103944
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюРабочие программыМакет плана воспитательной работы классного руководителя

Макет плана воспитательной работы классного руководителя

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Разработала

Пророк Светлана Владимировна

Заместитель директора по

воспитательной работе МБОУ СОШ№10

г.Первоуральска











МАКЕТ ПЛАНА

воспитательной работы

_____ класса


20__-20__ уч.г.











Классный руководитель

_____________________



Анализ воспитательной работы с классом

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Характеристика классного коллектива

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Цель воспитательной работы:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задачи:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Планируемый результат:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Содержание воспитательной деятельности

СЕНТЯБРЬ

Направления

деятельности

Содержание деятельности,

название мероприятия

Ответственные

Развитие навыков безопасности и жизнедеятельности





Спортивно- оздоровительная

работа







Воспитание гражданских и нравственных качеств личности





Досуговая деятельность






Трудовое воспитание, культура учебного труда и профориентация





Организация самоуправления







Школьные мероприятия








ОКТЯБРЬ

Направления

деятельности

Содержание деятельности,

название мероприятия

Ответственные

Развитие навыков безопасности и жизнедеятельности





Спортивно- оздоровительная

работа







Воспитание гражданских и нравственных качеств личности





Досуговая деятельность






Трудовое воспитание, культура учебного труда и профориентация





Организация самоуправления







Школьные мероприятия







НОЯБРЬ

Направления

деятельности

Содержание деятельности,

название мероприятия

Ответственные

Развитие навыков безопасности и жизнедеятельности





Спортивно- оздоровительная

работа







Воспитание гражданских и нравственных качеств личности





Досуговая деятельность






Трудовое воспитание, культура учебного труда и профориентация





Организация самоуправления







Школьные мероприятия








ДЕКАБРЬ

Направления

деятельности

Содержание деятельности,

название мероприятия

Ответственные

Развитие навыков безопасности и жизнедеятельности





Спортивно- оздоровительная

работа







Воспитание гражданских и нравственных качеств личности





Досуговая деятельность






Трудовое воспитание, культура учебного труда и профориентация





Организация самоуправления







Школьные мероприятия








ЯНВАРЬ

Направления

деятельности

Содержание деятельности,

название мероприятия

Ответственные

Развитие навыков безопасности и жизнедеятельности





Спортивно- оздоровительная

работа







Воспитание гражданских и нравственных качеств личности





Досуговая деятельность






Трудовое воспитание, культура учебного труда и профориентация





Организация самоуправления







Школьные мероприятия








ФЕВРАЛЬ

Направления

деятельности

Содержание деятельности,

название мероприятия

Ответственные

Развитие навыков безопасности и жизнедеятельности





Спортивно- оздоровительная

работа







Воспитание гражданских и нравственных качеств личности





Досуговая деятельность






Трудовое воспитание, культура учебного труда и профориентация





Организация самоуправления







Школьные мероприятия








МАРТ

Направления

деятельности

Содержание деятельности,

название мероприятия

Ответственные

Развитие навыков безопасности и жизнедеятельности





Спортивно- оздоровительная

работа







Воспитание гражданских и нравственных качеств личности





Досуговая деятельность






Трудовое воспитание, культура учебного труда и профориентация





Организация самоуправления







Школьные мероприятия








АПРЕЛЬ

Направления

деятельности

Содержание деятельности,

название мероприятия

Ответственные

Развитие навыков безопасности и жизнедеятельности





Спортивно- оздоровительная

работа







Воспитание гражданских и нравственных качеств личности





Досуговая деятельность






Трудовое воспитание, культура учебного труда и профориентация





Организация самоуправления







Школьные мероприятия








МАЙ

Направления

деятельности

Содержание деятельности,

название мероприятия

Ответственные

Развитие навыков безопасности и жизнедеятельности





Спортивно- оздоровительная

работа







Воспитание гражданских и нравственных качеств личности





Досуговая деятельность






Трудовое воспитание, культура учебного труда и профориентация





Организация самоуправления







Школьные мероприятия








ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ


Состав родительского комитета:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Темы заседаний родительского комитета

Дата

Вопросы по повестке
















Родительские собрания

Сроки

Тема собрания






















Индивидуальная работа с родителями

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Индивидуальная работа с учащимися

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





План проверен

зам.директора по

воспитательной работе

________________


Краткое описание документа:
Макет плана классного руководителя разработан для тех педагогов, у которых могут возникнуть  затруднения  при планировании работы с классным коллективом. В документе   представлены образцы всех разделов плана воспитательной деятельности в классе. Данный макет могут с успехом использовать классные руководители как 1, так и 11 классов. Макет будет особенно полезен молодым классным руководителям, не имеющим опыта работы с классными коллективами. Данный вариант планирования  успешно применяется в нашем образовательном учреждении.
Общая информация

Номер материала: 53067040132

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.