем дружно! (Прыжки на месте.)
Мы колени поднимаем, 
Шаг на месте выполняем. (Ходьба на месте.)
От души мы потянулись, (Потягивания руки вверх и в стороны.)
И на место вновь вернулись. (Дети садятся.)
Тихо сели. Продолжаем работать.

(Включается изображение.)

6. Решение природной задачи: 1)Семья Ивановых решила высадить в саду

апельсин, яблоню, грушу, вишню. Все ли растения могут расти в селе Мирном?

(слайд 10)

Предположите: какие жалобы мы могли бы от него услышать? (не хватает солнца, мало тепла, света) (Изображение отключено.)

Д/З Дома попробуйте составить жалобу для любого растения наших садов и огородов, им ведь тоже иногда приходится не сладко. Подумайте об их трудностях. На следующем уроке из ваших сообщений мы с вами соберём жалобную книгу культурных растений нашего края.

2)Зачем люди выращивают садовые растения? (обсуждение в группах)

Высказывание групп.

3)Продолжи предложение (Приложение 3):

Растения сада, как и другие группы культурных растений, приносят………

(пользу человеку), и поэтому он……………………….(ухаживает за ними).

7.Работа по учебнику с.100 -101.

Вопросник (Приложение 4):

1)Зачем стволы деревьев обвязывают еловыми ветками?

2)Зачем вешают скворечники и кормушки для птиц?

3)Зачем белят стволы деревьев?

4)Зачем стряхивают снег с веток?

5)Почему в сильные морозы садовые растения надо окучивать снегом?

6)Зачем садоводы снимают с деревьев засохшие листья?

Вывод: Разрешите спор одноклассников Маши? Можно ли согласиться с тем, что садовые растения требуют меньше ухода, чем огородные? (Все культурные растения требуют ухода. (Слайд 11) (Экран)

Чем вы можете помочь? (показ кормушек - слайд 12)

8.Итог урока.

Все ли поставленные цели мы достигли? - Молодцы! Вы сегодня хорошо и дружно поработали и за активную работу на протяжении всего урока ………………….. получают «5», а остальные ребята получат оценки на следующем уроке.

9. Рефлексия.

На яблоню нужно повесить яблоко, соответствующее вашему настроению: красное яблоко – прекрасное настроение, жёлтое – нормальное, зелёное – плохое.

(Яблоня нарисована на плакате)


Литература

  1. С.И.Ожегов. Словарь русского языка. Под ред. чл.- кор. АН СССР Н.Ю. Шведовой. Москва «Русский язык» 1987.

  2. О.Н.Федотова, Г.В.Трафимова, С.А. Трафимов. Учебник «Окружающий мир» 2 класс. В 2частях.Часть 1. Москва. Академкнига/учебник. 2011.

  3. О.Н.Федотова. Тетрадь для самостоятельной работы «Окружающий мир» 2 класс. В 2частях.Часть 1.

  4. О.Н.Федотова, Г.В.Трафимова, С.А. Трафимов. «Окружающий мир» 2 класс. Методическое пособие. Москва. Академкнига/учебник. 2011.

  5. О.Н.Федотова, Г.В.Трафимова, С.А. Трафимов. Хрестоматия «Окружающий мир» 2 класс. Москва. Академкнига/учебник. 2011.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

     Урок и презентация направлены на формирование УУД:          предметных: наблюдать и делать простые выводы;            регулятивных: ставить учебную задачу, работать по совместно составленному плану, владеть самоконтролем;   коммуникативных: договариваться и рапределять обязанности при работе в группах, участвовать в диалоге, слушать и понимать других, задавать вопросы;             познавательных: пользоваться инструкцией, искать информацию в учебнике, в словаре;           личностных: проявлять желание учиться, учитывать позицию собеседника.      Урок направлен на воспитание бережного отношения к природе. Ведь заботиться о природе -  делать нашу Землю ещё краше.
Автор
Дата добавления 31.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров3040
Номер материала 52055033138
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы
Урок
31.03.2014
Просмотров: 325
Комментариев: 0
Тест
31.03.2014
Просмотров: 911
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх