72554
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок литературного чтения

Урок литературного чтения

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
  1. 3 класс

  2. Литературное чтение

  3. Тема : Л.Н.Толстой.Лебеди.Зайцы.

  4. Л.А. Ефросинина . Литературное чтение

  5. . «Начальная школа 21 века»( под ред. Н.Ф.Виноградовой) 3 класс.

Цели урока:

  1. учить работать с научно-познавательным текстом (выделять факты и их описания);

  2. формировать умение в понимании содержания литературного произведения( выделять события или систему событий, составляющих основу художественного произведения, определять главную мысль)

  3. развивать умение участия в диалоге при обсуждении произведения, выражение своего мнения;

  4. воспитывать любовь к природе.

Проект урока

п/п

Вид работы

Время

мин

Деятельность учителя

Деятельность ученика

1

Оргмомент.

2 мин


Объявление темы

Определяют цель

2

Подготовка к работе

1 мин



3

Самостоятельная работа по карточкам.

20 мин.


Помогает и проверяет выполнение работы.

Работают по карточкам.

4

Проверка усвоения.

20 мин.


Проверяет ответы

Отвечают на вопросы самостоятельной работы

5

Подведение итогов работы.

Рефлексия

2мин.


Работа  по вопросам учителя.

Отвечают на поставленные вопросы.


Ход урока.

  1. Оргмомент.

Мы продолжим работу над произведениями Л.Н.Толстого,

Цели урока: определить основную мысль этого рассказа, познакомиться с новыми литературными терминами, развивать связную речь путём составления полных ответов на вопросы.

Отметьте какую бы вы хотели получить отметку?

3. Самостоятельная работа по произведению Л.Н.Толстого «.Лебеди» , «Зайцы».

- Ответы на вопросы находите в тексте и подчёркиваете карандашом

Задания на отметку «3»

1 задание

- Куда летели лебеди?

- Сколько времени они находились в пути?

- В каком порядке они летели?

- В какое время они летят?

- Что произошло с молодым лебедем? По какой причине?

2 задание

- Как море приняло уставшего лебедя?

- Что чувствовал лебедь?

- Какие звуки окружали лебедя?

- Что изменилось в поведении лебедя?

- Как писатель относится к лебедю?


Задания на отметку «4»

3 задание

- Какой жанр этого текста?

- Для чего Л. Толстой употребляет повторы и какие?

-Разделите рассказ на 3 части по следующим заголовкам

1. Полёт стаи лебедей над морем

2. Уставший молодой лебедь опустился на море

3. Отдохнувший лебедь продолжает свой путь

- К какому типу относится текст ( описание, рассуждение, повествование)

Задания на отметку «5»

5 задание

Прочитайте рассказ «Зайцы»

Найди сведения о зайцах

- Какие бывают зайцы?

- Почему зайца трудно обнаружить по следам?

- С какой целью он путает следы?

- Что Л.Толстой передаёт в рассказе ? ( свои чувства, переживания или сообщает сведения(информацию)

- Найди в учебнике на стр 113 как называется такой рассказ?

- Где бы ты втсретил такой рассказ? ( газета, художественная книга, энциклопедия, словарь)

  1. Проверка самостоятельной работы

  2. Рефлексия.

  3. Подведение итогов.





















Краткое описание документа:
Урок  в 3 классе  по литературному чтению «Лебеди» «Зайцы» Л.Н.Толстой  по УМК «Начальная  школа 21 века» составлен  для индивидуальной работы. Ученики  работают по порядку:  первое - выполняют задание на «3», затем проверяет учитель и разрешает брать задание на «4» , затем вновь проверяет учитель и разрешает решать задание на «5».  На  доске вывешена Карта успеха, в которой записаны все учащиеся класса  и  вся Карта разделена на 3 столбика ( 1 столбик - тройка, второй столбик - четвертка, третий столбик - пятёрка) В Карте успеха можно ставить плюсы при выполнении данного  уровня задания.
Общая информация

Номер материала: 52114033110

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.