1157145
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокМатематикаПрезентацииҚоршаған ортамен таныстыру. Қызыл кітаппен таныстыру. / Презентация/
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Қоршаған ортамен таныстыру. Қызыл кітаппен таныстыру. / Презентация/

библиотека
материалов
 МКҚК “Өркен” балабақшасы Өткізген: Жанклишева Р.У
Құзыреттілікке жеткізетін ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттің мақсаты мен мінде...
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: Қоршаған ортамен танысу,экология. Ұйымда...
Ұйымдастырылған іс-әрекетті өткізу әдістемесі Ой-қозғау. Ойын: “Кім тапқыр” С...
Мотивациялық қозғаушы “Сәлемдесу салтымыз” -Балалар,қане қолымызды күнге қара...
Тәрбиеші: Балалар,бізді не қоршап тұр? Табиғат нешеге бөлінеді? Ой қозғау: В....
Ойын: “Кім тапқыр?” Ойын шарты: Тәрбиеші аңдар мен құстарды суреттейді,балала...
Ғажайып сәт ( Қоян келеді. Жыламсырап) - Көмектесіңдер! Көмектесіңдер! - Сәл...
Ұжымдық жұмыс . Қызыл кітапты түптеу. Қызыл кітапқа енген жануарлардың қиынды...
1-бала: -Ян-ян-ян Жүгіріп жүр қоян Ян-ян-ян Бұл қоян емес шаян. 2-бала: Қонжы...
Қос тілдегі ұйқас сөздер ойыны: Ойын шарты: Тәрбиеші ұйқас сөздің бірінші жо...
Тәрбиеші балалардың қоянға көмектескені туралы айтып,балалардың қолымен жасал...
Жаңғыртады: Қызыл кітапқа енген аңдар мен құстардың түрлерін Түсінеді: Табиға...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  МКҚК “Өркен” балабақшасы Өткізген: Жанклишева Р.У
Описание слайда:

МКҚК “Өркен” балабақшасы Өткізген: Жанклишева Р.У

2 слайд Құзыреттілікке жеткізетін ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттің мақсаты мен мінде
Описание слайда:

Құзыреттілікке жеткізетін ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттің мақсаты мен міндеттері: 1.Ақпараттық құзыреттілік: Балалардың табиғат,өсімдіктер мен жануарлар дүниесі жайындағы білімдерін жүйелеу және тереңдетуге ықпал ету: адамдардың табиғатты нашар білгендіктен көптеген өсімдіктер мен жануарлардың сирек кездесетін түрлерін жойып жібергендіктері туралы балаларға түсінік беру. Қызыл кітаппен таныстыру,оған енген құстар мен жануарлардың түрлерімен таныстыру. 2. Проблема шешу құзыреттілігі: Жағдаяттар шешу арқылы ойлау,танымдық қабілеттерін,қиялын дамыту. Әр түрлі хабарды жинау және талдау іскерлігін дамыту. 3.Коммуникативті құзыреттілік: Сиреп бара жатқан жануарлар мен құстарға деген аяушылық сезімдерін қалыптастыра отырып,табиғаттағы әрбір іс-әрекетінің салдарын болжай алатын,ойлау қабілеті бар,экология тұрғысынан көздері ашық,білімді балалар тәрбиелеу. “ТАНЫМ” БІЛІМ САЛАСЫ ҚОРШАҒАН ОРТАМЕН ТАНЫСТЫРУ

3 слайд Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: Қоршаған ортамен танысу,экология. Ұйымда
Описание слайда:

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: Қоршаған ортамен танысу,экология. Ұйымдастырылған іс-әрекеттің өтілу әдісі: сұрақ-жауап, ойын,түсіндіру,жаңа білім енгізу. Пән аралық байланыс: Қарапайым математика,тілді дамыту. Көрнекіліктері: демонстрациялық материалдар,әліппе дәптер,жеке тапсырмалар, тақырыптық көрнекі суреттер.

4 слайд Ұйымдастырылған іс-әрекетті өткізу әдістемесі Ой-қозғау. Ойын: “Кім тапқыр” С
Описание слайда:

Ұйымдастырылған іс-әрекетті өткізу әдістемесі Ой-қозғау. Ойын: “Кім тапқыр” Сергіту сәті Ғажайып сәт. Ұжымдық жұмыс Жаңылтпаштар айту Қос тілдегі ұйқас сөздер ойыны Санамақтар

5 слайд Мотивациялық қозғаушы “Сәлемдесу салтымыз” -Балалар,қане қолымызды күнге қара
Описание слайда:

Мотивациялық қозғаушы “Сәлемдесу салтымыз” -Балалар,қане қолымызды күнге қарай созып,күннен жылу алып,жүрегімізге басайық. Алған жылуымызды қонақтарға сыйлайық. - Балалар шеңберге жиналады. Тақпақтарын айтып,күннен жылу алып,жылуларын жүрекшелер арқылы қонақтарға таратады.

6 слайд Тәрбиеші: Балалар,бізді не қоршап тұр? Табиғат нешеге бөлінеді? Ой қозғау: В.
Описание слайда:

Тәрбиеші: Балалар,бізді не қоршап тұр? Табиғат нешеге бөлінеді? Ой қозғау: В.А.Сухомлинский “Қыздар орманда” әңгімесі Сенің ойыңша Лида не деп жауап береді? Кім дұрыс істеді? Орманда нелер тіршілік етеді? Қандай жабайы аңдарды білеміз? Қандай құстарды білесіңдер? Іздену-ұйымдастырушы.

