Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Познание как вид деятельности и его особенности
Садокова Татьяна Николаевна,
учитель истории и обществознания
МБОУ «СОШ №16» г.Череповца
2 слайд
Основные понятия теории познания
Познание – процесс деятельности человека, отражение объективной реальности в сознании и получение новых знаний об окружающем мире.
Гносеология – часть философии, теория познания.
Истина – знание, соответствующее своему предмету. Полное достоверное знание о предмете.
Знание – результат процесса познания
Субъект познания – человек, коллектив или общество в целом, познающий
окружающий мир
Объект познания – окружающий мир, общество (социальное познание) или
сам человек (самопознание)
Цель – достижение истинных знаний
Результат – полученное знание
Структура процесса познания
-субъект – объект – цель – результат-
3 слайд
Формы познания: чувственное и рациональное
4 слайд
Формы познания: чувственное и рациональное
5 слайд
формы познания
суждение
Умозаключение 2. Чувственное 3. Ощущение 4. Представление
5. Понятие 6. рациональное 7. Восприятие
6 слайд
формы познания
чувственное
рациональное
ощущение
представление
восприятие
понятие
суждение
умозаключение
7 слайд
Философы – о процессе познания.
Эмпиризм (сенсуализм) – истинное знание может быть получено только
с помощью чувственного опыта
Рационализм – истинное знание может быть получено только с опорой на разум.
2 противоположные точки зрения
Диалектический путь процесса познания:
Чувственное и логическое – две ступени единого процесса познания.
Чувственное познание – низшая ступень, а логическое – высшая ступень процесса познания.
Факторы, влияющие на процесс познания
Интуиция (от лат. «взгляд. «вид») – способ познания – постижение истины в результате
«озарения», без логических обоснований и доказательств.
Эмоции и чувства – влияют на формирование устойчивых интересов и целей познания, вступают как мотивационные факторы.
8 слайд
Истина и её критерии
Истина – знание, которое соответствует изучаемому объекту, отражает его
объективные свойства и реальную сущность
Свойства истины
Объективность – содержание знаний.
не зависящее от человека
Относительность – знание неполное, неточное, соответствующее определённому уровню развития общества, зависит от конкретных условий его получения
Абсолютная истина –
достоверное, исчерпывающее
знание, которое не может быть опровергнуто
Критерии истины
то, что позволяет удостоверить истину и подтвердить её.
Рациональная приемлемость знания
(согласованность с более общей системой знания)
Использование на практике
Соответствие законам логики
9 слайд
Практика как критерий истины
Практика (узк.смысл) – практическая деятельность человека;
(шир.смысл) – целостная система материальной деятельности людей,
направленная на преобразование окружающего мира.
Роль практики в процессе познания:
Источник познания
Основа познания
Критерий истинности знания
Цель познания
Практика как критерий истинности знаний:
Основной критерий
Универсальный критерий
Ведущий критерий, который требуется
Дополнить другими
Практика – это
Материальное производство
Научный эксперимент
Преобразование природы
Социальное действие
10 слайд
Проблема познаваемости мира
Вопрос «познаваем ли мир?» - одна из главных проблем философии
«познаваем ли мир?»
ДА
НЕТ
Гносеология – теория познания
Агностицизм – философское
направление, отрицающее
возможность познания мира
Гностицизм – философское
направление, допускающее
возможность познания мира
КАК можно познать мир?
Эмпиризм (сенсуализм) – истинное знание может быть получено только
с помощью чувственного опыта
Рационализм – истинное знание может быть получено только с опорой на разум.
11 слайд
Научное
познание
Характерные черты:
Стремление к объективности открываемых истин
Воспроизводимость результата в одних и тех же условиях
Доказательность положений
Системность и логичность положений
Открытость рациональной критике любой теории и идеи
Использование специальных методов познания
Использование особого языка, терминов, понятий
Ненаучное
познание
Миф
Искусство
Народная мудрость
Здравый смысл
паранаука
12 слайд
Научное познание
Уровни научного познания
Эмпирический уровень
Теоретический уровень
наблюдение
эксперимент
описание
формализация
научный факт
проблема
гипотеза
теория
13 слайд
Научное познание
1. Проблема 2. Уровни научного познания 3. Научный
факт 4. Эмпирический уровень 5. Гипотеза
6. Теория 7. Теоретический уровень 8. Наблюдение
9. Формализация 10. Эксперимент 11. Описание
14 слайд
Методы научного познания
Эмпирические:
Наблюдение
Эксперимент
Измерение
Классификация
Систематизация
Описание
сравнение
Теоретические:
Единство исторического и логического;
Восхождение от абстрактного к конкретному;
Формализация;
Математизация.
Универсальные
Анализ
Синтез
Индукция
Дедукция
Аналогия
Моделирование
Абстрагирование
Идеализация
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по теме «Познание как вид деятельности и его особенности» предназначена для использования на уроках обществознания в 10 классе. Это презентация-конспект, который содержит основные понятия, относящиеся к данной теме и позволяет по-разному его использовать. Учитель может воспользоваться ей как основой лекции при изложения нового материала. Презентация содержит основу, которая может быть дополнена любым другим видом работы на любом этапе урока. В зависимости от целей урока учитель может поменять порядок слайдов. Отдельные слайды содержат задания, которые можно использовать как в ходе изучения материала, организуя работу с учебником, так и для закрепления знаний, полученных в ходе работы непосредственно с презентацией. Ученик может воспользоваться данным материалом для самостоятельной организации повторения.
6 656 234 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Садокова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.