1010770
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок русского языка в 4 классе «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных. Обобщение.»

Урок русского языка в 4 классе «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных. Обобщение.»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок русского языка в 4 классе.


Тема:

Правописание безударных падежных окончаний имен существительных. Обобщение.

Цель:

совершенствовать навык проверки безударных падежных окончаний имен существительных.

Задачи:

Обучающая: повторение правила проверки безударных падежных окончаний имен существительных.

Развивающая: развитие орфографической зоркости, внимания; привитие умений делать выводы, выделять главное, анализировать и обобщать; способствовать развитию речи.

Воспитательная: воспитание умения совместной деятельности – согласованной и координированной деятельности при работе в парах и группах.

Оборудование: мультимедийный проектор; карточки; словари; «Дидактический материал» к учебнику «Русский язык» для 4 класса Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой.

Тип урока: урок обобщения знаний.

Ход урока.

I этап. Постановка темы и цели урока.

Игра «Лотерея».

- А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Лотерея». Вам нужно достать листок, на котором написано слово, назвать и объяснить орфограмму в слове.

(на листочках написаны слова с пропущенной орфограммой)

- Какая ведущая орфограмма была?

- По ней определите, какова же тема сегодняшнего урока?

- Какие цели поставим перед собой?

II этап. Повторение изученного.

1. Составление схемы.

- В какой части речи была ведущая орфограмма?

- Давайте вспомним все, что вы знаете об имени существительном.

(дети составляют на доске схему)

- Какие падежи вызывают затруднения?

- Что из всего составленного нам пригодится?

- Как определить безударные окончания имен существительных? Вспомните алгоритм.

2. Работа в парах.

- Запишите в тетрадях сегодняшнее число.

- Возьмите синюю карточку. Запишите слово, вставьте безударное окончание существительного, объясните орфограмму.

(1 ученик работает у доски)

3. Взаимопроверка.

- Возьмите желтую карточку, поменяйтесь ими и выполните проверку. Поставьте отметку на полях.

- Встаньте, кто не допустил ни одной ошибки. Кто допустил 1 ошибку?

- А теперь вернемся к работе ученика у доски.

- Как по-другому можно проверить безударное окончание?

(выполняется проверка вторым способом)

III этап. Самостоятельная работа. Работа с учебником.

1. («Дидактический материал» упр. 94)

- Спишите последний абзац, изменяя существительные в скобках в нужном падеже. Выделите окончания у измененных существительных, докажите орфограмму. Сделайте морфологический разбор всех существительных.

2. Проверка.

IV этап. Физминутка.

V этап. Творческое задание.

1. Работа в группах по уровням сложности.

- А сейчас поработаем в группах.

- Я буду следить, какая группа умеет работать дружно, сплоченно.

1 группа.

- Из данных слов составьте предложения. Запишите.

- Поставьте выделенные существительные в нужных падежах. Определите склонение, падеж.

2 группа.

- Найдите и запишите фразеологизмы по данному началу. Объясните значение. ( Приложение 1)

- Определите склонение и падеж имен существительных с безударным окончанием.

- Подумайте, где можно в жизненной ситуации применить этот фразеологизм?

- Какой словарь вам понадобится?

3 группа.

- Найди пословицы, чтобы в ней было существительное с безударным окончанием единственного числа, 2 склонения, П. п.

- Запиши пословицы. Определи склонение и падеж имен существительных с безударным окончанием.

- Объясните смысл пословиц.

- Подумайте, где можно в жизненной ситуации применить эту пословицу?

- Какой словарь я должна вам дать?

(словари лежат на столе у учителя)

2. Проверка.

VI этап. Итог урока. Рефлексия.

- Оцените итоги работы на уроке, дополняя каждое предложение.

Мне удалось …

Меня удивило …

Мне понравилось …

Я порадовался за …

Я хочу поблагодарить … за …

Я могу похвалить себя за …

- Благодарю всех за работу на уроке. Желаю вам дальнейших успехов!

VII этап. Домашнее задание.

Выставление отметок.






Приложение 1.

Найдите и запишите фразеологизмы по данному началу.

Не в своей …

Делать из …

Мороз по …

От корки ...








Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3118579 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Урок русского языка «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных. Обобщение» проводится в 4 классе по системе «Школа 2100». Тип урока – урок обобщения знаний. Это завершающий урок по теме «Безударные падежные окончания имен существительных». Цель урока: совершенствовать навык проверки безударных падежных окончаний имен существительных. В ходе урока ученики проходят следующие этапы:1. Постановка темы и цели урока.2. Повторение изученного.3. Самостоятельная работа. Работа с учебником.4. Физминутка.5. Творческое задание.6. Итог урока. Рефлексия.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.