Театрализованные постановки в изучении истории Древнего мира

Предпросмотр материала:

Методика. Опыт

Мария Дударева

Внеклассная работа по истории

Учащиеся 5-х классов с большим удовольствием занимаются историей Древнего мира. В этом возрасте дети очень активны и многим интересуются.  Театрализованные  постановки исторической тематики являются  составной частью внеклассной работы. Они позволяют активизировать творческие и познавательные способности учащихся, выявить талантливых, ориентированных на изучение истории детей, содействуют популяризации исторических знаний. На подготовку таких мероприятий уходит, как правило, от 4 до 6 недель. Это время необходимо для распределения ролей, обработку  материала, изготовления  костюмов и декораций.

Общее дело сплачивает детей и несет большой воспитательный потенциал. Данные мини-постановки  можно использовать во время проведения недель  истории в школе и частично на уроках при изучении таких тем, как  «Ахейская Греция», «Религия древних греков», «Древнегреческое искусство», «Древняя Палестина» и т.  д.

 

 

 

Сценарий исторического мини-спектакля для 5 класса

«Яблоко раздора или как началась Троянская война»

 

Продолжительность мини-спектакля – 30 минут.

Сюжет мини-спектакля: Однажды боги устроили роскошный пир и пригласили на него всех, кроме богини раздора и ссор Эриды. Но Эрида все-таки явилась и бросила пирующим золотое яблоко с надписью «Прекраснейшей» За обладание яблоком, а значит, и за право называться «прекраснейшей»  поспорили три богини: величавая Гера, мудрая Афина и прекрасная Афродита. Их спор разрешил троянский царевич Парис, который присудил яблоко Афродите. В благодарность Афродита  помогла Парису похитить Елену, жену спартанского царя Менелая, из-за чего началась Троянская война. Так появилось крылатое выражение «яблоко раздора»,  которое употребляется в случаях, когда хотят указать на причину , источник спора и раздоров.

Действующие лица:

Зевс – бог-царь,громовержец.

Гера – его жена, покровительница материнства.

Афродита – богиня женской красоты и любви.

Афина – богиня военнго искусства.

Эрида – богиня раздорра и ссор.

Парис – троянсикй царевич.

Менелай – спартанский царь.

Елена – его жена.

Сцена первая

Подножие горы Олимп.Здесь встретились греческие богини Афина , Афродита и Эрида.
Афина: Слыхали вы, что Зевс , наш промыслитель, решил собрать всех там (показывает вверх), где есть граница , где есть граница неба и земли.

Эрида: Я не слыхала!

Афродита:  Великий Зевс! Великий громовержец богам всем приказал на пир явиться. Я целый день все думаю об этом, и не дождусь, когда начнется действо.

Афина и Афродита уходят.

Эрида (говорит злобно): А я?! Меня не пригласили! Я вам всем отомщу! Недаром же богиня и раздора. Клянусь я славного Аида мощью. И, в сердце жалости не зная, я отомщу вам!

Срывает (или берет ) яблоко, пишет на нем «Прекраснейшей» и уходит.

Сцена вторая

Все греческие боги собрались на пир. Сюда пришла и злобная Эрида. Бросила яблоко с надписью «Прекраснейшей» на стол.

Эрида: Ну, рассуди ты, Зевс, которая достойна «Прекраснейшею» стать среди богинь.

Три богини заспорили, кому из них предназначено право на него. Зевс не смог их помирить и приказал Парису, чтобы тот присудил одной из богинь спорное яблоко.

Гера: Дай мне!

Афина: Нет мне!

Афродита: Дай мне. Я всех прекрасней!

Зевс: Царевич  Трои! Рассуди их спор.

Гера: Дай мне, ведь я супруга Зевса. Я достойна! Я – Гера! Нет прекраснее меня!!!

Афина: Ни Гера и ни Афродита не достойны привлекать твое внимание, а я, богиня доблести Афина (показывает на себя) заслуживаю похвалы. Парис, реши спор в мою пользу.  А я! Я обучу тебя военному искусству. И стены Трои научу как защитить.

Афродита: Смотри, Парис, смотри и мной любуйся. Ведь женщина пленит всех красотой. Пусть доблести и славы не получишь. Я дам тебе красавицу в супруги.

Парис: Елену?

Афродита: Да, её!

Парис: Но как?

Афродита: Об этом  ты не беспокойся. Я знаю, как.

Парис (отдает яблоко): О Афродита! Ты самая достойная из всех!

Сцена третья

Спарта. Дворец царя Менелая. Елена сидит ,вышивает и поет(играет на лире).Вдруг появляется Афродита и с помощью колдовства крадет Елену для Париса.

Афродита(колдуя): Из клетки золотой пойдем со мной, Елена.Там ждет тебя любовь. Там ждет тебя Парис.

Входит Менелай ,видит похищение жены, но ничего не может сделать.

Менелай: Моя страна – могучая держава. Мой дом высоким воинским наполнен духом. Жена моя прекрасней всех на свете. Я претерпел беду от Илиона. Царевич обманул меня, условия нарушил. Елену я верну, а Трою я разрушу!

Уходит

Сцена четвертая

Входят греческие боги

Афина: Так началась Троянская война.

Зевс: Всё могут боги! Боги начинают войны.

Эрида: И участь Трои решена.

Гера: Лишь потому, что боги так решили?

Афродита: А люди, воле их наперекор, мечтали, радовались, жили и любили.

 

 

Сценарий исторического мини-спектакля  «Суд Соломона»

 для 5 класса

Продолжительность мини-спектакля – 20 минут.

Сюжет мини-спектакля: Однажды к мудрому царю Соломону пришли две женщины с просьбой разрешить их спор. Одна из них сказала: «Мы живем вместе, и у нас было по сыну одного возраста. В прошлую ночь она во сне случайно придушила своего сына и переложила мертвого ко мне, а моего живого взяла к себе». Но другая утверждала, что та сама задушила своего ребенка и теперь хочет отнять у нее живого ее сына. Соломон велел подать ему меч и сказал: «Так как обе женщины присваивают себе ребенка, то рассеките его на две части и отдайте половину одной и половину другой». Тогда женщина, сын которой был жив, сказала: «Отдайте ей этого ребенка, только не убивайте его». Но другая настаивала: «Пусть же будет ни мне, ни тебе». И тогда Соломон решил, что мать ребенка именно та, которая умаляет не убивать его.

Действующие лица:

Соломон – царь Израиля.

Давид – его слуга.

Надина – жительница города Иерусалима.

Геля – жительница города Иерусалима.

Сцена первая

Дворец царя Соломона. Город Иерусалим. Соломон ведет беседу со своим слугой.

Соломон: Скажи, Давид, что слышно нового в нашем царстве?

Слуга: Все восхищаются твоей мудростью, наш царь!

Соломон: Мудрость, Давид, - это правда, добро, разум человеческий.

Слуга: Как мне понять твои слова, великий царь?

Соломон: А вот как. Жить нужно по заповедям, любить ближнего своего, добром платить за доброту человеческую. Нужно быть милосердным с тем, кто в тебе нуждается, кто помощи твоей просит.

Слуга: Ты, великий царь, вершишь суд. И как это у тебя получается, что решения твои всегда правильные?

Соломон: Справедливость – это и есть основное правило, которым я пользуюсь. А еще мне помогает человеческая мудрость. Я достаточно много прожил на этом свете и много чего повидал.

Слышался крики, стук, шум.

Соломон: Пойди, Давид, посмотри, что там такое случилось.

Слуга уходит, затем возвращается и рассказывает.

Слуга: Великий царь наш, там пришли две женщины. Это жены Якова и Моисея. Они говорят, что только ты можешь разрешить их спор.

Соломон: Ну что ж, зови их. Послушаем, что они скажут.

Входят две женщины и бросаются к трону Соломона.

Надина: Мудрый наш правитель, разреши наш спор (плачет).

Соломон: Не плачь, расскажи, что у вас случилось.

Надина: Мы живем вместе, и у нас было по сыну одного возраста, двух недель. В прошлую ночь она (показывает на Гелю) во сне нечаянно придушила своего сына и положила мертвого ко мне, а моего живого взяла себе.

Геля: Нет, это неправда! Это она придушила своего сына, а моего забрала себе (плачет). Что я скажу своему мужу Якову?

Женщины стали кричать и доказывать свою правоту.

Соломон: Эй, слуга, принеси мне меч. А вы (обращаясь к женщинам) принесите сюда ребенка.

Надина (испуганно): Зачем?

Геля: Я сейчас принесу! Делай, Соломон, что хочешь. Я  права, я ничего не боюсь.

Соломон (обращаясь к слуге): Так как обе присваивают себе этого ребенка, то рассеки его на две части и отдай половину одной и половину другой.

Геля: Секи, секи! Я права, это мой сын. Мой и Якова. Пусть же будет ни мне , ни тебе.

Надина (с болью в голосе): Нет, не надо! Соломон, прошу тебя, отдай ей ребенка, только не убивай его.

Соломон: Слуга, отдай ребенка Надине, жене Моисея, потому что она его законная мать. А ты, Геля, будешь наказана за свою ложь. Мое тебе презрение и презрение всех жителей Иерусалима. Уходи прочь!

Слуга отдает ребенка Надине и выгоняет с позором Гелю.

Слуга: О великий царь, я никак не пойму, почему ты решил, что этот ребенок - сын Надины и Моисея. Внешне это нельзя определить.

Соломон: Послушай, Давид, ведь это очень просто. Только настоящая мать готова ради жизни своего дитя пожертвовать всем на свете. Надина отказалась от сына ради его жизни.

Слуга: О да, ты великий и самый мудрый царь и судья, Соломон. И поэтому тебя будут помнить еще очень-очень долго. Слава о тебе войдет в историю.

Слуга (обращается к залу): А вы со мной согласны?   

 

 

 

Краткое описание материала

Театрализованные постановки в изучении истории Древнего мира

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Дударева Мария Михайловна

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 4273
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 4273
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Дударева Мария Михайловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: