• 

  1 слайд

  Сложение и вычитание
  смешанных чисел
  17.01
  Классная работа
  

• 

  2 слайд

  Задание № 1
  ПОВТОРЕНИЕ
  Выделите целую часть из дробей:
  

• 

  3 слайд

  Задание № 2
  Представьте в виде неправильной дроби числа:
  

• 

  4 слайд

  Задание № 3
  
  Выполните действия:
  

• 

  5 слайд

  Задание № 4
  Задания на смекалку
  Представьте 5 в виде дроби со знаменателем:
  2; 3; 5; 6; 7.
  

• 

  6 слайд

  Задание № 5
  Четверть дыни разрезали пополам.
  Какую часть всей дыни составляет эта половинка?
  

• 

  7 слайд

  2
  2
  7
  +
  =
  2
  2
  7
  2
  7
  +
  =
  2
  5
  7
  2
  3
  7
  2
  7
  +
  =
  3
  5
  7
  2
  3
  7
  1
  Сложение смешанных чисел
  

• 

  8 слайд

  6
  7
  +
  =
  3
  2
  7
  2
  3
  7
  6
  7
  +
  =
  4
  2
  7
  2
  3
  7
  1
  

• 

  9 слайд

  Алгоритм сложения смешанных чисел:
  1) Представь каждое слагаемое в виде суммы целой и дробной частей.
  2) Сложи отдельно целые части, затем дробные части слагаемых.
  3) Результат запиши в виде смешанного числа.
  4) Посмотри на дробную часть результата, если дробь правильная, то ответ оставь таким. Если дробь неправильная, выдели целую часть и сложи с целой частью результата.
  

• 

  10 слайд

  Вычитание смешанных чисел
  

• 

  11 слайд

  Алгоритм вычитания смешанных чисел:
  1) Представь уменьшаемое и вычитаемое в виде суммы целой и дробной части.
  2) Из целой части уменьшаемого вычти целую часть вычитаемого.
  3) Из дробной части уменьшаемого вычти дробную часть вычитаемого.
  4) Полученные результаты сложи.
  

• 

  12 слайд

  Физкультминутка
  

• 

  13 слайд

  Задания из учебника
  № 466
  № 468
  

• 

  14 слайд

  
  §25, № 467, 477, стр. 128 контрольные задания
  Домашнее задание:
  

• 

  15 слайд

  
  Пятачок принес для Винни два бочонка с медом. Масса одного бочонка кг, а масса второго кг
  Сколько меда было в двух бочонках?
  
  Задача 1
  Закрепление
  

• 

  16 слайд

  Задача 2
  Длина удава м и он длиннее своей бабушки на м. Какова длина бабушки удава?
  
  

• 

  17 слайд

  СПАСИБО ЗА УРОК!
  

Краткое описание материала