Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Разработка урока- экскурсии Путешествие по Темзе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Разработка урока- экскурсии Путешествие по Темзе

библиотека
материалов

План-конспект урока «Путешествие по Темзе» Конончук Анны Григорьевны


План-конспект урока по английскому языку

в 7 классе.

(Ролевая игра)

Тема: «Путешествие по Темзе»

Учитель: Конончук Анна Григорьевна


Language Skills

Listening доклады детей

Speaking вопросы, доклады по темам

Writing проверочная работа по достопримечательностям Лондона


Задачи урока:

  1. Расширение кругозора учащихся.

  2. Развитие творческих способностей учащихся, формирование готовности к коммуникации, мотивации к изучению английского языка и литературы.

  3. Развивать умение воспринимать информацию на слух и определять последовательность ключевых событий.

  4. Развивать умение использовать различные компенсаторные стратегии в процессе восприятия англоязычной речи на слух, расширять словарный запас учащихся.

  5. Развитие интереса к англоязычной истории, литературе и чтению.


Оборудование:

на доске картинки с достопримечательностями Англии, карта Великобритании; парты расположить на две команды детей друг против друга, флаги России и Англии на партах соответствующих стран, презентация детей.



ХОД УРОКА


  1. Организация класса. Обращение учителя к детям.

-Good morning children and our guests! Nice to see you. How are you? It’s a nice day today, isn’t it?

So, are you ready to start? The topic of the lesson is Travelling along the river Thames. Today our English lesson is a little unusual. We have some guests from England. Let’s meet Ben, Polly and Betsy.

And our Russian pupils. They are in the 7th form.


-Do you speak English?- this question is most frequently heard when people from different countries gather. Although there are almost three thousand languages, English is the most universal. It is the official language in over 40 countries and in Great Britain, of course. But what we know about this country-island? Let’s listen to our guests.


  1. Выступление гостей из Англии.

  1. Выступление учащихся класса.

P1. There are 2 big islands in the British Isles- Britain and Ireland. There are 2 countries in Ireland. Northern Ireland is in the north and the Republic of Ireland is in the south.

There are three countries in Britain. They are Scotland, Wales and England. The capital of England and Great Britain is London, that is more than a thousand years old, it is situated on the Thames. Do you know capitals of the other countries? (ответы детей)


Дети задают дополнительные вопросы по данной теме.


P2. Great Britain is the largest island in Europe. It’s 500km wide and nearly 1,000km long. There is the Atlantic Ocean on the north of it and the North Sea on the east. The English Channel, which is about 21miles, separates the UK from the continent. (на доске появляется карта)


  1. Работа с картой.

Look at the map , put the geographical names.


hello_html_m736d5f36.jpg


  1. Работа с активной лексикой урока, повторение произношения названий достопримечательностей Лондона.


- Buckingham Palace,

- Trafalgar Square,

- Westminster Abbey,

- St. Paul’s Cathedral,

- Big Ben, the Houses of Parliament,

- the Tower of London,

- the Tower Bridge.



P3. -We’d like to find out what do you know about the Places of interest in London.

The most famous older buildings in London include Buckingham Palace- the Sovereign’s residence in London, the Houses of Parliament an outstanding example of nineteenth century Gothic Revival architecture, St. Paul’s Cathedral, the second largest church in Europe, Westminster Abbey, where Sovereigns are crowned and the Tower of London.



  1. Проверочное задание.(7 мин)


-Look at the map. Write down in English the names of places of interest in London.

hello_html_m6f2a8cb6.jpg


  1. Выступление гостей (ученико) из Англии по теме «the Thames».

-Do you like London? The students from England like it very much. They want to tell us about their short trip along the river Thames.

P1.- Hello, my friends! I’m Ben and I’m from Blackpoll. My classmates and I had made a wonderful trip along the river Thames. We got on board at the Tower Bridge and it was amazing to look at the Tower of London from our little ferry. St. Paul’s Cathedral was seen very well, this building is the most beautiful in this part of the city.

P2.- Nice to see you all, I’m Polly. Let me speak about the Eye of London. It’s fantastic and huge. You can see everything around London from its top. Not far from the Eye there is the famous Big Ben and the Houses of Parliament. These sights are especially beautiful at night. And in front of the Houses of Parliament there’s Westminster Abbey, the pier where we finished our exciting and interesting trip.

P3. – Were you all attentive? Do you have a good memory? Now we’ve got some questions about our trip.

(сообщение учеников-гостей сопровождаются показом слайдов)

Вопросы ведущих.

What places of interest did we see from the ship from the river?

Where did we start and finish our trip along the Themes?

What is the name of the most important port on the Themes?

Ответы детей из класса.

You could see Big Ben and the Parliament, Westminster Abbey and St. Paul’s Cathedral, the Tower Bridge and The Tower of London.

This trip you started at the Tower Bridge and finished at Westminster.

The name of the most important port is London.

  1. Подведение итогов. Объяснение домашнего задания.(написать письмо другу о своем городе и его достопримечательностях).

  • I have some letters for you. Write a letter to your pen-friend and tell him/her about the most interesting sights of different Russian cities. Remember the rules of letter writing.

Thank you! Good luck!

Dear Russian friend!

I study Russian and I want to be your pen-friend. This summer I’m going to visit your country. What places of interest can I see there?

Please write soon.

Jane Black Tom Green

390 Pine Jane 9 Bread Street

Oxford GA 30076 London SW 74NA

UK UK

Краткое описание документа:

Разработка итогового урока- экскурсии по разделу 2 Visiting Britain к УМК Афанасьевой Михеевой « Новый курс английского языка для российских школ» 7 класс (3ий год обучения).Урок обобщения и систематизации знаний по 2 теме, учащиеся предварительно получают от учителя задание на повторение страноведческого и лексического материала, определяются ведущие -экскурсоводы, которые проводят экскурсию с применением презентации, имитирующей экскурсию по Лондону на экскурсионном катерке. Попутно проверяются и закрепляются знания учащихся о достопримечательностях Лондона. В конце урока обязательно проведение рефлексии учебных действий учащихся.
Автор
Дата добавления 31.03.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров638
Номер материала 52259033109
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх