Инфоурок Музыка Другие методич. материалыНародная музыка и патриотическое воспитание

Народная музыка и патриотическое воспитание

Скачать материал

 

И.П.Андреева – учитель музыки

МБОУ «СОШ № 40»

2014 год

Народная музыка и патриотическое воспитание

     Патриотическое  воспитание  – вечная проблема педагогики. Каждая эпоха, каждая историческая ситуация  по – своему отражается на патриотическом мировосприятии. В настоящее время это чувство каждого из нас подвергается серьезным испытанием. Изменилось Отечество.

     Пересматривается его прошлое, тревожит настоящее и серьезно настораживает  будущее. Произошла потеря общественного идеала. СМИ распространяют тотальную пошлость, антиколлективизм, антипатриотизм вседозволенность, культ силы и жестокости, отказ от ценностей образования, познания отечественной культуры. В падения нравственности единственной  собирательной идеей может и должно стать чувство любви к своему Отечеству.

     Все самое родное, все самое дорогое для человека – в нем, в патриотизме. Колыбельная песня, материнский язык  - как божественный заряд патриотизма. Они – то духовно и раскрывают способность личности к любви – к матери, Матери – Родине, к труду и т.д. Чувство народности, т.е. национально – патриотическое чувство так сильно в каждом, что при общей гибели всего святого и благородного оно погибает последним. Отсюда актуальна широкая трактовка патриотического чувства – в соединении с чувством национального достоинства.

     Национальная и языковая среда  оказывают большое влияние на формирование патриотических качеств. Это, прежде всего, связано  с представлениями народа о родной земле, чести и достоинстве того или иного народа. В течении веков народы разных национальностей создавали свою педагогическую культуру, свою национально – гуманистическую воспитательную систему, способные сформировать человека – патриота. Истории  педагогики известно, что благородство, умение чувствовать и действенно бороться за родной народ, дружба с представителями других народностей привели выдающихся деятелей разных национальностей М.Акмуллу, И.Яковлева,  Я.Шкетана, М.Евсеева,  К.Насыри и др. на путь просветительской  деятельности, где они нашли свое призвание.

     История народа – это история все возрастающего творческого поиска по воспитанию молодого поколения. Ведущим звеном народной идеологии всегда выступала любовь к родной земле, верность памяти предков. Едва родившись, человек становился объектом педагогики. С младенчества прививались малышу добронравие, веселость, и, в первую очередь, уважение к страшим.

     Колыбельные песни – это кладезь нравственных ценностей. Неспроста нашими предками колыбелью называлась сама родина, место рождения человека. Колыбелью наши предки называли  землю, место происхождения самого народа и его последующих поколений. Какое же глубокое значение придавалось этому слову!

     Народная музыка – богатая и многообразная область культуры, развитие которой обусловлено законами формообразования, присущими всякому музыкальному творчеству устной традиции. Изучение живой народной музыки дает возможность проникнуть в подлинный жизненный смысл народной песенной культуры и понять организующие ее силы. С жизнью народа связана народная музыка, музыкальный фольклор. Жизнь предшествующих поколений, славные деяния предков всегда были в числе важных социализирующих факторов. О них слагались песни и легенды, баллады и предания.

     Большое значение в воспитании патриотизма на протяжении веков имели и будут иметь  былины о славных русских богатырях. Их образы, наделенные народом самыми возвышенными чертами, являются символом истинного патриотизма. Былины вдохновили многих мастеров искусства на создание величественных  творений.

     Основы народной морали, закрепленные в традициях и обычаях, пословицах и поговорках, песнях и сказках, постоянно служили содержанием и программой  нравственного и патриотического воспитания. В народе о плохом человеке  говорили так: «Наверное, ему колыбельную мать не пела». Мать – живая душа, большая судьба, предмет любви и вдохновения.  Матери посвящено множество музыкальных произведений, стихов, поэм, которые излучают доброту, нежность, прививают любовь к родным местам, к своей родине.

     Песенное богатство народа – это его духовное богатство.  В ней, в песне, отражены не только широта и щедрость характера, в ней тайна его непобедимости. Достаточно вспомнить песни Великой Отечественной  войны: призывные, лирические, героические, шуточные – при любых обстоятельствах человек пел песни. Прошло совсем немного времени, и эти песни стали называться  высоким словом – народные.

     Сегодня приобщение к ценностям народного творчества необходимо, так как в нем воплощено не просто прошлое культуры, но и нравственные свойства человеческой души. Народная музыка воспитывает активную жизненную позицию современного молодого человека, дает ему высокие ориентиры в жизни. И это выражается в углублении патриотизма. Именно в углублении, так как знание народной культуры  делает чувство Родины  глубинным, сообщает опыт переживания патриотических чувств.

     Воздействие народной музыки в целом на человека позволяет сделать вывод, что она является эффективным средством обогащения духовной культуры в патриотическом воспитании.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Народная музыка и патриотическое воспитание"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заместитель директора

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

   Патриотическое  воспитание  – вечная проблема педагогики. Каждая эпоха, каждая историческая ситуация  по – своему отражается на патриотическом мировосприятии. В настоящее время это чувство каждого из нас подвергается серьезным испытанием. Изменилось Отечество.      Пересматривается его прошлое, тревожит настоящее и серьезно настораживает  будущее. Произошла потеря общественного идеала. СМИ распространяют тотальную пошлость, антиколлективизм, антипатриотизм вседозволенность, культ силы и жестокости, отказ от ценностей образования, познания отечественной культуры. В падения нравственности единственной  собирательной идеей может и должно стать чувство любви к своему Отечеству.      Все самое родное, все самое дорогое для человека – в нем, в патриотизме. Колыбельная песня, материнский язык  - как божественный заряд патриотизма. Они – то духовно и раскрывают способность личности к любви – к матери, Матери – Родине, к труду и т.д. Чувство народности, т.е. национально – патриотическое чувство так сильно в каждом, что при общей гибели всего святого и благородного оно погибает последним. Отсюда актуальна широкая трактовка патриотического чувства – в соединении с чувством национального достоинства.      Национальная и языковая среда  оказывают большое влияние на формирование патриотических качеств. Это, прежде всего, связано  с представлениями народа о родной земле, чести и достоинстве того или иного народа. В течении веков народы разных национальностей создавали свою педагогическую культуру, свою национально – гуманистическую воспитательную систему, способные сформировать человека – патриота. Истории  педагогики известно, что благородство, умение чувствовать и действенно бороться за родной народ, дружба с представителями других народностей привели выдающихся деятелей разных национальностей М.Акмуллу, И.Яковлева,  Я.Шкетана, М.Евсеева,  К.Насыри и др. на путь просветительской  деятельности, где они нашли свое призвание.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 653 518 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.04.2014 1521
    • DOCX 14.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Путилина Галина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Путилина Галина Алексеевна
    Путилина Галина Алексеевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10407
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования

Учитель музыки

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 364 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 095 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания по классу фортепиано: начальный уровень подготовки (практический курс)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 223 человека

Курс профессиональной переподготовки

Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Педагог музыки

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 163 человека

Мини-курс

Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 308 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 61 человек

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 178 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек