Тема детства в творчестве А.П.Чехова (Презентация)

Предпросмотр материала:

1/8

Тема детства в творчестве А.П.Чехова (Презентация)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Тема детства
в творчестве
Антона Павловича Чехова
2 слайд

Задачи:
углубиться в «мир детства» героев, через знакомство рассказами А.П.Чехова;
познакомиться с характерными особенностями разных периодов детского развития, рассмотренными А.П.Чеховым;
определить степень воздействия общественной и семейной среды на формирование личности ребёнка в разные возрастные периоды.
3 слайд

Рассказы о детях
преддошкольного этапа развития
Весь мир в рассказе превращается в сплошную детскую, к которому прилагают специальное крошечное мерило, и мир входит в ребяческое сознание очень суженный, упрощенный, но зато интересный и новый. Таким образом, уже начинается интенсивное знакомство с жизнью.

О первом («преддошкольном») этапе развития детской психики говорит лишь один рассказ Чехова – «Гриша».
4 слайд

Рассказы о детях
дошкольного возраста.
Тревога детей о слабых и беззащитных продиктована не уважением к привычному этикету, а горячим желанием, чтобы всё всегда решалось по справедливости и к всеобщему благополучию
Дети способны на мужественный протест, особенно если совершается несправедливость по отношению к слабому.
5 слайд

Рассказы о детях младшего школьного возраста
Все дети, невзирая на сословия, духовно богаты и тянутся к доброму и прекрасному, - это их естественное состояние, утверждает Чехов своими рассказами.
Детское восприятие мира показано Чеховым с удивительным психологизмом. Его непосредственность и искренность позволяют писателю точно и без прикрас отобразить суровую реальность.
6 слайд

Рассказы о детях
переходного возраста.
Одной из специфических особенностей подростка является пробуждение романтической настроенности, стремлений к незаурядному, к борьбе, к подвигу.
Чехов рассматривал эти стремления у детей как явление, в основном, положительное.
7 слайд

Детей нельзя оставлять без внимания и заботы. Чужих детей, как и чужих бед, не бывает. Эту проблему, актуальную во все времена, очень четко выразили писатели в своих произведениях. Мир ребенка, необычный, неожиданный, яркий — целая область эстетических и этических интересов А. П. Чехова. Для него это особый мир, дети у него — особые люди.
8 слайд

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Краткое описание материала

В данном материале рассматривается тема детства в произведениях А.П.Чехова. В рассказах Чехова о детях можно выделить два основных аспекта: 1) восприятие мира глазами ребенка; 2) восприятие взрослыми детского мира. Представленные материал разделён на этапы: 1. Рассказы о детях преддошкольного этапа развития. О первом («преддошкольном») этапе развития детской психики говорит лишь один рассказ Чехова – «Гриша». 2.Рассказы о детях дошкольного возрастаРассказ «СТЕПЬ» переносит читателя во второй период детского развития, где дети способны на мужественный протест, особенно если совершается несправедливость по отношению к слабому. 3.Рассказы о детях младшего школьного возраста. Очень ярко демонстрирует нам весь спектр детских чувств этого периода повесть «Степь» 4.Рассказы о детях переходного возраста. В двух других рассказах – «Мальчики» и «Злой мальчик» - ставится вопрос о детских наклонностях, характерных для переходного возраста, в первом рассказе положительных, во втором – отрицательных.

Тема детства в творчестве А.П.Чехова (Презентация)

Русский язык

Презентации

PPTX

01.04.2014

2757

Русский язык

Презентации

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Анкудинова Ольга Юрьевна

заместитель директора по УВР

На сайте: 12 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 2959
Подписчики: 0
Всего материалов: 1

2959
просмотров
1
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Анкудинова Ольга Юрьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.