-
Курсы
-
Другое
Найдено 69 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Счастливый случай по теме ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА@SEP@Урок-игра Счастливый случай по теме ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА.doc
Счастливый случай по теме ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА@SEP@Счастливый случай по теме Организм человека.ppt
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Комсомольская №2 средняя общеобразовательная школа»
Алтайский край, Павловский район
Обобщающий урок – игра
по теме
«Организм человека»
|
|
Составитель: Романович М.С., Учитель химии и биологии
|
п. Урожайный 2014
Пояснительная записка
Данный урок представлен для обобщения и систематизации знаний по теме: «Организм человека». Дети очень любят, когда обучение идёт через игру, поэтому именно эту форму обобщения я и взяла на этот урок. Я очень часто применяю игру на своих уроках биологии. Через эмоции даже самый слабый ребёнок запоминает и уносит с собой полученную информацию на уроке. Игровая ситуация способствует более быстрому и доступному усвоению знаний и умений. Данный урок подходит для детей 8 класса (общеобразовательная программа школ) при изучении анатомии.
Цель игры состоит в том, чтобы выяснить знания детей в области знаний анатомии и особенностей строения тела человека, определить их способности, привлечь внимание детей к новым интересным вопросам, а также помочь усвоить дополнительный материал.
Цели и задачи учебного занятия:
Тип урока: Обобщающего повторения с применением:
Оборудование:
Структура урока:
Подготовительная работа:
Ход урока:
1.Организационный момент
Акцентирование внимания учащихся на необычности данного урока.
2.Вступительное слово учителя
Мы закончили изучение строения организма человека и сегодня у нас с вами заключительный повторительно-обобщающий урок-игра по изученным темам и вы не обычные ученики, а «знатоки-теоретики». Вы разделены на группы, каждая группа специализируется на знании определенных органов и систем органов человека.
Группе необходимо представить свою команду и капитана.
1 группа - …
2 группа –…
3 группа - …
Оценивать вашу работу и вести строгий учет ваших баллов будет уважаемое жюри. (идёт представление жюри).
Конкурс №1. Загадки.
Учащимся предлагается не просто отгадать загадки, а назвать класс (отряд) животного. За правильно отгаданное животное – 1 балл. За правильно названный класс (отряд) – 1балл
Предлагаю вам, ребятки,
интересные загадки.
Кто ответ к загадке знает – быстро руку поднимает.
Кто с анатомией знаком, тому загадки нипочем.
Кто загадку отгадает, сразу баллы получает.
Как все баллы соберешь – приз с собою заберешь.
В миг связаться с кислородом
Может только он один.
Он «живет» в эритроцитах,
Как зовут? (Гемоглобин.)
Этот орган кровь толкает,
Орган главный, каждый знает,
А внутри есть клапан-«дверца»,
Что за орган? Это – ... (сердце).
К вкусной пище он привык.
Орган вкуса – наш... (язык).
Пища в организме расщепляется,
В вещества простые превращается;
Пищи происходит усвоение,
И тому виной... (пищеварение).
Его из легких удаляем,
Выдыхаем каждый раз,
Организму он не нужен
Это – ... (углекислый газ).
Все мы дышим легкими,
Но ей немножко тоже,
Наш теплорегулятор...
О чем здесь речь? О ... (коже).
Пища попадает в рот.
Глотка, дальше... (пищевод).
И совсем наоборот
Поглощаем...(кислород).
Повторяем вновь и вновь:
Кислород разносит... (кровь).
Стоп, микробы! Хода нет!
У меня ... (иммунитет.)
Пора и нам ребята
Над i расставить точки.
В системе выделения
Важнейший орган – ... (почки).
Организму – он опора,
Но его страшнее нет,
Он в «ужастиках» встречается,
Называется ... (скелет).
Если твердая походка,
И в тетради пишешь четко.
Это кто нам так помог?
За работой... (мозжечок).
Конкурс №2 "Четвертый лишний"
Хочу предложить вашему вниманию игровые задания. Суть их заключается в том, что среди четырех слов или словосочетаний «спрятано» одно лишнее по смыслу. Нужно его найти и объяснить, почему оно лишнее. Из первых букв «лишних» слов складывается новое, которое тоже нужно объяснить.
|
|
|
|
(Кровь)
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
(Таламус)
Физкультминутка
Вы, наверное, устали?
А теперь ребята встали!
Быстро руки вверх подняли,
В стороны, вперед, назад,
Повернулись вправо, влево,
Тихо сели, вновь за дело.
Конкурс №3 Ребус
(организм)
Конкурс №4 «Один за всех – все за одного»
1. Объём этой жидкости в организме человека примерно 5 литров (кровь).
2. Ежесуточно у взрослого человека образуется около 20 литров этой жидкости (первичная моча).
3. Человек, дающий кровь для переливания или ткани и органы для пересадки другому лицу (донор).
4. Введение в организм сыворотки заражённых животных или переболевшего человека (иммунитет).
5. Сосуды, по которым кровь движется от сердца (артерии).
6. Кровь, богатая углекислым газом (венозная).
7. Путь крови от левого желудочка через артерии, капилляры и вены всех органов до правого предсердия (большой круг).
8. Как называется заболевание, возникающее при продолжительной нехватке витамина в организме человека? (авитаминоз).
9. Какой витамин вырабатывается в организме человека под воздействием солнечных лучей (витамин Д).
10. В древних восточных сказках заболевших принцесс часто рекомендовали лечить сырой печенью животных, а какой в этом смысл? (повышается гемоглобин).
11 .Как называется единица почки (нефрон).
12. Как называются роговые образования кожи? (ногти).
13 .Сколько камер в сердце человека (четыре).
14. Чем обеспечивается связь мышц и скелета? (сухожилия).
15. Орган, определяющий вкусовые качества пищи (язык).
16.Орган, в котором пища начинает перевариваться (желудок).
17. К какому царству живой природы относится человек (к царству «Животные»).
18. Назовите три самые маленькие косточки нашего организма (стремечко, наковальня, молоточек).
19. Какой свет воспринимают рецепторы глаза – палочки и колбочки? (дневной и сумеречный свет).
20. Что относится к центральной нервной системе? (головной и спинной мозг).
21. Что относится к периферической нервной системе? (нервы и нервные окончания).
22. Как называется орган равновесия? (вестибулярный аппарат).
23. Назовите самую подвижную кость лицевого отдела скелета головы (нижняя челюсть).
24. Как называется клетка являющаяся единицей строения нервной ткани? (нейрон).
Подведение итогов.
Список литературы:
Игра
«счастливый случай»
Организм человека
То, что мы знаем, – ограниченно,
а что не знаем, – бесконечно.
Апулей
Конкурс №1
ЗАГАДКИ
Предлагаю вам, ребятки, интересные загадки.
Кто ответ к загадке знает – быстро руку поднимает.
Кто с анатомией знаком, тому загадки нипочем.
Кто загадку отгадает, сразу баллы получает.
Как все баллы соберешь – приз с собою заберешь.
В миг связаться с кислородом
Может только он один.
Он «живет» в эритроцитах,
Как зовут? …..
Этот орган кровь толкает,
Орган главный, каждый знает,
А внутри есть клапан-«дверца»,
Что за орган? Это – ...
К вкусной пище он привык.
Орган вкуса – наш...
Пища в организме расщепляется,
В вещества простые превращается;
Пищи происходит усвоение,
И тому виной...
Его из легких удаляем,
Выдыхаем каждый раз,
Организму он не нужен
Это – …
И совсем наоборот
Поглощаем...
Повторяем вновь и вновь:
Кислород разносит...
Все мы дышим легкими,
Но ей немножко тоже,
Наш теплорегулятор...
О чем здесь речь? О ...
Пища попадает в рот.
Глотка, дальше...
Стоп, микробы! Хода нет!
У меня ...
Пора и нам ребята
Над i расставить точки.
В системе выделения
Важнейший орган – ...
Организму – он опора,
Но его страшнее нет,
Он в «ужастиках» встречается,
Называется ...
Если твердая походка,
И в тетради пишешь четко.
Это кто нам так помог?
За работой...
Конкурс №2
«Четвертый лишний»
Суть заданий заключается в том, что среди четырех слов или словосочетаний «спрятано» одно лишнее по смыслу. Нужно его найти и объяснить, почему оно лишнее. Из первых букв «лишних» слов складывается новое, которое тоже нужно объяснить.
Поперечнополосатая
Гладкая
Костная
Сердечная
«ТКАНИ»
Лимфа
Хрящевая
Жировая
Реснички
Опора
Аксон
Нейрон
Дендрит
Кожный
Волокнистая
Кишечный
Выстилающая
Ь
Трахея
Дерма
Эпидермис
Кожа
«Системы органов»»
Ребро
Лопатка
Аксон
Крестец
Гипофиз
Легкие
Гипоталамус
Надпочечники
Аорта
Артерия
Альвеола
Артериола
Пищевод
Мочевой пузырь
Кишечник
Желудок
Ухо
Эритроцит
Кровь
Тромбоцит
Дендрит
Глия
Синапс
Семенник
Конкурс № 3
РЕБУС
ОТВЕТ:
ОРГАНИЗМ
Конкурс № 4
«Один за всех – все за одного»
Красный – 3 балла;
Синий – 2 балла;
Зеленый – 1 балл.
Объём этой жидкости в организме примерно 5 литров
Ежесуточно в организме взрослого человека образуется около 20 литров этой жидкости
Человек, дающий кровь для переливания или ткани и органы для пересадки другому лицу
Введение в организм сыворотки заражённых животных или переболевшего человека
Сосуды, по которым кровь движется от сердца
Кровь, богатая углекислым газом
Путь крови от левого желудочка до правого предсердия
Как называется заболевание, возникающее при продолжительной нехватке витамина в питании?
Какой витамин вырабатывается в организме человека под воздействием солнечных лучей
В древних восточных сказках заболевших принцесс часто рекомендовали лечить сырой печенью животных, а какой в этом смысл?
Как называется единица почки
Как называются роговые образования кожи
Сколько камер в сердце у человека?
Чем обеспечивается связь мышц и скелета?
Орган, определяющий вкусовые качества пищи
Орган в котором пища начинает перевариваться
К какому царству живой природы относится человек?
Назовите три самые маленькие косточки нашего организма
Какой свет воспринимают рецепторы глаза – палочки и колбочки?
Что относится к центральной нервной системе?
Что относится к периферической нервной системе?
Как называется орган равновесия?
Назовите самую подвижную кость лицевого отдела скелета головы?
Как называется клетка, являющаяся единицей строения нервной ткани?
Подведение итогов
«Учитесь, читайте, размышляйте
и извлекайте из всего
самое полезное»
Н.И. Пирогов
Спасибо за игру!
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям
