Инфоурок / История / Конспекты / Интеллектуальная игра «Наша родина – Казахстан»

Интеллектуальная игра «Наша родина – Казахстан»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Республика Казахстан

г. Павлодар

СОШГ №9

Тлегенова Б. М.

Интеллектуальная игра

Наша родина – Казахстан

Цель:

***Проследить основные вехи развития истории Республики Казахстан.

***Показать важность и необходимость изучения истории своей Родины.

***Способствовать воспитанию патриотизма, интернационализма.

***Развивать интерес к изучению истории своей Родины.

В игре принимают участие 4 команды по 1-му ученику.


Ход игры:

Ведущий знакомит с условиями игры.

I.Гейм. Разминка. (по два блиц-вопроса, 1 балл каждой команде).

1.Что изображено на флаге?

2.Что символизирует на гербе изображенный шанырак?

3.Что символизирует золотая звезда на гербе?

4.Что символизируют изображенные на гербе мифические кони тулпары?


II.Гейм. (письменно). 5 баллов.

***Назвать авторов государственной символики: флага, герба, гимна.

***Зрители смотрят отрывок из видеофильма.


III.Гейм. Назовите имена великих путешественников. 1 балл.

1.Один из первых ученых-европейцев, положивший начало изучению гор Тянь-Шаня: определил их происхождение, открыл вершину Хан-Тенгри, описал высокую поясность? (Семенов-Тянь-Шанский)

2.Путешествовал он по Джунгарии и Тянь-Шаню в 1856-1859 гг. Открыл (рыжего) красного волка, собрал богатую коллекцию растительного и животного мира? Ш. Уалиханов.

3.Много лет занимался исследованием месторождений полезных ископаемых. Открыл богатейшие залежи медных руд в Джезказгане. К. Сатпаев.

4.Он описал последствия разрушительного землетрясения в Тянь-Шане и в г.Верном в 1887 г. Составил первую геологическую карту Казахстана. И. Мушкетов.


Ведущий декламирует стихотворение «Три счастья» М. Макатаева.


IV.Гейм. Работа с контурной картой. 5 баллов.

Задание:

А) Указать страны, с которыми граничит Республика Казахстан.

Б) Указать области и областные центры.


Учитель:

Родину, как и родителей, не выбирают. Ее любят и в период расцвета, подъема и побед, и в период лихолетья, перемен, потрясений. Сегодня Казахстан на пути становления, поисков, преобразования и первых успехов на пути суверенного развития.

***Вопросы зрителям: балл любимой команде.

***16.12.1991 г.

***1992 г. ***2005 г.

***2007 г. ***2010 гг.

***1993 г.

***1995 г.

***1998 г.

***2007 г.

V.Гейм. Ими гордится Родина. 5 баллов.

Каждая команда вытягивает жребий карточку с портретами: Н.А.Назарбаева, А.Кунанбаева, Ы.Алтынсарина.

Один из членов команды рассказывает о личности.

Во время подготовки команд вопросы задаются зрителям:

***Назовите все столицы Казахстана с указанием хронологии:

***Оренбург - столица КазАССР – 1920-1924 гг.

***Кызыл-Орда (Акмечеть) – 1925-1929 гг.

***Алма-Ата – 1929-1997 гг.

***Астана с 1997 г.

VI.Гейм. Блиц. 7 баллов.

1 команда.

1.Наука, в которой прославился Аль-Фараби. (математика).

2.Предатель, открывший ворота Отрара. (Караджа).

3.Где был найден «Золотой человек»? Иссык.

4.Верховное божество у древних тюрков. Тенгри.

5.Автор «Жеты жаргы». Тауке.

6.Естествоиспытатель, занимающийся изучением природы. Натуралист.

7.Зимние пастбища – стоянки у кочевников. Кыстау.

2 команда.

1.Имя сакской царицы. Томирис.

2.Город, который монголы осаждали 5 месяцев. Отрар.

3.Средневековый ученый, родившийся в г.Баласагун. Юсуф Баласагуни.

4.Правитель, возглавивший оборону Отрара. Таир хан.

5.Художник, изображающий природу. Пейзажист.

6.Наука, изучающая взаимоотношения человека и природы, животных и растений со средой их обитания. Экология.

7.Весенние пастбища стоянки кочевников. Коктеу.

3 команда.

1.Женское божество у древних тюрков. Умай.

2.Летние пастбища стоянки кочевников. Жайлау.

3.Типы скотоводства, сложившиеся у народов Казахстана в древности. Кочевое, полукочевое, оседлое.

4. Национальные казахские качели. Алты бакан.

5.Охотник профессионал, а также работник, оберегающий животных. Егерь.

6.У подножья каких гор расположен г.Алматы? Заилийский Алатау.

7.На какой реке расположена столица Казахстана г.Астана? Ишим.



4 команда.

1.Состязание композиторов импровизаторов музыкантов. Айтыс.

2.Народное собрание кочевников. Курултай.

3.Осенние пастбища стоянки кочевников. Кузеу.

4.Что означает выражение «Актабан шубырынды»? Годы великого бедствия 1723-1727 гг.

5.Особо охраняемая территория, где берегут и изучают животный и растительный мир. Заповедник.

6.Самая крупная река Казахстана. Иртыш.

7.Кому первому было присвоено почетное звание «Летчик космонавт Казахстана»? Тохтар Аубакиров.


***Подведение итогов.

***Демонстрация фильма «Астана».

***Поздравление победителей, вручение призов.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Интеллектуальная игра Наша родина – Казахстан         Цель: ***Проследить основные вехи развития истории Республики Казахстан. ***Показать важность и необходимость изучения истории своей Родины. ***Способствовать воспитанию патриотизма, интернационализма. ***Развивать интерес к изучению истории своей Родины. В игре принимают участие 4 команды по 1-му ученику.   Ход игры: Ведущий знакомит с условиями игры. I.Гейм. Разминка. (по два блиц-вопроса, 1 балл каждой команде). 1.Что изображено на флаге? 2.Что символизирует на гербе изображенный шанырак? 3.Что символизирует золотая звезда на гербе? 4.Что символизируют изображенные на гербе мифические кони тулпары?

Общая информация

Номер материала: 53036040122
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>