7 слайд Ойын: “Кім тапқыр?” Ойын шарты: Тәрбиеші аңдар мен құстарды суреттейді,балала
Описание слайда:

Ойын: “Кім тапқыр?” Ойын шарты: Тәрбиеші аңдар мен құстарды суреттейді,балалар қандай аң немесе құс екенін табады. Терісінде түгі жоқ,мұрны ұзын,шөпті тұмсығымен жейді? Домалана қалады,ал енді тиісіп көр,жан-жағының бәрі тікен? Сергіту сәті: Жабайы аңдар туралы қандай сергіту жаттығуларын білеміз. “Аю”, “Қоян” Қорбаңдаған аюдың Құлпынайы көп екен Теріп,теріп алайық Қалтамызға салайық

8 слайд Ғажайып сәт ( Қоян келеді. Жыламсырап) - Көмектесіңдер! Көмектесіңдер! - Сәл
Описание слайда:

Ғажайып сәт ( Қоян келеді. Жыламсырап) - Көмектесіңдер! Көмектесіңдер! - Сәлеметсің бе,қоянжан! Саған не болды? - Ормандағы аңдарға қауіп төніп тұр. Неге екенін білмеймін ормандағы аңдар күн өткен сайын азайып бара жатыр. Құрып кетуі мүмкін. - Түсінікті. Сен уайымдама қоянжан,кел отыр біздің бүгінгі сабағымыз да сол туралы. “Қызыл кітапқа” енген аңдар мен құстардың түрлерімен таныстырады.

9 слайд Ұжымдық жұмыс . Қызыл кітапты түптеу. Қызыл кітапқа енген жануарлардың қиынды
Описание слайда:

Ұжымдық жұмыс . Қызыл кітапты түптеу. Қызыл кітапқа енген жануарлардың қиынды суреттерін үлестіреді. Балалар аңдар мен құстардың қиынды суреттерін ақ қағазға жапсырады. Тәрбиеші беттерді түптеп,алдын-ала жасалған қызыл кітаптың мұқабасының ішіне салады. Балалар Н.Хасеновтың “Қызыл кітап” өлеңін айтады.

10 слайд 1-бала: -Ян-ян-ян Жүгіріп жүр қоян Ян-ян-ян Бұл қоян емес шаян. 2-бала: Қонжы
Описание слайда:

1-бала: -Ян-ян-ян Жүгіріп жүр қоян Ян-ян-ян Бұл қоян емес шаян. 2-бала: Қонжық қоржық Қоржық қонжық 3-бала: Арқада алты арқар бар Қырқада қырық арқар бар Қырық арқарда ақ арқар бар Алты арқарда марқа арқар бар.

11 слайд Қос тілдегі ұйқас сөздер ойыны: Ойын шарты: Тәрбиеші ұйқас сөздің бірінші жо
Описание слайда:

Қос тілдегі ұйқас сөздер ойыны: Ойын шарты: Тәрбиеші ұйқас сөздің бірінші жолын айтады,балалар екінші жолын айтады. Рак-шаян Смех-күлкі. Заяц-қоян Лиса-түлкі. Жабайы аңдар туралы санамақтар. Алты қонжық орманға Бара жатты қорбаңдап Бірі олардың шаршады Әрі қарай бармады Жауабын тез айта ғой Қанша қонжық кетті алда?

12 слайд Тәрбиеші балалардың қоянға көмектескені туралы айтып,балалардың қолымен жасал
Описание слайда:

Тәрбиеші балалардың қоянға көмектескені туралы айтып,балалардың қолымен жасалған сәбіздерді тапсырып,қоянды шығарып салады. Балалар не үйренгендері,не білгендері туралы әңгімелейді. Балалар өз жолдастарының арасынан белсенді қатысқан балаларды атап айтады.

13 слайд Жаңғыртады: Қызыл кітапқа енген аңдар мен құстардың түрлерін Түсінеді: Табиға
Описание слайда:

Жаңғыртады: Қызыл кітапқа енген аңдар мен құстардың түрлерін Түсінеді: Табиғат пен адам арасындағы тығыз байланысты. Қолданады: Қоршаған ортаны қорғауға ат салысады.

Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113960 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
 Құзыреттілікке жеткізетін  ұйымдастырылған  оқу  іс-әрекеттің  мақсаты мен міндеттері: 1.Ақпараттық құзыреттілік: Балалардың табиғат,өсімдіктер мен жануарлар дүниесі жайындағы білімдерін жүйелеу және тереңдетуге ықпал ету: адамдардың табиғатты нашар білгендіктен көптеген өсімдіктер мен жануарлардың сирек кездесетін түрлерін жойып жібергендіктері туралы балаларға түсінік беру. Қызыл кітаппен таныстыру,оған енген құстар мен жануарлардың түрлерімен таныстыру. 2. Проблема шешу құзыреттілігі: Жағдаяттар шешу арқылы ойлау,танымдық қабілеттерін,қиялын дамыту. Әр түрлі хабарды жинау және талдау іскерлігін дамыту. 3.Коммуникативті құзыреттілік: Сиреп бара жатқан жануарлар мен құстарға деген аяушылық сезімдерін қалыптастыра отырып,табиғаттағы әрбір іс-әрекетінің салдарын болжай алатын,ойлау қабілеті бар,экология тұрғысынан көздері ашық,білімді балалар тәрбиелеу. 
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.