Урок географии в 9 классе на тему «Города Центральной России».

DOCX

Тема: Города Центральной России.

Цель урока:

познакомить учащихся с городами Центрального экономического района: Нижний Новгород, Воронеж, Чебоксары;
сформировать представление о республиках Центральной России (Чувашии, Мордовии, Марий Эл);
показать проблему КМА;
продолжить формирование умения давать характеристики городов (промышленных узлов) по картам и картосхемам.

Оборудование: физическая и политико-административная карты России, картосхемы городов.

Рабочее место ученика: учебник Алексеева А.И., рабочая тетрадь на печатной основе, атлас, контурная карта.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока:

Организационный момент.
Актуализация ранее изученного материала.

ü Охарактеризуйте и покажите на карте состав Центрального экономического района.

ü Дайте оценку ЭГП района.

ü Что характерно для населения и трудовых ресурсов района.

ü Какие отрасли хозяйства развиты в районе.

ü Какие проблемы и перспективы развития выделяются в Центральном экономическом районе.

ü Какое значение имели реки в России в 11-16 веках?

ü Проверка знаний по теме «Центральный экономический район» (по тестам закрепления предыдущих уроков).

Изучение нового материала.

Работа в группах.

(организация работы в группах по характеристике города (промышленных центров) Центральной России)

1 группа – Нижний Новгород

2 группа – Чебоксары

3 группа – Йошкар – Ола

4 группа – Саранск

5 группа – Воронеж

План описания города:

1) Определите по карте географическое положение города.

2) Какие природные условия и ресурсы имеются в окрестностях города?

3) Какие города входят в состав этой агломерации?

4) Назовите отрасли специализации города и факторы их образования.

5) Какую продукцию город может предложить для участия в торговой ярмарке?

6) Какие проблемы имеет город?

7) Герб города, достопримечательности.

Закрепление.

- Определите, к каким из перечисленных промышленных узлов относятся следующие признаки:

1) В городе находится автомобильный завод.

2) Это крупнейший город ЦР.

3) Здесь имеется производство судов «река-море».

4) Город – столица Мордовии.

5) Здесь производятся тракторы.

6) До революции город назывался Царекокшайск.

7) Здесь была создана русская эскадра.

8) Это – столица Марий-Эл.

9) Город называли «карманом России».

10) Столица республики, расположена на Волге.

11) Город расположен при слиянии Оки с Волгой.

12) У города есть ГЭС.

13) В районе есть крупное месторождение железной руды.

14) В состав промышленного узла входят города Бор, Дзержинск, Кстово.

15) В городах Старый Оскол и Липецк имеются металлургические заводы.

Нижний Новгород – 1,3,9,11,14.

Чебоксары – 5,10,12.

Саранск – 4.

Йошкар – Ола – 6,8.

Воронеж – 2,7.

Рефлексия.

Составьте синквейн к сегодняшнему уроку.

Домашнее задание: §23.

Краткое описание материала

Комбинированный урок, урок построен на основе системно-деятельностного подхода. Используется групповая форма работы. Цели урока: познакомить учащихся с городами Центрального экономического района: Нижний Новгород, Воронеж, Чебоксары; сформировать представление о республиках Центральной России (Чувашии, Мордовии, Марий Эл); показать проблему КМА; продолжить формирование умения давать характеристики городов (промышленных узлов) по картам и картосхемам. Оборудование: физическая и политико-административная карты России, картосхемы городов. Рабочее место ученика: учебник Алексеева А.И., рабочая тетрадь на печатной основе, атлас, контурная карта. Тип урока: комбинированный.

Урок географии в 9 классе на тему «Города Центральной России».

География

9 класс

Конспекты

(1 оценка)

31.03.2014

9285

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Аганян Татьяна Александровна

учитель географии и биологии

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 138203
Подписчики: 1
Всего материалов: 33

138203
просмотров
33
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Аганян Татьяна Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.