Урок по геометрии «Признаки параллельных прямых»

Учитель: Капанская Е.П.

Урок по геометрии в 7 классе « Признаки параллельных прямых.».

ТИП УРОКА: урок-презентация.

Вид урока: Урок получения новых знаний.

Используемые методы и приёмы: индивидуальная работа, работа в парах.

1. Цели урока: Формирование понятий «внутренние односторонние углы», «внутренние накрест лежащие углы», «соответственные углы»;

2. Продолжить формирование умения и навыков оформления и решения задач;

Цели развития:

1. Развивать математическую речь;

2. Развить навыки графической работы;

3. Развить навыки работы на ПК.

Цели воспитания:

1. Воспитание способности к индивидуальной работе;

2. Воспитание чувства взаимопомощи, уверенности в учёбе;

3. Воспитание интереса к предмету.

Методы обучения:

1. Работа с учебным материалом;

2. Самостоятельная работа с последующей самопроверкой.

Оборудование урока:

1. ПК;

2. Презентация «Геометрия 7».

Структура урока:

1. Актуализация знаний: возбуждение интереса к теме, психологический и эмоциональный настрой;

2. Получение новых знаний умений и навыков путём:

Самостоятельного получения новых знаний с помощью ПК с последующей фронтальной проверкой.

Ход урока:

1. Орг. момент: организация эмоционального настроя.

2. Целеполагание: Сообщение цели урока, запись в тетрадь даты, темы урока.

3. Объяснение нового материала: (работа на ПК. Презентация «Геометрия 7». Признаки параллельных прямых.)

• Углы, образованные при пересечении прямых секущей: ВОУ, ВНЛУ, СУ.(в тетради: выполнение чертежа, запись углов); проверка -/карточка / назвать ВОУ, ВНЛУ, СУ; - на листах записать ВОУ, ВНЛУ, СУ; /взаимопроверка/

3

2

5

8

1

3

2

4

5

777

6

8

1

4

6

777

• Признаки параллельных прямых, /изучить на ПК самостоятельно, сделать необходимые записи и чертёж/.

• Закрепление: Будут ли параллельными прямые, если:

1 2

3 4

4. Решение задач: 1. /устно/ Один из углов, полученных при пересечении двух параллельных прямых секущей равен 130⁰. Найти остальные углы.

2. Один из углов, полученных при пересечении двух параллельных прямых секущей на 50⁰ больше другого. Найти остальные углы.

3^*. Разность двух внутренних односторонних углов, которые получаются при пересечении двух параллельных прямых секущей, равна 40°. Найти эти углы.

Домашнее задание: стр54 в.1,2. № 141, № 143

Итог урока: Рефлексия с какими новыми понятиями познакомились? Что нового узнали?

Достигли ли цели урока?

Выполнил __________________________________________

Вид углов

номера

номера

номера

номера

Внутренние односторонние

Внутренние накрест лежащие

соответственные

Проверил______________________ Оценка_______________________

Выполнил __________________________________________

Вид углов

номера

номера

номера

номера

Внутренние односторонние

Внутренние накрест лежащие

соответственные

Проверил______________________ Оценка_______________________

Выполнил __________________________________________

Вид углов

номера

номера

номера

номера

Внутренние односторонние

Внутренние накрест лежащие

соответственные

Проверил______________________ Оценка_______________________

Выполнил __________________________________________

Вид углов

номера

номера

номера

номера

Внутренние односторонние

Внутренние накрест лежащие

соответственные

Проверил______________________ Оценка_______________________

Выполнил __________________________________________

Вид углов

номера

номера

номера

номера

Внутренние односторонние

Внутренние накрест лежащие

соответственные

Проверил______________________ Оценка_______________________