Выбранный для просмотра документ конспект + презентация урока по технологии 5 класс@SEP@Конспект урока по технологии в 5 классе.docx
Конспект урока по технологии в 5 классе.
Тема урока: «Построение чертежа фартука в масштабе 1:4»
Цель урока: обучение учащихся основам конструирования выкройки фартука.
Задачи урока: 1. познакомить учащихся с правилами работы инструкционной картой построения чертежа фартука;
2. совершенствовать конструкторские навыки учащихся;
3. развивать пространственное воображение учащихся при построении чертежа фартука.
КМО урока: чертежные инструменты, альбом, инструкционная карта «Построение чертежа фартука», электронная презентация «Построение чертежа фартука».
Тип урока: комбинированный.
Ход урока: 1. Организационный момент
1.1. Приветствие учащихся.
1.2. Раппорт дежурного.
1.3. Проверка готовности учащихся к уроку.
2. Вводная часть урока
2.1. Сообщение темы и целей урока.
2.2.Повторение пройденного материала:
· Какие мерки необходимы для построения выкройки фартука?
· С какой целью при построении выкройки закладывается прибавка?
2.3.Сообщение нового материала.
Конструирование – это процесс построения чертежа (выкройки) швейного изделия по проведенным расчетам.
Последовательное построение чертежа фартука проводится по описаниям, представленным в инструкционной карте.
Значения мерок для 44 р-ра: Ст = 34, Сб = 42, Дтк = 60, Шг = 44, Дтп = 24
Прибавка (П): Пт = 4см, Пб = 6см, Пбр = 4 см.
3. Практическая работа
В формулы учащиеся ставят свои значения мерок и просчитывают результат.
№ п/п |
Наименование участка |
Условное обозначение |
Формула расчета |
Итог |
1. |
Положение линии талии: немного выше середины листа с правой стороны поставьте точку Т и проведите влево от неё горизонтальную линию. Это будет линия талии (слайд 2). |
|||
2. |
Длина нагрудника (слайд 3) |
ТВ↑ |
Дтп:2 24:2 |
12 |
3. |
Положение линии низа (слайд 4) |
ТН↓ |
Дтк – 10 60 – 10 |
50 |
4. |
Через точки В и Н проведите горизонтальные линии влево. Это будут конструктивные линии верха и низа (слайд 5). |
|||
5. |
Ширина нагрудника (слайд 6) |
ВВ₁← |
Шг:3 44:3 |
14,7 |
6. |
Из точки В₁ проведите вертикальную линию до линии низа. На пересечении линии с линией талии – точка Т₁, а на пересечении с линией низа – точка Н₁. (слайд 7) |
|||
7. |
Положение линии бока нижней части фартука (слайд 8) |
ТТ₂← |
(Сб+ПБ) – 15 (42+6) – 15 |
33 |
8. |
Соедините точки В₁Т₂ плавной дугой при помощи швейного лекала (слайд 9) |
|||
9. |
Из точки Т₂ проведите вниз вертикальную линию до пересечения с линией низа, точка Н₂ (слайд 9). |
|||
10. |
Положение верхнего края кармана (слайд 10) |
НК↑=Н₂К₁↑ |
15 см |
15 |
11. |
Соединить точки КК₁ (слайд 10) |
построение |
|
построение |
Построение пояса (слайд 11) |
||||
12. |
Ширина пояса |
ПП₁↓ |
4 см |
4 |
13. |
Длина пояса |
ПП₂→ |
(2хСт)+4 (2х34)+4 |
72 |
Построение бретели (слайд 11) |
||||
14. |
Ширина бретели |
ББ₁↓ |
2см |
2 |
15. |
Длина бретели |
ББ₂→ |
Дтп+Пбр 24+4 |
28 |
Построение кармана (слайд 11) |
||||
16. |
Ширина кармана |
КК₁↓ |
15см |
15 |
17. |
Длина кармана |
КК₂→ |
(Сб+Пб) – 15 (42+6) – 15 |
33 |
18. |
Оформите контурные линии чертежа фартука основной сплошной линией. |
4. Заключительная часть урока
4.1.Подведение итогов урока.
4.2.Закрепление пройденного материала
· поясните, почему чертят только половину чертежа фартука?
· по какой мерке определяют ширину нижней части фартука?
· с какой целью в чертёж изделия закладывается прибавка?
4.3.Д/З: цветная бумага, клей, ножницы, § 22
Настоящий материал опубликован пользователем Васюкова Маргарита Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель технологии
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
Моисеева Елена Юрьевна
учитель техналогии
Учащимся 5 класса, предмет Технология. Модуль Основы графической грамоты; тема Правила построение чертежа. В рамках данного модуля обучающиеся знакомятся с основными видами и областями применения графической информации, с различными типами графических изображений и их элементами, учатся применять чертёжные инструменты, читать и выполнять чертежи на бумажном носителе с соблюдением основных правил, знакомятся с инструментами и условными графическими обозначениями графических редакторов, учатся создавать с их помощью тексты и рисунки, знакомятся с видами конструкторской документации и графических моделей, овладевают навыками чтения, выполнения и оформления сборочных чертежей, ручными и автоматизированными способами подготовки чертежей, эскизов и технических рисунков деталей, осуществления расчётов по чертежам.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ конспект + презентация урока по технологии 5 класс@SEP@Построение чертежа фартука.pptx
Учащиеся в 5 классе на уроках технологии знакомятся с самыми разными технологическими процессами изготовления конкретных изделий. Подраздел «Конструирование чертежей швейных изделий» не исключение. Для того, чтобы учащиеся хорошо усвоили и поняли принцип конструирования нами была разработана инструкционная карта по построению чертежа фартука, состоящая из 4-х этапов: 1. наименование участка. Здесь указывается название отрезка или линии, которую необходимо построить. 2. Условное обозначение - это буквенное выражение, отражающее нахождение и построение конкретных точек на чертеже. 3. Формула расчета - в конкретную формулу необходимо подставить свои значения мерок и выполнить расчет. Сопровождением к карте прилагается наглядная электронная презентация, отражающая все этапы построения выкройки фартука.
7 315 629 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 294 323 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.