130078
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыСеребряный век Акмеизм

Серебряный век Акмеизм

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК РУССКОЙ ПОЭЗИИ


МОДЕРНИЗМ

(конспект учебника для 11 класса под ред. В. В. Агеносова; изд. 3-е; М., «Дрофа», 1998)


Вhello_html_52bc362.gifОЗМОЖНОЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ К УРОКУ:

Стр.38-44,

Вопросы:

  1. Составьте план статьи учебника «Акмеизм».

  2. Дайте определение акмеизму как поэтическому течению Серебряного века// по учебнику, словарю, словами самих поэтов символистов.

  3. Сформулируйте основные принципы акмеизма.

  4. Сопоставьте принципы символизма и акмеизма. Найдите общее и различное.

  5. Дайте понятие основных понятий поэтики акмеизма (творчество, поэзия, требования к поэту и поэтической речи).

  6. *Сопоставьте эстетические принципы и основные мотивы в творчестве поэтов-символистов и поэтов-акмеистов

  7. *Определите основные поэтические приемы, используемые поэтами-акмеистами.

  8. *Определите вклад поэтов-акмеистов в русскую духовную культуру




Вhello_html_m1f68ba2f.gifОЗМОЖНЫЙ ПЛАН СТАТЬИ УЧЕБНИКА:

Акмеизм

1. История возникновения акмеизма

2. Основные художественные принципы акмеизма. Акмеизм и символизм

3.Основные мотивы поэзии акмеизма

4. *Основные поэтические приемы акмеизма

5. *Поэтические судьбы основных представителей акмеизма

6. *Влияние акмеизма на русскую духовную культуру


Курсивом выделены вопросы и пункты плана для классов с углубленным изучением предмета



































Модернистскими в литературоведении принято называть прежде всего три литературных течения, заявивших о себе с 1890 по 1917 год.

Это символизм, акмеизм и футуризм.

2.Акмеизм

«мир бесповоротно принят акмеизмом,

во всей совокупности красот и безобразий»

(С.Городецкий)

2.1.Акмеизм генетически связан с символизмом

Возникло течение в начале 1900-х годов молодыми поэтами, посещавшими в 1900-е годы «ивановские среды» (т.е.собрания на петербургской квартире Вяч. Иванова, прозванной поэтами «башней»).

1906-1907 годы сложилась группа поэтов (именовавшая себя «кружком молодых») объединенных оппозиционностью к поэтической технике символизма: стремление научиться у символистов стихотворной технике соединялась с желанием преодолеть умозрительность и утопизм символистских теорий.

1909 год – «кружок молодых» во главе с С. Городецким (зд. Н. Гумилев, А. Толстой) организовал журнал «Аполлон» и, позднее, «Общество ревнителей художественного слова» (позднее – «Поэтическая академия», а с октября 1911 года – «Цех поэтов»).

1912 год участники «Цеха поэтов» во главе с Городецким и Гумилевым объявили о создании нового поэтического течения - акмеизма, что привело к размежеванию внутри «цеха».

Акмеисты

Цех поэтов

Н. Гумилев, А. Ахматова, С. Городецкий,

О. Мандельштам, М. Зинкевич, В. Нарбут

Г. Адамович, Г. Иванов, М. Лозинский

и др.

Акмеизм (от греч. Acme – «высшая степень чего-либо, расцвет, вершина, острие»)

Сверстники футуристов, акмеисты в своих программных заявлениях стремились размежеваться и с ними и с символистами. Программной принято считать статьи М. Кузьмина «О прекрасной ясности» (опубликована в 1910г.), давшей еще одно название акмеизму – кларизм (от лат. Clarus - ясный) и статью Н. Гумилева «Наследие символизма и акмеизм» в которых содержатся основные принципы нового поэтического течения:

2.2.Акмеизм и символизм Сопоставление с материалом прошлого урока

hello_html_m49645b63.gifhello_html_m7857a7eb.gifhello_html_m9282281.gifАкмеизм


Символизм


  • оценка состояния литературы,

  • надежда на возрождение возложена на «новые течения»

  • жажда обновления жизни,

  • декларация относительности всех ценностей,

  • утверждение индивидуализма (абсолютные права личности)

  • Поэты-символисты, признанные акмеистами: М. Кузьмин, И. Анненский, А. Блок

  • hello_html_7fd43456.gifhello_html_12ecfb39.gifлогичность художественного замысла

  • разум и гармония

  • мистическое содержание,

  • абсолютизация иррациональных начал творчества

  • четкость организации всех элементов художественной формы

  • символы

  • стройность композиции,

  • нормативность творчества


  • расширение художественной впечатлительности

неприятие утилитаризма в искусстве

  • предметный мир значителен сам по себе

  • предметный мир являет высшие сущности,

  • отказ от социальных и гражданских тем

  • попытка заново открыть ценность человеческой жизни,

  • проповедь «земного» мироощущения

  • вкус к подлинности

- стремление познать непознаваемое

  • связь с пространственными искусствами

музыкальность

2.3.ОСНОВНЫЕ МОТИВЫ ПОЭЗИИ АКМЕИСТОВ


hello_html_m1c8a9565.gifhello_html_451edb1d.gifАкмеизм

Символизм



Главные принципы эстетики

Основные мотивы в творчестве

Главные принципы эстетики

Основные мотивы в творчестве



1.Стилистическое равновесие

2. Живописная четкость образов

3.Точно вымеренная композиция

5. Отточенность деталей

6.Эстетизация хрупких граней вещей

7.Психологизм героя

Тоска по мировой культуре

Память

«Домашняя атмосфера»

Любование «милыми мелочами»

Движение

Перечисление вещей (психологическая характеристика)

Совести

Сомнения

Душевной тревоги

Самоосуждения

Жажда приобщения к высшей реальности





1. «Искусство для искусства»

2. Разрыв с традиционной моралью

3. Неприятие окружающего мира

3. Рафинированная утонченность

4. Осознание себя носителем высокой, но гибнущей культуры

1. Религиозно-философские поиски (Платон, Вл.Соловьев, Ф.Ницше)

2. Конструирование мира в процессе творчества (вместо традиционного познания мира)

3. Творчество выше познания!

4. «Постижение мира иными, не рассудочными путями»

Высшие сферы жизни неподвластны рациональному познанию

5. Искусство способно проникать в сферы (высшие) «мировой души» и «абсолютных идей»

Бессилие

Вдохновение

Воля к смерти

Душевная усталость

Кризис

Намек

Недосказанность

Отчаяние

Ощущение конца жизни и обреченности человека

Пессимизм

Прозрение

Таинственность

Угасание

Утаенность смысла



2.4. Основные поэтические приемы акмеизма

  1. Логичность художественного замысла.

  2. Стройность композиции произведения

  3. Отточенность деталей

  4. Эстетизация хрупких граней вещей

  5. Психологизм героя

  6. Связь с пространственными искусствами


2.5. Поэтические судьбы основных представителей акмеизма


hello_html_m266642d1.gifhello_html_m266642d1.gifhello_html_m48f8ec18.gifПоэтическое имя

Типичные акмеистические черты

Черты, не присущие поэтике акмеизма

hello_html_52742277.gifhello_html_52742277.gif

Николай Гумилев

Романтизация мужественности

Филигранная отделка стиха

Религиозно-мистический поиск

(«Огненный столп» 1921)


Анна Ахматова

Традиции русской классики

психологизм

Нравственные поиски


Осип Мандельштам

«Тоска по мировой культуре»

Философское осмысление истории

Повышенная ассоциативность слова


2.6. Влияние акмеизма на русскую духовную культуру


  1. Новаторство в областях поэтики и эстетики.

  2. Проникновение в другие искусства и виды искусств.

  3. Усиление личностного начала в искусстве.

  4. Утверждение духовных ценностей «естественного» человека.

Краткое описание документа:
Разработка урока по литературе. Модернистскими в литературоведении принято называть прежде всего три литературных течения, заявивших о себе с 1890 по 1917 год. Это символизм, акмеизм и футуризм. В данной разработке речь пойдет имеенно о Акмеизме. рассмотрены такие разделы как: Акмеизм генетически связан с символизмом; Акмеизм и символизм; Основные мотивы поэзии Акменистов, Основные поэтические приемы акменизма, Основные приемы представителей акмеизма, влияние акмеизма на русскую духовную культуру.
Общая информация

Номер материала: 52853040141

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.